资源简介

姓名
准考证号
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七年级历史
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注意事项：文州变
1.本试卷采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间
70分钟。同小长圆本：」题向
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
羊宗：业等第I卷
选择题（共30分）
正微，盟设资
没中
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合
题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.《隋书》载：“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟…今则
不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”材料表明选官制度的变化
A.促进了阶层流动
B.推动了教育发展
C.加强了中央集权
D.造就了文治局面
2.开元九年，唐玄宗敕令：“京诸司及诸州，各给秤尺及五尺度斗升合等样，皆铜为之。”
《关市令》规定每年八月对各地度量衡器进行“平较”（校验）。这表明唐玄宗
A.注重减轻百姓负担
B.重视规范经济秩序
C完善中央财政体制代等染狱。斋那D.改革官员考核制度
绿面江：S回
3.五代十国时期战乱频繁发生，但政权之间保持着密切的经济、文化交流，周世宗即位后
积极培养军事力量，逐渐确立起了在周边各国中的核心地位。这体现了五代十国时期
的时代特征是
A.社会局势总体稳定
B.经济发展遭到破坏
C.农民起义极为频繁
D.分裂中孕育着统
4.王安石变法后，国家财政收人增长了4倍…中央积蓄的钱粟“数十百巨万”，作为户部
的经费，“可以支二十年之用”。这反映了王安石变法
A.抑制了地主兼并土地
B.减轻了人民劳役负担
C.增加了政府财政收人
D.削弱了地方豪强势力
历史第1页（共8页）
40
5.下面是元大都平面图及部分建筑图注。由此可以看出元朝统治者示面1人而.0
太庙：古代皇帝祭把祖先的地方
社稷坛：皇家祭祀社稷神的场所，历代帝王都自命为天子
都将“社稷”视为国家的象征干
孔庙：古代祭拜孔子的场所工长烟省酯
国子监：是中国古代教育体系中的国家最高学府
城门：共有十一座，各城门的命名都与《周易》卦象相关
A.重视与推崇汉文化心这
B.加强对全国的统治
C.注重城市合理布局
D.完全放弃游牧文化
6.宋神宗认为司马光所编史书“鉴于往事，有资于治道”（意为通过总结历史经验，为治理
国家提供智慧与指导)，遂赐名《资治通鉴》。这强调了《资治通鉴》的
A.编撰宗旨
B.史学体例
有北方C.语言风格
D.文学价值
7.明朝工匠们使用由郑和下西洋进口的苏麻离青为呈色剂，形成了永宣青花浓艳的风
格；又吸收阿拉伯、波斯等异域文化，产生了新器型和新纹样。材料反映了郑和下西洋
A.宣扬了大明王朝的国威
B.促进了西洋经济发展
帝回中助.
C.是人类航海史上的壮举
D.有利于中华文化发展
8.万历六年，财政收入约为350余万两白银，支出则为380余万两。后来政府将赋役合
并概折银统一征收。到万历十二年，大仓粟可支七年银亦可支二年”这
变化有关的是
A.实行方田均税法
B.编制土地文册
C.实行“一条鞭法”
D.均田免粮
9.下面是小明同学摘抄的某著作的章节目录（部分），这反映的是
第一章定鼎北京
第二章削平群雄
第三章重建新王朝
·大顺灭亡明朝
扑灭大顺与大西
,承袭明制政体
·多尔衮决策进关
…以
·最后亡永历
理顺满汉关系
迁都北京品商己海
。肃清反清势力
·怀柔边疆各民族事临
A.大清崛起：关外开基立业
.C
白
B.入主中原：清朝对全国的统治
月.0
C.繁荣局面：康熙开创盛世卧。素誉世D.国力减弱：嘉庆道光由盛转衰
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七年级(1)班的同学以“清朝的边疆治理”为主题，制作了下面的知识结构示意图，请
据此完成第10、11题。过工亦就.@
康熙：平定噶尔丹叛乱
胡天迹而
距.3
乾隆：平定大、小和卓叛乱
康熙：雅克萨之战击败沙俄
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①
皆末限C
设置伊犁将军
禁，出
土尔扈特部回归祖国
毁义
【西北】新疆
【东北]黑龙江流域山出回山
清
立计
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【西南】西藏
【东南】台湾
顺治：册封达赖
品出光己用液人
地重.A
康熙：册封班禅
康熙：台湾归入清朝版图心灣已蝶
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雍正：设置驻藏大臣
②
袋部.0
乾隆：设立噶厦
颁布《钦定藏内善后章程》29条
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历史第2页（共8页）七年级历史参考答案及评分标准
第I卷选择题（共30分）
题号
1
2
3
4
567
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
