3.3 相似三角形判定定理的证明 课件(共40张PPT) 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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3.3 相似三角形判定定理的证明 课件(共40张PPT) 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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(共40张PPT)
第三章 图形的相似
3.3 相似三角形判定定理的证明
2026-2027学年北师大版数学九年级上册
学习目标
1.理解平行线分线段成比例定理及其推论,能利用该定理及其推论进行推理和计算.(重点)
2.会证明相似三角形判定定理.(难点)
3.能综合运用相似三角形的判定定理进行推理或计算,并在解题过程中提高逻辑推理能力.
情境引入
梯子是我们生活中常见的工具.
如图是一个梯子的简图,经测量,AB=BC=CD,AA1∥BB1∥CC1∥DD1,那么A1B1和B1C1相等吗?
一、
平行线分线段成比例定理
问题 在图中,小方格的边长均为1,直线l1∥l2∥l3,分别交直线m,n于格点A1,A2,A3,B1,B2,B3.
提示 ====;
====;
====.
发现:===.
(1)计算与与与的值,你有什么发现?
(2)将l2向下平移到如图的位置,直线m,n与l2的交点分别为A2,B2,你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将l2平移到其他位置呢?
提示 成立;成立.
知识梳理
基本事实 符号表示 两条直线被一组平行线所截,所得的__________成比例 如图,已知直线l1,l2被平行线l3,l4,l5所截,交点依次为A,B,C,D,E,F,那么===
对应线段
例1 如图,直线a∥b∥c,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F.若AB∶BC=3∶4,DF=12,求EF的长.
解 ∵a∥b∥c,
∴=,
∵AB∶BC=3∶4,DF=12,
∴=,
∴EF=.
反思感悟
对于此类问题,容易出现的错误是列出的比例式中的线段不是对应线段,为此按照各线段的位置,可简记为上比全=上比全,上比下=上比下,下比全=下比全.
跟踪训练1 (1)如图,已知AB∥CD∥EF,它们依次交直线l1,l2于点A,D,F和点B,C,E,则DF的对应线段是
A.AB B.BC
C.CE D.BD

(2)如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在五线谱的横线上,若线段AB=4,则线段BC的长是
A.2 B.4 C.1 D.

解析 如图,过点A作平行横线的垂线,交点B所在的平行横线于点D,交点C所在的平行横线于点E,
则=,即=,
解得BC=2.
二、
平行线分线段成比例定理的推论
知识梳理
推论 符号表示 于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的_________成比例 如图,在△ABC中,如果直线EF∥ BC,分别交AB于点E,AC于点F,那么===
平行
对应线段
例2 (课本P78例题)如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC.
(1)如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的长是多少?
解 ∵EF∥BC,
∴=.
∵AE=7,EB=5,FC=4,
∴AF===.
例2 (课本P78例题)如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC.
(2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的长是多少?
解 ∵EF∥BC,
∴=.
∵AB=10,AE=6,AF=5,
∴AC===.
∴FC=AC-AF=-5=.
跟踪训练2 如图,DE∥BC,EF∥CG,AD∶AB=1∶3,AE=3.
(1)求CE的值;
解 ∵DE∥BC,
∴=,
又=,AE=3,
∴=,解得AC=9,
∴EC=AC-AE=9-3=6.
跟踪训练2 如图,DE∥BC,EF∥CG,AD∶AB=1∶3,AE=3.
(2)求证:AD·AG=AF·AB.
证明 ∵DE∥BC,EF∥CG,
∴==,
∴AD·AG=AF·AB.
三、
相似三角形判定定理的证明
例3 (1)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A =∠A',∠B =∠B'.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 如图,在△ABC的边AB(或它的延长线)上截取AD=A'B',过点D作BC的平行线,交AC于点E,则∠ADE=∠B,∠AED=∠C,=(平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例).
过点D作AC的平行线,交BC于点F,
则=(平行于三角形一边的直线与其他两边
相交,截得的对应线段成比例).
例3 (1)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A =∠A',∠B =∠B'.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 ∴=.
∵DE∥BC,DF∥AC,
∴四边形DFCE是平行四边形,∴DE=CF,
∴=,
∴==.
例3 (1)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A =∠A',∠B =∠B'.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 而∠ADE=∠B,∠DAE=∠BAC,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ABC.
∵∠A=∠A',∠ADE=∠B=∠B',AD=A'B',
∴△ADE≌△A'B'C',
∴△ABC∽△A'B'C'.
(2)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',=.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 如图,在△ABC的边AB(或它的延长线)上截取AD=A'B',过点D作BC的平行线,交AC于点E,则∠B=∠ADE,∠C=∠AED,
∴△ABC∽△ADE(两角分别相等的两个三角形相似),
∴=.
∵=,AD=A'B',
(2)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',=.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 ∴=,∴=,
∴AE=A'C'.
而∠A=∠A',
∴△ADE≌△A'B'C',
∴△ABC∽△A'B'C'.
(3)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,==.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 如图,在线段AB(或它的延长线)上截取AD=A'B',过点D作DE∥BC,交AC于点E,
则∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似),
∴==,
又∵==,AD=A'B',
(3)已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,==.
求证:△ABC∽△A'B'C'.
证明 ∴==,
∴DE=B'C',AE=A'C',
∴△ADE≌△A'B'C',
∴△ABC∽△A'B'C'.
反思感悟
相似三角形判定定理的证明,其思路为在一个三角形中,构造一个与另一个三角形全等的三角形,证明构造的三角形与第一个三角形相似,从而证明这两个三角形相似.
跟踪训练3 (1)如图,=,下列添加的条件不能使△ABC∽△ADE的是
A.∠BAD=∠CAE B.=
C.= D.∠ABD=∠ADE

