资源简介

通州区2025一2026学年度第二学期期末
初中七年级语文样题
2026年6月
学校
班级
姓名
1.本套样题共8页。共95分，建议时间140分钟。
学
2.请在样题指定位置和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。
生
3.各题答案一律填涂或书写在答题卡上，在样题上作答无效。
须
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题目用黑色字迹签字笔作答。
知
5.结束后，请将答题卡交回。
一、基础·运用（共13分）
某校初一年级组织编写以“品生话之美立君子之德”为主题的宜传手册，同学们搜集了相关
资料，请你协助整理。
1.请在资料封面上用正楷字书写“品生活之美立君子之德”10个字。(1分)
资料一
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍遨(h)在那香气四溢的梨花林里没步，还看见一个身穿
花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…
第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修華一下，给屋顶加点
草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着(2há0)想，我们真应该向地
学习。
我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约荚十四五岁，红润(rù)
的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对品莹的大眼晴。我想：她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，
接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折(z怕)损我们吗？”
2.你审核资料中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是(2分)
A.恍惚
B.着想
C.红润
D折损
资料二
每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起采摘茶叶，浇灌蔬莱，盘算
一年的收成。地和村委班子成员带领村民遇阻修路，违水架桥，逼暗装灯。一天，她忙完回到宿
舍，鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般。要不休息一天？她摇摇头，还有那么
多事等着她呢。
七年级语文样题第1页（共8页）
村民们喜欢上了这个和他们想到一起、千在一起的第一书记。那用屯通路那天，一位大接顶
着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：“路通了，好日子也有盼头了！闽女歌一会儿，别累坏
了。”地眼睛一红，眼泪就下来了。地在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”
黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时地只得非边停下：雨天泥泞时车
轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。可不到一个月的时间，地就能熟练地开着车，在市、县、
村之向来回奔波着为乡亲跑项目、济专家了。驻村满1年那天，汽车仪表盘里程数正好增加了
25000公里。黄文秀发了一条朋友图：“我心中的长征，驻村一周年愉快。”
这长征没有风雪栽途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只是百坭村的一条条山路。
25000公里啊！黄文秀几乎天天奔波在路上，崎咽的山路既是通往幸福生活的致富道路，也是地
攻艰克难的奋斗之路。在这没有硝烟的长征路上，地铆足了劲儿与时问争分夺秒地赛跑，一刘不
曾停息。
3.文段中加点词语字形不正确的一项是(2分)
A,精神抖擞
B.心惊肉跳
C,风雪载途
D.攻艰克难
4,结合语境，下列对“在这没有硝烟的长征路上”中“长征”的深层含义理解正确的一项是(2分)
A.长途旅行；长途出征
B.中国工农红军二万五千里战略转移
C.克服重重因难，引领村民走上幸福路
D.往返百坭村25000公里山路
资料三
你看那毛竹做的扁把，多么坚初，多么结实，再重的把子也能挑得起。当年毛委员和朱军长
带领队伍下山去挑粮食，不就是用这样的扁担么？他们府上挑的，哪里只是粮食？挑的是中国的
无产阶级苹命！我们的老一辈无产阶级苹命家们，正是用井冈山毛竹做的扁担，把这一副关系全
中国人民命运的重把，从井冈山出发，走过没没长途，一直挑到北京城。
毛委员和朱军长下山去了，红军下山去了，井冈山的毛竹，同井冈山的人民一样，坚贞不屈。
血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹技；竹技
断了，还有竹敉；竹鞭欧了，还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽，春风吹又生。”一到春天，没山
运野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹。
毛竹年年长，为的是向敌人示咸：井冈山是压不倒、烧不光的。毛竹年年绿，为的是等待亲
人，等待当年用竹简盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军，等待自己的英雄子弟。朝也等，基也
等，等了没长的二十年。二十年过去了，毛竹依旧是那么青翠，那么翔密，井冈山终于换了人向！
七年级语文样题第2页（共8页）

展开更多......

收起↑