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【暑假预习】小学数学人教版新教材三年级上册总复习暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．如图，青岛到济南的铁路长约400千米，估一估南京到北京大约长（ ）千米。
A．600 B．800 C．1200 D．1600
2．明明和妈妈去自助餐厅吃饭。明明的身高是1米3分米，他应该付（ ）元。
A．0 B．50 C．100
3．一个两位数乘一位数，如果乘数末尾没有0，积的末尾（ ）。
A．一定没有0 B．一定有0 C．可能有0
4．观察下边的竖式。“4”表示（ ）。
A．4个一 B．4个十 C．4个百 D．4个千
5．小明画了一条（ ）长3厘米。
A．直线 B．射线 C．线段 D．角
6．下图是一个正方体盒子的展开图，将这个展开图再次折成正方体盒子后与“国”字相对的字是（ ）。
A．我 B．实 C．现
7．下面四幅图中，能用表示涂色部分的一共有（ ）幅。
A．1 B．2 C．3 D．4
8．“黄河远上白云间”描绘了黄河奔流不息的壮丽景象。测量黄河的长度用（ ）作单位最合适。
A．分米 B．米 C．千米
9．张叔叔要买3张从甲城到乙城的火车票，有四种不同的票，他估算了一下，然后付给售票员1000元，他买的是（ ）的票。
A．普通列车198元/张 B．特快列车312元/张
C．动车组列车405元/张 D．高铁523元/张
10．43×3的积是四位数，里最小是（ ）。
A．2 B．3 C．4
二、填空题
11．王老师的身份证编号是410302198805247613，王老师是( )年出生的，性别是( )性。
12．小梅是四年级6班学号是24的一名女同学，编号是406242，王华是五年级4班学号是41的一名男同学，编号是504411，那么张强是三年级8班学号为35号的男同学，编号是( )。
13．一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的。
14．在（　　）里填上合适的单位。
厚约20( )；
高约40( )；
每时约行300( )。
15．下边涂色部分表示105，整个图形表示( )。
16．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
6吨( )6200千克 1分米－6厘米( )6厘米 506×0( )5＋0
1000米( )1千米 618×5( )3000 ( )
17．计算8＋4×7时，应先算( )法，再算( )法，最后的结果为( )。如果想先算加法，需要把算式变为( )。最后的结果为( )。
18．可能是观察下面哪个立体图形看到的？在正确答案下面画“√”。
19．，要使积是三位数，□里最大填( )；要使积是四位数，□里最小填( )。
20．张阿姨的手机充满电时电量显示如图1。某天她看见手机电池的电量显示如图2，这时手机电池的电量是全部电量的。
三、判断题
21．观察长方体其中的一个面，看到的可能是一个正方形。( )
22．因为，所以。( )
23．如图，钥匙的长度是3厘米8毫米。( )
24．10分米的铁丝和100厘米的绳子一样长。( )
25．给6000÷75－50＋5添一小括号，6000÷（75－50＋5）这样添，得数最大。( )
26．工地运来2吨钢材和200千克木头，运来的钢材重。( )
四、计算题
27．直接写得数。
5×5＝ 36÷4＝ 64÷8＝ 32÷4×6＝
6×6＝ 20÷5＝ 3×8＝ 6×8－4＝
28．用竖式计算。


29．脱式计算。
（72－16）×43 （37＋46）×19 485＋72÷4
五、改错题
30．森林医生。
正确的在□里画“√”，错误的在□里画“×”，并把错误的改正过来。
六、解答题
31．电影院共有甲票座位40个，乙票座位80个。本场电影售票收入为3000元，本场观众最多有多少人？
32．5G技术可以提高智慧物流的数据传输速度和稳定性。一辆5G无人快递车一天共配送订单109个，照这样计算，3辆5G无人快递车一天可以配送多少个订单？
33．一条丝带，莉莉剪下它的，华华剪下它的，一共剪去了这条丝带的几分之几？莉莉比华华多剪了这条丝带的几分之几？
34．小红今年8岁，爸爸今年32岁。两年前，爸爸的年龄是小红的几倍？
35．小强中午不回家，在学校吃饭；小芳中午回家吃饭。请你通过计算说明，每天上学和回家，谁走的路多？
36．一本故事书一共有63页。
（1）乐乐已经看了7页，没看的页数是已看页数的几倍？
（2）安安已经看的页数是没看页数的6倍，安安已经看了多少页？（先画线段图，再列式解答）
《【暑假预习】小学数学人教版新教材三年级上册总复习暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C C C C C B B
1．C
【分析】观察图可知：南京到北京的铁路长度大约是青岛到济南的铁路长度的3倍，求一个数的几倍用乘法，据此解答。
【详解】400×3＝1200（千米）
所以，南京到北京大约长1200千米。
故答案为：C
2．B
