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龙山县2026年春期末质量检测试卷
七年级历史
注意：本试卷共两道大题，18道小题，满分100分，与道德与法治同堂考试，
时量120分钟。
一、选择题（本大题共14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个最佳
答案。)
1.大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。
这说明大运河()
A.密切了中外经济联系
B.开启了唐朝盛世局面
C.促进了沿岸城市发展
D.加强了南北文化交流
2.《危机与重构：唐帝国及其地方诸侯》一书中写道：“无论是对于唐帝国还是
其后来的人们来说，这场席卷北部中国的战争一直被视为帝国政治社会发展
的分水岭，甚至被认为是帝国由盛转衰的转折点。”这场战争是()
A.靖康之变
B.澶州之战
C.黄巢起义
D.安史之乱
3.“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是(
选项
诗句
史实
A
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
隋唐时期的民族交融
B
胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
唐朝的开元盛世
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
北宋的社会面貌
D
封侯非我意，但愿海波平。
明朝的抗倭战争
4.澶渊之盟后，辽与北宋之间使节往来频繁，互派使节多达379次；边境地区牛
羊遍野，老人“不识干戈”。这表明“澶渊之盟”有利于()
A.增强北宋军力
B.实现全国统一
C.维持和平局面
D.阻止金军南下
5.以下英雄人物的诗词，共同反映了他们()
靖康耻，犹未雪。
人生自古谁无死，
臣子恨，何时灭
留取丹心照汗青
一岳飞
一文天祥
A.热爱文学、才华横溢
B,精忠报国、勇于担当
C.战功显赫、渴望封侯
D.嫉恶如仇、铁面无私
七年级历史第1页共6页
6.班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的是()
指南针用于航海
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
火药的应用
关汉卿《突娥冤》
单元
主题
张择端《清明上河图》
司马光《资治通鉴》
A.秦汉的国家治理
B.隋唐的中外交流
C.宋元的科技文化
D.明清的小说戏曲
7.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革体现了我国古代()
唐开元通宝
契丹货币
清康熙通宝
A.文明的延续性
B.思想的开放性
C.文化的多样性
D.外交的和平性
8.有学者指出，明朝政权最终在农民大起义和东北满洲势力的双重夹击下崩溃。
这一论断深刻揭示了明朝灭亡是()
A.偶然的自然灾害造成的必然结果
B.统治集团内部权力斗争的唯一产物
C.实行八股取士导致人才匮乏的结果
D.内部政治腐败引发阶级矛盾与外部边患交织的结果
9.制作年代尺是历史学习的重要方法之一，下图年代尺反映的主题是()
皇帝制
三省六
设立多重机构
废丞相
设立
三公九卿制部制
分割宰相权力
设内阁
军机处
L
秦朝
唐朝
宋朝
明朝
清朝
A,选官制度的演变历程
B.统一多民族国家的形成过程
C.君主专制的不断强化
D.中央对地方的统治逐渐加强
10.史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下
列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是()
A,“楚越之地，地广人希（稀）”B.“苏湖熟，天下足”
C.“地广野丰，民勤本业”
D.“天下无事，时和年丰”
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