云南昆明市官渡区2025~2026学年下学期期末学业质量检测(一)四年级科学(扫描版,无答案)

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云南昆明市官渡区2025~2026学年下学期期末学业质量检测(一)四年级科学(扫描版,无答案)

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2025~2026学年下学期期未学业质量检测(一)
(3)观察岩石时,下列方法不合理的是()
(4)关于岩石、土壤和我们,下列说法正确的是()
四年级科学
)用放大镜观察颗粒大小
[B】手摸岩石表面粗糙程度
)人类的生存不依赖土壤
(考试用时:60分钟
试卷满分:100分)
[c]直接用鼻子贴近闻气味
】用眼看岩石颜色和纹理
]岩石到处都是并且没有用
学校
班级
姓名
(4)某块岩石小科用指甲不能刻画出痕迹,但用铜钥匙可以刻画
[ ,人类应该珍惜土壤,保护它不被污染
考场号
座位号
出痕迹,这块岩石的硬度属于()
[1岩石中的矿物质被开采后,还会再生
J软
[B)较软
[c)较硬
[o)硬

缺考标记
生态农场·育苗小农夫(共33分,选择题每题3分)
由监考牧师填涂
(5)同学们想把收集的岩石制作成标本,排序合理的是(

同学们前往斗南花卉市场采购种子和花苗,请运用植物生


正确填涂
错误填涂示范
①给采集到的岩石编号

贴条形码区
②将岩石按顺序放入盒中保存并展示交流
长的相关知识一起建造我们的生态农场。
(切勿贴出虚线框外)


四品品

③对照岩石标本图鉴进行识别
3.同学们采购了蓝莓苗移栽到校园农场中。

④为岩石添加标签
(1)运输时小科用一个干燥塑料袋套住枝叶,第二天发现袋子

1,答题前,同学们务必将灶名、所在班级学校名称用黑色碳素笔填写在相应的
位置,并在监考教师指乎下,在指定位置粘贴个人信息条形码,缺考标记由
N①②③④
B1③②④①
内壁出现了小水珠。小水珠主要是由蓝莓的(
)

监考教师填涂。
2.
边题部分均使用B铅笔作,并将相应项涂黑。主现题部分均使用黑色
c,①③④②
根产生
B】叶产生
碳素笔作答。
[o1①④②③

3.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
[c)茎产生
D]果实产生
4。宇逢工整,填涂规范,保持基面整洁。答题卡要平整,不要折叠。
(6)为丰富农场的科普角,同学们制作了岩石和矿物用途介绍
(2)蓝莓花的某个结构被虫吃掉后结不出果实,被吃掉的最可
卡。下列说法错误的是()

能是()
学校将建设“红领巾滇韵小农场”,作为科学小达人你将全
1所有矿物都可以食用
)岩石可以铺设道路
程参与农场建设的三项核心任务,用科学知识打造我们的科普劳
)尊片
[B]花瓣
【c花托
o,花蕊

[c]岩石可以建造雕塑
D1煤是重要的能源矿产
动实践基地。
(3)蓝莓的果实香甜可口。蓝莓种子与下列哪种植物种子的传
2.
同学们从三块备选地块中采集土壤并进行研究,结果如表2。
农场选址·地质探险员(共33分,选择题每题3分)
播方式相似()

表2土壤特征记录表
樱桃)凤仙花
〔c1蒲公英o芦苇
为选出最适合建设农场的区域,请跟随科学老师考察校园三
地块
土壤特征

4.同学们对农场的其他植物进行了观察和探究。
块备进地块。


颗粒较大,渗水快,不容易团成球
(1)图1是凤仙花植株高度变化折线图,下列说法正确的是
1.考察备选地块时同学们采集到一些岩石,并记录了观察结果。
@
颗粒大小不同,渗水和保水能力造中
()
表1岩石观察记录表


颗粒小,容易田成球,不易渗水
植株高度(厘米)
标本
主要特征
35
(1)小科把土壤放在手里捻一捻有些湿润,说明土壤中含有

红褐色,布满气密小孔

。往土壤中加水,搅拌时有气泡,说明土壤中含
25

灰色,有小孔,由沙和黏土组成

。三个地块中土壤黏性最强的是」

表面呈纯白色、黑色,有美丽条纹,颖粒较粗
号地块。(每空2分,共6分)
案无
花斑状,无小孔,由黑、白、肉红三种颜色的颗粒组成
(2)①号地块的土壤最可能属于(
)
0
播种发芽生长花蕾开花结果种子成然生长时期(天)
(1)表1中,④号岩石最可能是()
壤土
B)沙质土c)黏质土
o腐殖土
图1
[)玄武岩
[B)砂岩tc)大理岩
[D)花岗岩
(3)比较土壤渗水性时,小科分别在三个漏斗中装相同高度的
)凤仙花植株一直是匀速生长的
(2)想进一步观察①号岩石的矿物质条痕颜色,需要用到的工具
三种土壤,再倒入水。为了保证实验公平,他应该(
[)凤仙花开花后植株生长速度缓慢
是()
)改变土壤的多少
[)选择不同颜色的容器
)凤仙花开花后植株就不再生长了
)放大镜
)蜡烛
【c)无釉白瓷板[o)透明玻璃
c】倒入相同体积的水
)倒入不同体积的水
[)凤仙花生长速度最快的时期是结果阶段
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