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2025~2026学年下学期期末质量检测
四年级语文
座号
题
序
三
四
总
分
得分
卷首语：榜样如灯，照亮前行之路；榜样如歌，唤醒心中热爱。今天，让我们走近榜样人
物，从榜样身上汲取奋进的勇气与力量，一路向前，奔赴更美好的明天！
得分
评卷)
活动一：寻找榜样力量（29分)
1.胤恭gin fen b6xué(
)家贫不常得油，夏月则lian nang(
盛萤火照书，以夜继日焉。
2.《国之脊梁一中国院士的科学人生百年》这本书，记录了院士们的成长经历，
两
展示了他们的突出贡献。这些科学家们jian xing(
)国家利益至上，人民利
益为先；潜心治学，isibùgu(
),面对因难，百折不挠。他们的故事jùj江
)起来，就是一辐齐心协力、科技报国的壮美画卷。
(1)小语在寻找榜样的过程中，把不会写的字注了拼音，诮你帮他把汉字写出来。
(7分)
纸
(2)文中加点的“盛”读
,它还读
,可组词
(3分)
(3)下面和“脊梁”的“脊”意思相同的是(
)(1分)
A.脊雠
B.山脊
C.屋脊
(4)对“百折不挠”中的“挠”理解正确的是(
)(1分)
A.应读“6o”,这个字可能和火有关
杯
B.应读“sh加”，这个字可能和手有关
C.应读“6o”,这个字可能和手有关
3.小语在查阅榜样事迹的过程中，积累了很多的成语，请按要求完成填空。(13分)
①手不(
)(
②空空(
)(
③成千(
)(
④无忧(
)()
⑤井然(
)(
⑥震耳(
)(
(1)仿造词语②④的构词格式写词语。②：
④：
(2)词语⑥是含有夸张意味的词语，像这样的词语还有：
;词语④的反
义词是
近义词是
(3)如果描写人爱读书，可以选词语
;我还知道与读书有关的名言
四年级语文第1页（共6页）
4.下面是小语在网上查阅资料时看到的网友评论，依次填人横线上的词语最恰当
的是(
)(2分)
消防员是我们的榜样。他们目光
,时刻警惕着潜在险情；他们行动
总在危急关头冲锋在前，坚定地守护人民群众的生命与财产安全。
A.敏锐敏捷
B.敏感敏捷
C.敏捷敏锐
D,敏锐快捷
5.查阅完资料后，小语写了几句话来表达自己的感受，其中没有语病的是(
)(2分)
A.通过学习张桂梅校长的事迹，使我明白了奉献的意义。
B.我们要善于发现并学习身边的榜样，及时改正并认识自己的不足之处。
C.学习榜样精神，要从点滴小事做起，用行动诠释责任与担当。
D.学习榜样的目的在于能否真正将他们的精神内化于心、外化于行。
得分
评卷人
活动二：学习榜样精神(11分)
王羲之家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔、冲砚台，后来小水池
的水都变黑了，被人们叫做“墨池”。有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都
忘了。夫人和丫装来到书房的时候，看见王義之正拿着一个沾满墨汁的食物往嘴
里送，弄得满嘴乌黑。
6.下面的诗句和“墨池”有关的是(
)(2分)
A.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜B.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕
C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
7.夫人看到王羲之正在吃沾满墨汁的食物，会怎么做？请你用一组连续的动词写
一写她的做法。(2分)
8.读了王赣之的故事，小语在日记中写下了自己的感受。其中有3处错误，请帮
他改正。(3分)
王最之练字很用功努力。这个故事告诉我们：才能有一番成就！做事情要想成
功，必须全神贯注，秦奋刻苦。
9.成功的路上总是会有艰难险阻，用隆冬里盛开的梅花告诉我们要勇敢迎接挑战
的诗句是(
)。(2分)
A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏
B.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
C.儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻
四年级语文第2页（共6页）

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