【分析】把明明的身高1米3分米，转换成米和厘米为单位的数，再和餐厅规定进行比较，如果介于1米～1米40厘米之间就是半价；根据1分米＝10厘米，把3分米变成厘米即可。
【详解】由分析可得：
1米3分米＝1米30厘米；
1米30厘米，大于1米，小于1米40厘米；
因此明明应付半价，100元的一半是50元；
故答案为：B
3．C
【分析】21×2＝42，15×2＝30，所以一个两位数乘一位数，如果乘数末尾没有0，积的末尾可能有0，也可能没有0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个两位数乘一位数，如果乘数末尾没有0，积的末尾可能有0，也可能没有0。
故答案为：C
【点睛】本题可以通过举例说明进行解答。
4．C
【分析】首先确定竖式中4的数位位置，它是由乘数5和被乘数十位上的9相乘得到的进位，所以要分析该数位对应的计数单位，判断即可。
【详解】乘数5和被乘数十位上的9相乘得到的进位4，对应在百位，则表示4个百。
5．C
【分析】直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度；射线只有一个端点，不可以测量出长度；线段有两个端点，可以测量出长度；从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，依此判断。
【详解】根据分析可得：小明画了一条线段长3厘米。
故答案为：C
6．C
【分析】正方体展开图的相对面辨别方法：相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个相对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的相对面。
【详解】将这个展开图再次折成正方体盒子后，“中”与“我”相对，“国”与“现”相对，“梦”与“实”相对。
所以，将这个展开图再次折成正方体盒子后与“国”字相对的字是“现”。
7．C
【分析】根据题意可知，表示把图片平均分成3份，涂色部分占其中的1份，由此进行选择即可。
【详解】最左边第一幅图不是平均分，不能用分数表示；
第二幅图表示将长方形平均分成3份，涂色部分占其中的1份，可以用表示。
第三幅图表示将三角形平均分成3份，涂色部分占其中的1份，可以用表示。
第四幅图表示将6个圆形平均分成3份，涂色部分占其中的1份，可以用表示。
所以能用表示涂色部分的一共有3幅。
故答案为：C
8．C
【分析】常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，计量很远的距离，如两地之间的路程常用千米作单位；计量较大的物体长度，如教室的长度常用米作单位；计量较小物体的长度，如课桌的宽度常用分米或厘米作单位；计量很小物体的长度，如硬币的厚度常用毫米作单位。根据生活经验，测量黄河的长度用千米作单位比较合适。据此解答。
【详解】根据分析可知：
测量黄河的长度用千米作单位最合适。
故答案为：C
9．B
【分析】根据题意可知，每张火车票的价钱×买火车票的张数＝买火车票需要的钱数，依此列式并把每张火车票的价钱看作与它相近的整百数进行估算，求出各选项的火车票需要的总钱数，再与1000元进行比较，即可知道张叔叔买的是哪种票。
【详解】A．198×3≈200×3＝600（元），600元＜1000元；
B．312×3≈300×3＝900（元），900元＜1000元；
C．405×3≈400×3＝1200（元），1200元＞1000元；
D．523×3≈500×3＝1500（元），1500元＞1000元；
600元、900元里面只有900元最接近1000元，因此他买的是特快列车312元/张的票。
故答案为：B
10．B
【分析】
要使43×3的积是四位数，因为43十位上的4与3相乘向前一位进了1，那么百位上的与3相乘要大于8，里可以填3、4、5、6、7、8、9；据此解答。
【详解】
根据分析：43×3的积是四位数，里最小是3。
故答案为：B
11． 1988 男
【分析】身份证共18位，第1～6位数字表示出生地。第7～14位表示出生年月日。第15～16位是出生顺序码。第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。第18位是校验码，王老师的身份证编号的7～10位是1988，代表1988年出生，第17位是1，单数则代表王老师是男性，据此填空即可。
【详解】王老师的身份证编号是410302198805247613，王老师是1988年出生的，性别是男性。
12．308351
【分析】根据题意，小梅是四年级6班学号是24的一名女同学，编号是406242，王华是五年级4班学号是41的一名男同学，编号是504411，可知第一位数字表示年级；第二、三为数字表示班级；第四、五位数字表示学号；最后一位数字表示性别，2表示女性，1表示男性。
【详解】小梅是四年级6班学号是24的一名女同学，编号是406242，王华是五年级4班学号是41的一名男同学，编号是504411，那么张强是三年级8班学号为35号的男同学，编号是308351。
13．4；
【分析】一张正方形的纸，对折2次，每次对折都是将纸分成的份数翻倍，因此最后的份数是（份），每份是它的。
