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专题突破-科学测量及实验基本操作
一、选择题
1.要测量一张50元纸币的厚度，下列方法中，最合理的是（ ）
A. 直接用刻度尺测量一张纸币的厚度
B. 把一张50元纸币折成5层后用刻度尺测量厚度，然后除以5
C. 先测量100张50元纸币的总厚度，然后除以100
D. 先测量橡皮和一张50元纸币的总厚度，再减去橡皮的厚度
2.下列几种测量圆柱周长的方法中，不正确的是（ ）
A. 把一张纸条紧包在圆柱上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离，即为圆柱的周长
B. 在圆柱上某点涂上颜色，使圆柱在纸上滚动一圈，用刻度尺量出纸上两色点之间的距离，即为圆柱的周长
C. 用细线在圆柱上沿圆周方向绕上一圈，量出细线的长度
D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱上绕一圈，量出绕过圆柱的橡皮筋的长度，即为圆柱的周长
3.下列四个选项中，能测出塑料盒体积的是（）
A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ①③
4.体温计的水银面位于 位置处，某同学在未甩的情况下，依次测量三名同学的体温，测得的结果第一次为 ，第二次为 ，第三次为 ，则（ ）
A. 只有第一、二次正确 B. 第二次肯定正确，第一、三次一定错误
C. 只有第一、三次正确 D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确
5.下列酒精灯使用正确的是（）
①向酒精灯里添加酒精时，加入的酒精量不能超过酒精灯容积的
②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火
③当没有火柴时，可用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
④熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭
⑤若燃着的酒精灯翻倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
⑥酒精灯灯焰分焰心、内焰、外焰，加热时，应用外焰进行加热
A. ①②⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ②④⑤
6.小玉正确使用刻度尺四次测量同一本书的宽度，记录的测量结果分别为12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对该测量结果分析错误的是（）
A. 小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01dm
B. 可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.347cm
C. 采用更精密的测量工具可以减小误差
D. 第二次测量数据“12.36cm”中的“6”是估读的
7.体温计的玻璃泡与细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将细管中的水银甩回到35℃刻度线以下。一位粗心的同学用已甩过的同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三位同学的体温，中途没有将水银甩回到35℃刻度线以下，结果三位同学的体温都是37.8℃。有关三位同学的真实体温，下列说法正确的是（）
A. 三位同学的体温都是37.8℃ B. 甲同学的体温是37.8℃
C. 乙、丙两位同学的体温都低于37.8℃ D. 乙、丙两位同学的体温都高于37.8℃
8.若在试管中加入少量某固体药品，再加热，正确的操作顺序是（）
①点燃酒精灯进行加热
②取少量固体药品放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管
③用试管夹夹持在试管的中上部
④将试剂瓶盖盖好，放在原处
A. ②④③① B. ②③④① C. ③②④① D. ③②①④
二、填空题
9.科学课上，老师展示了他自制的温度计：温度计上共画有60条均匀的刻度线，当把它插入正在熔化的冰水混合物中时，水银柱下降到第4条刻度线处；当把它插入标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第54条刻度线处。
（1）该温度计的分度值为 。
（2）该温度计的量程为 。
10.木块不能沉入水中，为了测量木块的体积，小科同学采用下图所示的方法。
（1）图中 （填字母）的测量是没有必要的，木块的体积是 。
（2）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素，你认为上述测量值与真实值相比应 （填“偏小”或“偏大”）。
三、实验探究题
11.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下图是实验室中常用的仪器。
（1）写出仪器的名称：⑦ ，⑩ 。
（2）用于保存液体药品的是 （填序号，下同），用于保存固体药品的是 。
（3）可以直接加热的是 （填序号，下同），需垫上石棉网才能加热的是 ，用于量取一定量液体的是 。
12.读图，回答下列问题：
（1）某同学将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，如图所示，总长度为 cm，铜丝的直径是 mm。
（2）用刻度尺测量科学课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是 ，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是、、、，则该课本的长度应是 cm。
（3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度影响而产生的变化很明显，那么在 （填“夏”或“冬”）季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。
13.如图所示，用一把直尺和一副三角尺可以测出一个瓶子的容积（此瓶的肩部以下为圆柱，瓶壁厚度忽略不计），具体步骤如下：
（1）用 和 测出瓶底的直径，算出瓶底的半径是 cm（如图甲所示）。