C
B
D
A
第Ⅱ卷非选择题（共45分）
16.问题1示例《步辇图》：松赞干布派使者到唐朝请婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，
《步辇图》描绘了这一场景，文成公主入藏带去了佛经、医药、历法等方面的书籍：促进了
吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系，体现了情感上的相互亲近。
榷场：榷场是在宋与辽、宋与西夏的边境开设的贸易场所，官府和商人在此进行交易，互
通有无；促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解，体现了经济上的相互依存
妙应寺：它是位于北京的藏传佛教寺院，始建于元朝；是中央政府对西藏实施有效管理、
民族文化深入交融的历史见证，体现了文化上的兼收并蓄。
评分说明：任选两例，答出其反映的史事及其影响各得2分，共4分。
问题2示例《桂苑笔耕集》
作者：崔致远。(1分)》
朝代：唐朝.(1分)
内容：收录了新罗人崔致远在中国期间写下的大量诗文。(1分)
价值：是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍；代表了朝鲜半岛文人较高的创作水平。（答
出任意一点得1分)》
17.(1)特点：在继承中创新发展；内容丰富；风格多样；乐舞著作丰富；等等。（答出任意一点
得1分，共2分)
意义：促进了隋唐文化艺术的繁荣；有利于增强民族间的文化交融与认同；增强了中国
与周边国家的文化联系；等等.（答出任意一点得1分）
(2)新发展：部分体育项目由宫廷走向社会，为一般市民所享有；体育活动的商业性增强；
体育活动的对抗性减弱、表演性增强（答出任意一点得1分，共2分）
原因：宋朝崇文抑武的方针；商品经济的发展；市民阶层的壮大；等等。（答出任意一点得
1分，共2分)
(3)优势：融会宫廷趣味与民间精神，雅俗共赏；综合多种地方戏表演艺术；曲词通俗易
懂；题材内容贴近市民生活。（答出任意一点得1分）
功能：娱乐民众；展示历史；传承文化；道德教化；等等。（答出任意一点得1分，共2分）
历史答案第1页（共2页）
18.(1)表现：粮食产量提高；农产品和手工业产品的商品化程度提升；区域经济联系加强；商
业中心和商业城市不断涌现；海外贸易活跃。（答出任意一点得1分，共2分）
影响：促进了唐朝经济的繁荣；提升了江南地区的经济地位；加强了南北经济文化交流；
为经济重心的南移奠定基础：等等。（答出任意一点得1分，共2分）
(2)趋势：经济重心南移。(1分)
原因：北方战乱频繁，南方相对安定；人口大量南迁，带来充足的劳动力和先进的生产技
术；南方自然条件优越，适宜农业发展；统治者重视南方经济发展；等等。（答出任意一点
得1分，共2分)
(3)变化：白银成为主要流通货币。(1分)
原因：商品经济发展，统一市场形成；大量商品流通需要稳定货币；政府滥用纸钞导致纸
钞信用下降；在对外贸易中，白银大量流入中国。（答出任意一点得1分，共2分）》
(4)国家统一、社会安定是经济发展的重要前提；要加强对外开放与贸易交流；要重视生
产技术的发展与创新；要制定正确的货币政策，保持币值稳定；等等。（答出任意一点得
1分，共2分)
19.（1)示例1规律：我国古代科技对世界文明的发展作出了重大贡献。(1分)史实：②④。
(1分)
说明：雕版印刷术传入新罗、日本与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明
的发展；指南针传入欧洲，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧洲
航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。印刷术和指南针的发明与外传，
都推动了世界文明的发展。(2分)
示例2规律：伟大工程是劳动人民智慧的结晶。史实：⑤⑥。
说明：略。
(2)①词(1分)②关汉卿。(1分)
示例《窦娥冤》：《窦娥冤》讲述了元代女子窦娥遭受无赖陷害反被受贿的贪官判处死
刑的故事；关汉卿用艺术的手法，反映了下层人民的疾苦，愤怒地鞭挞了当时的黑暗势
力。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）》
(3)示例观点1：我国古代中央集权不断加强。
论述：北宋时，宋太祖派文臣担任各地州县的长官，并设置通判以分知州的权力，取消节
度使收税的权力，加强了对地方的控制，消除了地方割据的基础；元朝时，在地方设行中
书省，实行行省制度，行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；明朝时，在地方将
原来行省的权力一分为三，设立三司，分管民政和财政、司法、军政，长官由中央任命，互
不统属，直接向皇帝负责，加强了中央的权力。
综上所述，我国封建社会中央集权不断加强，有利于封建国家的巩固和发展。
观点2：中国古代的监察制度不断完善。
观点3：我国古代皇权不断加强，相权不断被削弱。
论述：略。
评分说明：观，点正确得1分，选择三个事件紧扣观，点形成有理有据的论述得6分，共7分。
观，点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。
历史答案第2页（共2页)

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