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2025一2026学年度第二学期期末教学质量评价
9.自行车每小时能行驶几百千米的路程。
YXXYXXXXY◆X
三年级科学
10.人沿弯道奔跑时，做曲线运动。
学
区
三、选择（请将最佳选项的字母填到相应题后括号内）。
题号
四
五
卷面分
总分
1.下列变化中，物质本身发生了改变的是一。
得分
学
校
A.压扁超轻黏土
亲爱的同学，如采把这份试卷比作一份洪蓝的海，
B.花瓣从枝头落到地面
那么，我们现在启航，展开你自信和智老的双翼，乘
C.物体燃烧
班级
密
风踏浪，你定能收获无限风光！
6
2探究“物体形状与承受力大小的关系”时，实验中需要改变的条件是
一、填空。
姓名
1将大枣晒干、铁丝弯折、用力按压超轻黏土等处理后，我们发现：这些物体只
A.两个桥墩之间的距离
是(
)、(
)等发生了变化，构成物体的(
)没有
B桥面的形状
考场
发生变化。
C.A4纸的位置
2.中国高铁具有安全、(
)、速度快、(
)等特点.
3.下列选项中，
是生物才有的特点。
%
%
3日常生活中，用来包装易损物品的纸板内部，多呈瓦拐形
A.会说话
B.会生长繁殖
C.能移动
封
或蜂巢形结构。请针对这一现象，提出一个可以探究的
4.种子萌发时，首先长出来的是
科学问题：(
八.根
B茎
C.叶
5,在研究“水对种子发芽的影响”对比实验中，我们需要人为改变的条件是
二、判断。
1物体的形状会影响其承受能力。
(
A光照
B.温度
C.水
竖
2.课桌是木头做的，所以课桌是生物。
()
6.蚯蚓更喜欢生活的环境是

3.所有植物的种子，只要有水分就能发芽。
(
A干燥、明亮的沙土里
￥
必
4磁悬浮列车利用电磁力悬浮于轨道，从而实现无接触行驶。
)
B.阳光直射的水泥地上
5.动物的生存需要空气、水、食物和适宜的温度等条件，
(
C.潮湿、阴暗、疏松的土镶里
6.饲养小动物时，为了方便观察，可以一直把它们放在阳光下桑晒，
7.小科坐在行驶的公交车上，看见路边的树在往后退。他选的参照物是」
7.以正在上升的电梯为参照物，电梯里的人是静止的。
(
缺考标志口
8相同距离下，用的时间越长，运动得越快。
(
A.公交车
B.地面
C.路边的房子
三年级科学，第1页（共4页)
三年级科学、第2页（共4页）
8.在空间站核心舱中，当航天员把笔向前平稳推出，笔的运动形式是
2.我们现在处于小学阶段，对应的生命时期是()，
八.婴儿期
B.ǚ年期
C.老年期
A.平动
B.滚动
C.振动
3.人在(
)身体发育完全成熟，能够独立承担生活和工作责任。
9.中国的“复兴号”属于」
交通。
A.中年期
B.背春期
C.婴儿期
A.航空
B.铁路
C.管道
(二)根据阅读材料，选用“会增强”或“会减弱”填空，归纳人不同生命阶段的特
10.制定研学旅行攻略时，不需要亚点考虑的问题是」
征。
A.研学地点的天气情况
1从婴几期到童年期，身体的运动和学习能力
B.出行的交通方式和安全事顶
2.从中年期进人老年期，身体的各项机能
密
C带哪款玩具一同出行
(三)拓展思考.
四、阅读材料。
每个人都在不断成长，为了让自己更健康、更优秀地走向未来，你打算在
人的一生
今后的学习和生活中怎样做？（写出2条）
人是有生命的个体，从出生到死亡，会经历连续且有规律的生长变化过
答：
程，这是人类共同的生命特征。
刚出生的我们是婴儿期，身
五、轻松说一说，勇敢做自己。
体弱小，常要依靠家人照质，设
我门在一天天长大、变棒！销根据自己的真实情况选择或简单写一写。
授学会翻身、坐立和爬行。授惯
1.做实时，我能(）.
长大，进入幼儿期，学会走路、说
A认真按要求做，小心操作
话，开始认识周田的世界，生活
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B能参与，但有点粗心
能力逐步提高。进入童年期（小学阶段），身高、体重明显增长，运动能力、学习
C,不大想做或要别人帮忙
能力不断增妥，大脑和身休持续发有。之后会进入青赤期，身体快述长高，各
2.这学朔，我在科学课上做得最好的一点是
器官逐浙发有完各。到了中年期，身休发育究全成粘，体力和新力较为旺盛，
能够独立生活和工作，永担更多家厄与社会贡任。步入老年期后，身休机能逐
3.今后我在科学课上需要改进的地方是
浙衰退，头发支白、皮肤出现皱纹，行动也会变得垸慢，
不同时期，人的身休特征和能力各不相同，但每个人都会经历这样究整的
4给自己的裘现打个分（在 里打“√”）。
生命过程。
很样
(一)选择题。
口还不错
安
1.下列不属于人一生中正常生长变化的是()。
口还需努力
A.身高休重增加
B.身体机能衰退C.永远不发生变化
三年级科学，第3页（共4页）
三年级科学，第4页（共4页）

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