（2）如图乙所示，在瓶内装水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出此时水的高度为 cm，计算瓶中水的体积。
（3）如图丙所示，将瓶盖拧紧，倒置过来，用直尺量出水面到瓶底的距离是 cm，计算瓶中水面上方空余部分的体积。
（4）该瓶的容积为 （用字母表示）。
14.小王和小明分别用量筒测量一个小石块的体积。小王的方法：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积，然后轻轻放入小石块，使量筒里的水浸没小石块，记下此时水及小石块的体积，计算小石块的体积为。小明的方法：先将小石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没小石块，记下水的体积，然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积，计算小石块的体积为。比较这两种方法并回答下列问题：
（1）为了使实验结果更准确，应选择 （填“小王”或“小明”）的方法。
（2）如图甲所示为某同学的实验，则测得该小石块的体积为 。
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，下列操作中，导致小王的测量结果偏小的是 （多选，填字母）。
A．放入小石块前仰视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．取出小石块时不慎有水溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳子太粗，读数均正确
（4）小王提出量筒也可以测量气体的体积（如图乙所示），利用等效替代法，将气体不断地通入集气瓶中，水通过导管进入量筒，通过读出液体的体积来测量气体体积，图乙装置中能实现这一目的是 （填字母）。
15.如图甲所示为小柯设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）将此装置放在室内，温度降低时，烧瓶内的气体将 （填“膨胀”“收缩”或“保持不变”）。
（2） 、 两处刻度对应的温度的关系： 处 （填“>”“＝”或“<”） 处。
（3）图乙中温度计的示数为 ，图丙中温度计的示数为 。
16.如图所示，在使用量筒（刻度 ）和量杯（刻度 ）（均填“均匀”或“不均匀”）时应注意：
（1）放平稳：把量筒和量杯放在 桌面上。
（2）观察测量范围和最小刻度。
（3）读正确：读数时，视线要与凹形液面 处相平。俯视时，读数偏 ；仰视时，读数偏 。
（4）对于形状不规则物体体积的测量，如小石块，可利用量筒或量杯间接测量。
①在量筒中注入适量的水，记下水的体积。
②轻轻放入小石块，使量筒内的水完全浸没小石块，记下此时水及小石块的体积。
③小石块的体积 。
17.伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。如图所示，小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为。小海分别测出了不同温度下液柱的高度。
（1）该温度计的工作原理是 （填“液体”或“气体”）的热胀冷缩。
（2）若该测温装置上点所对应的温度为 15℃，则点对应的温度应 （填“高于”或“低于”）15℃。
（3）若想提高该测温装置的精确度，可采用的改进措施有 。
18.如图所示，小双、小菱在金老师的指导下学习了温度计的测温原理和使用方法，小双找出了实验室温度计甲，深色部分为煤油。小菱找出了伽利略温度计乙，深色部分为水。金老师拿出了自制温度计丙，水平管中深色部分为一小滴水银，下方球形容器称为烧瓶。
（1）三个温度计中测温原理与其他两个不同的是 （填“甲”“乙”或“丙”）。
（2）小双在标刻度时出现了困惑，请你帮助小双完成以下填空。
①如果在温度计甲竖直部分标上刻度，那么上方刻度线表示的温度 （填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
②如果在温度计乙竖直部分标上刻度，那么上方刻度线表示的温度 （填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
（3）如果想在温度计丙的水平管部分以摄氏温标为单位标上刻度，请写出具体的方法（水平管足够长，水银液滴足够小）。
19.小余所在的兴趣小组发现：测量不同物体的温度时，所需温度计的要求是不同的。于是该小组对此展开了项目化学习活动，他们向老师借来了下图所示的三支温度计。

（1）温度计是根据液体 的原理制成的。
（2）图乙温度计的示数为 ℃。
（3）小余在测定余姚市冬至日当天教室内的最高气温时，考虑到一天中最高气温出现的时间是不确定的，最终选择 （填“甲”“乙”或“丙”）温度计进行实验。
第7页，共7页专题突破-科学测量及实验基本操作
一、选择题
1.要测量一张50元纸币的厚度，下列方法中，最合理的是（）
A. 直接用刻度尺测量一张纸币的厚度
B. 把一张50元纸币折成5层后用刻度尺测量厚度，然后除以5
C. 先测量100张50元纸币的总厚度，然后除以100
D. 先测量橡皮和一张50元纸币的总厚度，再减去橡皮的厚度
【答案】C
【解析】被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法，所以在各选项的方法中，用刻度尺测出100张50元纸币的厚度，再除以100，得到一张纸币的厚度，能够使测量结果的误差更小。
2.下列几种测量圆柱周长的方法中，不正确的是（ ）
A. 把一张纸条紧包在圆柱上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离，即为圆柱的周长
B. 在圆柱上某点涂上颜色，使圆柱在纸上滚动一圈，用刻度尺量出纸上两色点之间的距离，即为圆柱的周长
C. 用细线在圆柱上沿圆周方向绕上一圈，量出细线的长度
D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱上绕一圈，量出绕过圆柱的橡皮筋的长度，即为圆柱的周长
【答案】D
【解析】橡皮筋有弹性，选项D的测量结果是错误的，这个方法不正确。
3.下列四个选项中，能测出塑料盒体积的是（）
A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ①③
【答案】A
【解析】略
