资源简介

2025-2026学年下期期末定时练习
三年级道德与法治
(满分：50分)
【小小劳动体验营】
露
欢迎来到“小小劳动体验营”！本次实践闯关活动一共四站：
居家动手做家务、走出家门寻访身边劳动者、组队协作集体劳作、
妥善化解劳动小难题。请同学们化身小小劳动体验员，结合本学期
所学知识，顺利完成每一站的闯关任务吧！
一、【场景选择小达人】跟着体验营居家寻访脚步，结合所见所闻，
園
额
选出最合适答案！（每题2分，共6题，合计12分）
1.周末在家，下列做法属于主动承担家庭劳动、少让父母操心
区
的是（)
超
A.只顾看电视，衣物乱扔等着妈妈收拾
B.写完作业后主动整理自己书桌、收拾碗筷
C.偶尔帮忙做一次家务，就觉得已经尽到全部责任
2.我们的幸福生活是靠()创造出来的。
A.依靠好运气，美好生活自然而然就有
B.千千万万劳动者的辛勤劳动与奋斗
C.依靠科技发展，不靠人的劳动也能实现
3.每天清晨清扫街道、守护城市整洁的劳动者是()
A.环卫工人
B.消防员
C.厨师
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4.作为小学生，下面哪项劳动是我们力所能及可以完成的()
A.维修家里大型家电
B.择菜、叠被子、整理鞋柜
C.帮爸爸妈妈搬运冰箱等重物
5.与人交往时，下列做法体现诚信品质的是()
A.答应别人的事努力做到，不轻易食言
B.为了面子，答应自己做不到的事情
C.别人不守信，我也可以不守信
6.下列关于"家庭贡献”说法正确的是()
A.只有挣钱上班才算是对家庭做贡献
B.主动做家务、关心家人也是家庭贡献
C.小孩子只要学习好，就是对家庭最大的贡献
二、【观点辨析小法官】体验营活动中出现不少不一样的想法，请
你来明辨是非，对的画“√”，错的画“×”1（每题2分，共4
题，合计8分)
1.学生首要任务是学习，做家务会耽误学习，所以不用参与家
务劳动。
()
2.医生、农民、快递员都是普通劳动者，所有劳动者都值得我
们尊敬。
()
3.小组合作打扫教室卫生时，偷懒躲在一旁，坐等其他同学完
成任务。
()
4.爸爸妈妈工作辛苦，主动分担家务、孝顺长辈是传承优良家
庭美德。
()
第2页
三、【巧手规划小工匠】寻访各行各业劳动者，请把职业与对应的
工作内容、劳动价值用线连起来！（共6条线，每条线1分，合计
6分)
职业
工作内容
劳动价值
环卫工人
清扫马路、
保障人们日常
处理垃圾
饮食
厨师
种植花草、
维护城市干净
养护绿植
整洁
园丁
烹饪饭菜、
美化小区居住
制作美食
环境
四、【成长手记整理员】走完四天的旅程，一起来完善体验营成长
小结，把空白补充完整！（每空1分，共4分）
1.劳动节的全称是“五一”
2.
是中华民族的传统美德，是我们做人的
根本、做事的准则。
3.学会
学会表达、同学要互助，都是我
们与人交往的好方法。
4.生活中，从事劳动的人，有工人、农民、医生、教师…他
们尽管岗位不同，但都有一个共同的称呼，叫
五、【难题化解小参谋】体验营在合作劳动、居家履约时遇到麻烦，
请开动脑筋帮忙分析支招！（2小题，每题10分，共20分)
材料一(10分)
劳动体验营第三站：班级分组养护教室绿植。第一小组的组员
各有分工：有人负责浇水，有人主动查找养护方法，讨论时有不同
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