【详解】（份）
则一张正方形的纸对折2次，这张纸平均分成了4份，每份是它的。
14． 毫米/mm 厘米/cm 千米/km
【分析】量比较短的物体，可以用“厘米”作单位；测量较小、较短、较精密的物体的长度，通常用“毫米”作单位；测量两地之间的距离、铁路、公路、河流的长度，通常用“千米”作单位；根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知填空。
一张身份证的厚度大约是1毫米，所以计量一本书厚用“毫米”作单位比较合适。
1厘米大约是食指的宽度，所以计量台灯高用“厘米”作单位比较合适；
一个人要走2000步大约是1千米，所以计量高铁每小时行驶的路程用“千米”作单位比较合适；
【详解】由分析可得：
厚约20毫米；
高约40厘米；
每时约行300千米。
15．840
【分析】由图可知，这个阴影部分的小三角形是一个小正方形的一半。这里有4个小正方形，可以分成8个这样的小三角形，一个小三角形是105，用105×8，即可求出整个图形表示多少。
【详解】8×105＝840，所以整个图形表示840。
16． ＜ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】根据1吨＝1000千克，将吨换算为千克再比较；
根据1分米＝10厘米，将分米换算为厘米后先计算出左边的结果，再比较；
0乘任何数都得0，0加任何数都得任何数，据此计算后比较；
根据1千米＝1000米，将单位换算后再比较；
三位数乘一位数：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。先计算左边算式的结果，再比较；
同分子分数比大小，分母大的分数反而小。
【详解】6×1000＝6000，6吨＝6000千克，6000＜6200，6吨＜6200千克；
1分米＝10厘米，10厘米－6厘米＝4厘米，4＜6，1分米－6厘米＜6厘米；
506×0＝0，5＋0＝5，0＜5，506×0＜5＋0；
1000米＝1千米；
618×5＝3090，3090＞3000，618×5＞3000；
6＜7，＞。
17． 乘 加 36 （8＋4）×7 84
【分析】8＋4×7含有两级运算，先算第二级运算乘法，再算第一级运算加法，由此求解；如果把这个算式变成先算加法再算乘法，就要给加法加上小括号，由此求解。
【详解】8＋4×7
＝8＋28
＝36
（8＋4）×7
＝12×7
＝84
计算8＋4×7时，应先算乘法，再算加法，最后的结果为36。如果想先算加法，需要把算式变为（8＋4）×7。最后的结果为84。
18．（√）（√）（ ）（√）（ ）
【分析】本题主要考查从不同方向观察立体图形所得到的平面图形。需要分别考虑每个立体图形从不同角度观察时可能呈现的形状，然后与题目中给出的长方形进行匹配。
【详解】根据分析可知：
圆柱：当从侧面观察圆柱时，可以看到一个长方形，所以圆柱符合要求；
长方体：长方体无论从正面、侧面等一些方向观察，都有可能看到长方形，所以长方体符合要求。
正方体：正方体从任何角度观察，看到的都是正方形，不会是长方形，所以正方体不符合要求。
另一个长方体：同理，从合适的方向观察，也可能看到长方形，所以符合要求。
球：球无论从哪个方向观察，看到的都是圆形，不会是长方形，所以球不符合要求。
19． 2 3
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。在□里填入1、2、3…计算出算式的结果，再答题即可。
【详解】根据分析可知：
136×4＝544
236×4＝944
336×4＝1344
□36×4 ，要使积是三位数，□里最大填2；要使积是四位数，□里最小填3。
20．
【分析】把手机电池看成一个整体，平均分成5格，其中的1格表示，电池的电量用去了2格，还剩下3格，即还剩全部电量的，据此解答即可。
【详解】张阿姨的手机充满电时电量显示如图1.某天她看见手机电池的电量显示如图2，这时手机电池的电量是全部电量的。
21．√
【分析】长方体有6个面，有三组相对的面完全相同，一般情况下六个面都是长方形，特殊情况时有两个面是正方形，其他四个面都是长方形，并且这四个面完全相同，据此解答。
【详解】根据分析可知，观察长方体其中的一个面，看到的可能是一个正方形，说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】四则混合运算的运算顺序：先乘除，后加减，有括号要先算括号里面的，如果是同级运算，则从左往右算。本题是没有括号的同级运算，需要从左往右算出结果，即可判断对错。
【详解】8×5÷8×5
＝40÷8×5
＝5×5
＝25
8×5÷8×5＝25，原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。
【详解】3厘米8毫米－1厘米＝2厘米8毫米
则钥匙的长度是2厘米8毫米；所以原题说法错误。
故答案为：×
24．√
【分析】根据长度单位间的进率，1分米＝10厘米，因此10分米＝100厘米，所以10分米的铁丝也是100厘米，和100厘米的绳子长度相等。