解析 A项,∵=,∴=,∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△ADE,故该选项不符合题意;
B项,∵=,∴=,∵=,∴=,∴==,
∴△ABC∽△ADE,故该选项不符合题意;
C项,∵=,∴=,∵=,∴==,∴△ABD∽△ACE,
∴∠BAD=∠CAE,理由同A选项,故该选项不符合题意;
D项,由=,∠ABD=∠ADE,不能证明两三角形相似,故该选项符合题意.
(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是CB上一点,ED⊥AB于点D,若BC=10,AC=6,DE=4,求图中阴影部分的面积.
解 ∵∠ACB=90°,ED⊥AB于点D,
∴∠ACB=∠EDB=90°,
∵∠B=∠B,
∴△ABC∽△EBD(两角分别相等的两个三角形相似),
∴=,
∵BC=10,AC=6,DE=4,
(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是CB上一点,ED⊥AB于点D,若BC=10,AC=6,DE=4,求图中阴影部分的面积.
解 ∴=,
∴BD=,
∴S△ABC=AC·BC=×6×10=30,
S△EBD=DE·BD=×4×=.
∴阴影部分的面积为S△ABC-S△EBD=30-=.
(3)如图,点B,D,E在一条直线上,BE与AC相交于点F,==.
①求证:∠BAD=∠CAE;
证明 ∵==,
∴△ABC∽△ADE(三边成比例的两个三角形相似).
∴∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC-∠DAF=∠DAE-∠DAF,即∠BAD=∠CAE.
(3)如图,点B,D,E在一条直线上,BE与AC相交于点F,==.
②若∠BAD=21°,求∠EBC的度数;
解 ∵△ABC∽△ADE,∴∠ABC=∠ADE.
∵∠ABC=∠ABE+∠EBC,∠ADE=∠ABE+∠BAD,
∴∠EBC=∠BAD=21°.
(3)如图,点B,D,E在一条直线上,BE与AC相交于点F,==.
③连接EC,求证:△ABD∽△ACE.
证明 由①得∠BAD=∠CAE.
∵=,
∴=,
∴△ABD∽△ACE.
课堂小结
1.如图,已知AB∥CD∥EF,AF交BE于点H,下列结论中错误的是
A.= B.=
C.= D.=
随堂演练

解析 ∵AB∥CD,∴=,故A正确,不符合题意;
∵AB∥CD∥EF,∴=,故B正确,不符合题意;
∵CD∥EF,∴=,故C错误,符合题意;
∵AB∥CD∥EF,∴=,故D正确,不符合题意.
2.如图,在△ABC中,DE∥AB,=,则的值为
A. B.
C. D.
随堂演练

解析 ∵=,∴=,
∵DE∥AB,
∴==.
3.如图,直线AE,BF交于点O,AB∥CD∥EF.
若OA=1,AC=2,CE=4.则的值为  .
随堂演练
解析 ∵CD∥EF,∴=,
又∵OA=1,AC=2,CE=4,
∴OC=OA+AC=1+2=3,
∴=.
4.如图,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,则BD长为  .
随堂演练
3
解析 ∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ABC∽△ACD,∴=,
∵AD=1,AC=2,∴=,
∴AB=4,
∴BD=AB-AD=4-1=3.
5.如图,AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,BE交AD于点G,连接DF,则=  .
随堂演练
解析 ∵AD是△ABC的中线,∴点D是BC的中点,
∵EF=FC=AE,∴点F是EC的中点,点E是AF的中点,
∴DF是△CEB的中位线,∴DF∥BE,BE=2DF,
∴GE是△ADF的中位线,∴=,
设GE=x,则DF=2x,BE=4x,∴BG=3x,∴=.
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