资源简介

2026年春季期末质量检测
七年级生物试题
一、选择题（下列各题中只有一个选项正确，请填写在答题卡上。每小题2分，共40分）
1.在学习了种子萌发的相关知识后，为探究“种子萌发的条件”，生物兴趣小组的同学们设
计了下表所示4组探究实验，下列有关分析错误的是
编号
种子/粒
实验条件（其他条件都适宜）
甲
10
少量水，25℃
乙
10
无水，25℃
丙
10
少量水，-10℃
丁
10
将种子淹没的水，25℃
A.甲与丁对照，探究的影响条件是空气
B.乙和丙对照，探究的影响条件是温度
C.丙和丁不能形成对照实验
D.预期的实验结果是甲内种子萌发
2.黄花风铃作为”先花后叶”的城市绿化树种，当花盛开时，远远望去，整树犹如黄金瀑布、
金色云霞，阳光下灿烂耀眼而深受市民喜爱。下图是植物体的某些结构示意图，相关叙述
正确的是
图一
图二
图三
图四
A.幼根的生长只与图一中的b有关
B.图二种子结构「被虫子吃了也能萌发成新的植株
C.种子的胚是新植物体的幼体，由图二的egi组成
D.图三中的①和②由图二中的「发育而来，图四中的⑥发育成图三中的③
3.无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，是根据植物生活所需要的无机盐的种类和
数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。下列说法错误的是
A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水和无机盐的吸收
B.培养液中含量最多的无机盐是含氨、磷、钾的无机盐
C.进行培养时还需向培养液通气，为植物根呼吸提供氧气
D.若培养叶菜类植物，营养液可适当增加含氮的无机盐
4.在杂交育种的麦田里，站在田埂两端的“赶花粉人”拉动同一根绳子慢慢前行，掠过刚刚
吐粉的麦穗，带起片片“轻雾”。下列对“赶花粉人”这样做的目的，描述不正确的是
A.进行人工传粉
B.提高小麦的受粉率
C.打掉多余的花
D,提高小麦的产量
七年级生物第1页（共6页)
a化cg"1%。a
5.用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同光束照射水绵一段时间
后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验可以证明
A.光合作用吸收二氧化碳
好氧细酋
B.光合作用的产物是淀粉
C.绿光不利于水绵进行光合作
叶绿休
D.水绵只能在红光和蓝紫光下进行光合作用
红光
绿光蓝紫光
6.黄花风铃木观赏性强，广泛应用于城市绿化。为提升移栽成活率，常采取修剪枝叶、阴天
移栽、带土坨移栽等措施。下列相关分析错误的是
A.剪去枝叶可以降低蒸腾作用，减少水分散失
B.阴天移栽可减弱光照，进一步降低蒸腾作用
C,这些措施会抑制光合作用，不利于植株生长
D.带土坨移栽能保护幼根和根毛，利于吸收水分
7.某镇每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”。如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结
构，叙述正确的是
A.桃花的主要结构是③和⑥
B.图甲中的⑥发育成图乙中的⑨
9
C.①中的花粉落到④上的过程叫做受精
D.开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通
过人工授粉提高桃子产量
追寻成长足迹，探索生命奥秘。生命形成是一个伟大的奇迹，我们每个人的生命都是从一
枚肉眼无法看到的受精卵开始的，在母亲体内孕育成胚胎，最终呱呱落地，我们就开始了在这
个世界上的一次生命旅程。下图为人的生殖发有过程图，请据图完成下面8、9小题。
睾丸
产生
A
结合
分裂
胚胎
发育
胎儿
D
新生儿
产生
卵细胞
分化
8.请你观察图1，下列分析与事实一致的是
A.A是精子，B是子宫
B.C表示的受精过程发生在输卵管中
C.胎儿只通过羊水获得氧和营养物质D.D表示胎儿出生的过程，标志着新生命的开始
9.下列关于人的生殖发育的叙述，正确的是
A.受精卵在子宫内开始分裂
B.女性的主要生殖器官是子宫，能产生卵细胞和分泌雕微素
C.男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄激素
D.受精卵发育成胎儿的过程中，所需的营养物质都是从母体获得的
10.亲爱的同学们，你们现在正处于青春期。下列对青春期生长发育特点和生活方式的描述
错误的是
A.身高和体重都会进人快速增长阶段
B.性意识开始萌动、对异性产生好感是不健康的心理
C.保持愉快的心情，学会陶冶自己的情操
D.选择健康的生活方式，不吸烟，拒绝毒品
七年级生物第2页（共6页)
a“c"1%。a2026 年春季期末检测七年级生物参考答案
一．选择题（每小题 2 分，共 40 分）
1----5：B--D--A--C--C 6---10:C--D--B--C--B
11---15:A--B--C--D--A 16---20:A--C--C--D--B
二．非选择题（每空 2 分，共 60 分）
21. （1）促进 、 叶绿体、 合成有机物，储存能量
（2）B、 D
（3）温度的升高、 增大
（4）实时监测（大棚内温度、湿度、二氧化碳浓度、光照强度
等），及时调整（合理即可）
22. （1）唾液 （2）不变蓝、 麦芽糖 （3）活性最强
（5）不搅拌 （5）有多个变量/没控制单一变量
（6）搅拌不充分/反应时间不够/唾液浓度不够等（合理即可）
23. （1）右心房、 左心室 （2）瓣膜 （3） C 、 D
（4）肺动脉 、静脉（血） （5）减少
24. （1）骨/软骨 （2）乙
（3）壁薄/数量多/毛细血管丰富（合理即可）
（4）血红蛋白 （5）③ ⑥ ⑦ （6）肾静脉 （7）肾小管

展开更多......

收起↑