【详解】根据分析可得：
10分米的铁丝和100厘米的绳子一样长。
原题说法正确。
故答案为：√
25．×
【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的；因此要使得数最大，则应尽量使6000后面的除数最小，除数最小是（75－50），依此判断。
【详解】6000÷（75－50）＋5
＝6000÷5＋5
＝1200＋5
＝1205
给6000÷75－50＋5添一小括号，6000÷（75－50）＋5这样添，得数最大。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序，是解答此题的关键。
26．√
【分析】比较钢材和木头的重量时，需统一单位。根据1吨＝1000千克，将2吨转换为千克后，再与200千克比较。
【详解】2吨＝2000千克
钢材重2000千克，木头重200千克，2000千克＞200千克，因此运来的钢材更重，故原题说法正确。
故答案为：√
27．25；9；8；48；
36；4；24；44
【详解】略
28．504；1134
438；791
【分析】两位数乘一位数，把一位数分别与两位数的个位、十位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个两位数的个位数字对齐。
【详解】504 1134
438 791

29．2408；1577；503
【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；
（2）先小括号里的加法，再算小括号外的乘法；
（3）先算除法，再算加法。
【详解】（72－16）×43
＝56×43
＝ 2408
（37＋46）×19
＝83×19
＝1577
485＋72÷4
＝485＋18
＝503
30．见详解
【分析】对于第一个式子：多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
对于第二个式子：应先算除法，再算加法；据此解答即可。
【详解】
31．92人
【分析】本场观众最多有多少人，就要使乙票座位满座，用总钱数减去乙票座收入的钱数，再除以甲票座每位的钱数，求出甲票座上的人数，最后加上乙票座位数即可解答。
【详解】3000－80×30
＝3000－2400
＝600（元）
（600÷50）＋80
＝12＋80
＝92（人）
答：本场观众最多有92人。
32．327个
【分析】已知一辆 5G 无人快递车一天配送订单 共109 个，要求 3 辆 5G 无人快递车一天配送的订单数，就是求3个109 是多少，用109乘3即可。
【详解】109×3＝327（个）
答：3 辆 5G 无人快递车一天可以配送 327 个订单。
33．；
【分析】用第一次减去的加第二次减去的即为一共减去的，即用＋；求莉莉比华华多剪了这条丝带的几分之几，就用莉莉剪得减去华华剪得即可。
【详解】＋＝
－＝
答：一共剪去了这条丝带的，莉莉比华华多剪了这条丝带的。
34．5倍
【分析】已知今年小红8岁，爸爸今年32岁，分别用减法可计算出两年前小红和爸爸的年龄；再用两年前爸爸的年龄除以两年前小红的年龄即可得到爸爸年龄是小红的几倍。据此解答即可。
【详解】（32－2）÷（8－2）
＝30÷（8－2）
＝30÷6
＝5
答：爸爸的年龄是小红的5倍。
35．小强
【分析】小强中午不回家，每天的路线为小强家到学校，再从学校到家，用小强家到学校的距离乘2，即可求出每天上下学走的路程，即940×2＝1880（米）。小芳中午回家吃饭，每天的路线为早晨上学小芳家到学校，再从中午回家吃饭从学校到家，再从家到学校，下午放学从学校到家，用小芳家到学校的距离乘4，即可求出每天上下学走的路程，即360×4＝1440（米），最后比较小芳和小强每天上下学走的路程即可。
【详解】小强：
940×2＝1880（米）
小芳：
360×4＝1440（米）
1880＞1440
答：小强走的路多。
36．（1）8倍
（2）线段图见详解；54页
【分析】（1）先用全书页数63页减去已看页数7页，得到乐乐没看的页数；求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用乐乐没看的页数除以已看的页数即可得到没看的页数是已看页数的几倍；
（2）根据已看页数是没看页数的6倍，将总页数按份数分配：没看页数为1份，已看页数为6份，总份数为7份。先用全书总页数63页除以7求出每份页数，再用每份页数乘6即可求出已看页数。线段图：用一条线段表示总页数63页，将线段平均分成7份（因为已看页数占6份，没看页数占1份），其中6份表示已看的页数，1份表示没看的页数。每份长度相同，代表相同的页数。
【详解】（1）（63－7）÷7
＝56÷7
＝8
答：没看的页数是已看页数的8倍。
（2）作图如下：
63÷（6＋1）
＝63÷7
＝9（页）
9×6＝54（页）
答：安安已经看了54页。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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