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七年级历史参考答案及评分标准
1--5AAADB 6--10ACBDC 11--15 ACAAD 16--20 DDBAD
219分(1)原则：“华夷无别”“华夷同重”。(2分)
措施：优待少数民族首领；册封少数民族首领；实行和亲政策；推行“以夷治夷”政策。
(每点1分，写出关键词“优待、册封、和亲、以夷治夷”等即可，共2分)
(2)“蕃”“胡”是指：唐朝周边的少数民族（或泛指西北地区的游牧民族）。（答出
“少数民族”即给1分)
变化：生产方面：少数民族（蕃人）开始学习中原的农耕技术，种植禾黍等农作物。
(1分)
生活方面：中原地区（洛阳）盛行学习少数民族（胡人）的音乐文化。(1分)（如果
答出“民族文化交流、民族融合”等，但没有分层叙述，给1分)。
(3)治理方式：因地制宜(1分)
(4)趋势：从多元到一体；民族交融加强；国家统一（中央集权）与边疆开发；经济
文化互动互鉴。（任意一点1分）
22.7分（1)王安石变法：张居正改革。(2分)
(2)均面临统治危机；都是为了挽救统治危机（或都是为了解决当时面临的问题，推动
国家发展；或富国强兵，巩固统治)；都在多方面进行了改革（或改革内容都涉及政治，经
济，教育等方面)；以经济改革为核心；都依赖中央的权威推行；改革都取得了一定的成效：
都触动了一部分权贵的利益：均遭到保守势力的反对：均取得短期成效，但未根本解决问
题；最终改革都失败了。（任意三点即可，3分）
(3)改革推动社会发展；改革要顺应时代潮流；改革要符合国情；改革不是一帆风顺的，
要有强大的领导者和支持者。改革是社会发展的动力，但改革过程充满挑战；改革需要兼
顾利益平衡；改革要有制度保障，社会基础，否则难以持续等（答出任意两点，言之成理即
可，2分)
23.9分(1)因素：中国前所未有的经济生产率；航海技术的改进；(2分)
机构：市舶司(1分)
(2)事件：郑和下西洋(1分)
影响：发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来：为人
类的航海事业作出了伟大贡献。（任意两点2分）
(3)政策：闭关政策(1分)
影响：使中国无法适应新的外部环境，导致当时中国逐渐落后于世界潮流。(1分)
启示：开放则国兴，封闭则国衰。要坚持对外开放，善于学习交流，加强与他国的友
好合作。（言之有理，任意一点即可1分）
24.5分.示例：
观点一：中外交往的和平使者。
论述：唐朝时，高僧玄奘西行，研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献，他口述的
Y七年级历史答案-1·（共2页）2025一2026学年度下期期末素质测试题
七年级历史
(注：请在答题卷上答题)
题号
总分
得分
一、选择题（共20小题，20分）
1.从605年起，隋朝陆续开凿了贯通南北的大运河，我们在评价隋朝大运河时，最常用到
的一句话叫做“罪在当代，利在千秋”。文中的“利”指隋朝大运河的开通
()
A.促进了南北经济的交流
B.实现了南北方统一
C.加速了隋朝的灭亡
D.推动了隋朝的对外交往
2.《旧唐书·李密传》记载隋朝末年出现“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城
郭空虚，千里则烟火断灭”状况，该状况出现的根本原因是隋炀帝
()
A.统治残暴
B.大兴土木
C.多次巡游
D.三征辽东
3.下表为唐宋时期主要水利工程统计表（单位：项），数据的变化趋势反映了
时期/地方
陕西
河南
山西
浙江
江西
湖北
福建
唐
32
11
32
44
20
4
29
北宋
12
25
86
18
4
45
金及同时期南宋
4
2
14
185
36
14
63
A.经济重心的南移
B.国家治理的提升
C.财政投入的增加
D.经济政策的调整
4.北宋的雅词，多写风花雪月、风光见闻等，南宋的壮词（指风格豪壮、情感激昂、内容
雄壮的词作。)题材上涉家国之事、人生感慨等。这一词风变化反映了当时()
A.社会安定的环境B.重文轻武的政策C.抵御外侮的决心D.社会政局的变动
5.司马光主持编成一部记载从战国到五代历史的编年体史书，宋神宗认为此书“鉴于往事，
有资于治道”，将其命名为《资治通鉴》。据此可知，《资治通鉴》的作用是()
A.系统记载战国至五代的史事
B.总结历史经验以警示后人
C.详细记录历代皇帝言行
D.开创纪传体史书的先河
6.2007年，考古人员成功打捞出南宋初期的“南海一号”古沉船，并出水景德镇、龙泉
窑等地烧制的宋代著名瓷器数千件，30余种。若用于研究宋代历史，它们属于()
A.实物史料
B.文献史料
C.口述史料
D.图像史料
7.朱熹长期聚徒讲学，著书立说，将儒家传统的纲常伦理学说理论化、通俗化，影响不断
扩大。这反映了
()
Y七年级历史-1-（共6页）
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A.戏曲的普及
B科举的完善
C.理学的发展
D.科技的进步
8.14世纪，阿拉伯旅行家伊本·白图泰来到中国，他记载：泉州港是世界大港之一，港
口停泊着大船约百艘，小船无数。在这里装船的瓷器可以销售到印度，甚至可以销售到
西亚、北非等地。这一记载可用于说明元朝
()
A.对外交通范围扩大
B.海上贸易十分兴盛
C.陆上丝绸之路中断
D.手工业技术领先世界
9.8世纪，造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲，对文化教育发展
起到重要作用：15世纪，欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机，大大推动了文
艺复兴运动和宗教改革。材料反映了
()
A.欧洲出版业发展迅速
B.宋元科技成就突出
C.文化多样性受到尊重
D.科技推动社会进步
10.有人说：“铁木真是历史上最伟大的组织家及军事家之一，他在政治上和战场上的光辉
成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。”他的光辉成就是
A.灭掉陈朝，统一全国
B.陈桥兵变，黄袍加身
C.统一蒙古，建立蒙古政权
D.建立元朝，灭亡南宋
11.元朝时期，吐蕃高僧八思巴被朝廷委以重任，负责管理西藏地区的佛教事务与民生。每
逢重大决策，他需直接向中央提交文书，并加盖特殊官印。八思巴的职责隶属于()
A.宣政院，管理全国宗教和西藏军政事B.枢密院，负责全国的军政事务
C.行中书省，管辖地方行政赋税
D.御史台，监察地方官员政务
12.《天工开物》中记载：“豆贱（便宜)之时，撒黄豆于田，一粒烂土方寸（一粒黄豆可
以肥田方寸)，得谷之息倍焉（双倍收益)。”这反应我国传统农业
()
A.生产经营不计成本
B.大肆兴修水利工程
C.尊重自然规律精耕
D.引进西方先进技术
13.《陕西通志》曾记载明末(1628年)陕西北部遭受旱灾的情形：“民争采山间蓬草而
食…尽矣，则剥树皮而食…尽矣，则又掘山中石块而食。”材料反映的状况直接导
致了
()
A.李自成起义
B.吴三桂降清
C.大清建立
D.太平天国运动
14.明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称：苏州是著名的丝织印染中
心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时
A.手工业的地区专业化分工非常明显
B.手工业取代农业生产
C.全国统一官营手工业作坊
D.棉纺织业成为唯一支柱产业
15.通过下表的归纳，能得出的结论是
Y七年级历史-2-（共6页）
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