4.体温计的水银面位于 位置处，某同学在未甩的情况下，依次测量三名同学的体温，测得的结果第一次为 ，第二次为 ，第三次为 ，则（ ）
A. 只有第一、二次正确 B. 第二次肯定正确，第一、三次一定错误
C. 只有第一、三次正确 D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确
【答案】D
【解析】在未甩的情况下用体温计测体温，测量大于或等于示数的体温无影响，若测量小于示数的体温，则示数不变。第一次测量结果是 ，该同学的体温可能是 ，也可能低于 ；第二次测量前示数为 ，该同学的体温高于 ，测量后才显示为 ，测量结果正确；第三次测量结果是 ，该同学的体温可能是 ，也可能低于 ，所以第二次肯定正确，第一、三次也可能正确，故D正确。
5.下列酒精灯使用正确的是（）
①向酒精灯里添加酒精时，加入的酒精量不能超过酒精灯容积的
②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火
③当没有火柴时，可用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
④熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭
⑤若燃着的酒精灯翻倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
⑥酒精灯灯焰分焰心、内焰、外焰，加热时，应用外焰进行加热
A. ①②⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ②④⑤
【答案】A
【解析】略
6.小玉正确使用刻度尺四次测量同一本书的宽度，记录的测量结果分别为12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对该测量结果分析错误的是（）
A. 小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01dm
B. 可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.347cm
C. 采用更精密的测量工具可以减小误差
D. 第二次测量数据“12.36cm”中的“6”是估读的
【答案】B
【解析】略
7.体温计的玻璃泡与细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将细管中的水银甩回到35℃刻度线以下。一位粗心的同学用已甩过的同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三位同学的体温，中途没有将水银甩回到35℃刻度线以下，结果三位同学的体温都是37.8℃。有关三位同学的真实体温，下列说法正确的是（）
A. 三位同学的体温都是37.8℃ B. 甲同学的体温是37.8℃
C. 乙、丙两位同学的体温都低于37.8℃ D. 乙、丙两位同学的体温都高于37.8℃
【答案】B
【解析】略
8.若在试管中加入少量某固体药品，再加热，正确的操作顺序是（）
①点燃酒精灯进行加热
②取少量固体药品放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管
③用试管夹夹持在试管的中上部
④将试剂瓶盖盖好，放在原处
A. ②④③① B. ②③④① C. ③②④① D. ③②①④
【答案】A
【解析】略
二、填空题
9.科学课上，老师展示了他自制的温度计：温度计上共画有60条均匀的刻度线，当把它插入正在熔化的冰水混合物中时，水银柱下降到第4条刻度线处；当把它插入标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第54条刻度线处。
（1）该温度计的分度值为 。
（2）该温度计的量程为 。
【答案】
【解析】（1）该温度计的分度值为 。（2）该温度计可以测量的最低温度为 ，可以测量的最高温度为 。
10.木块不能沉入水中，为了测量木块的体积，小科同学采用下图所示的方法。
（1）图中 （填字母）的测量是没有必要的，木块的体积是 。
（2）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素，你认为上述测量值与真实值相比应 （填“偏小”或“偏大”）。
【答案】A、C
偏小
【解析】略
三、实验探究题
11.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下图是实验室中常用的仪器。
（1）写出仪器的名称：⑦ ，⑩ 。
（2）用于保存液体药品的是 （填序号，下同），用于保存固体药品的是 。
（3）可以直接加热的是 （填序号，下同），需垫上石棉网才能加热的是 ，用于量取一定量液体的是 。
【答案】漏斗
长颈漏斗
⑤
④
①
②
③
【解析】略
12.读图，回答下列问题：
（1）某同学将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，如图所示，总长度为 cm，铜丝的直径是 mm。
（2）用刻度尺测量科学课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是 ，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是、、、，则该课本的长度应是 cm。
（3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度影响而产生的变化很明显，那么在 （填“夏”或“冬”）季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。
【答案】1.20
0.7
减小误差
26.01
冬
【解析】略
13.如图所示，用一把直尺和一副三角尺可以测出一个瓶子的容积（此瓶的肩部以下为圆柱，瓶壁厚度忽略不计），具体步骤如下：
（1）用 和 测出瓶底的直径，算出瓶底的半径是 cm（如图甲所示）。
（2）如图乙所示，在瓶内装水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出此时水的高度为 cm，计算瓶中水的体积。
（3）如图丙所示，将瓶盖拧紧，倒置过来，用直尺量出水面到瓶底的距离是 cm，计算瓶中水面上方空余部分的体积。
（4）该瓶的容积为 （用字母表示）。
【答案】直尺
三角尺
6.50
29.00
7.00
【解析】根据图甲可知测量瓶底直径的工具，即直尺和三角尺；在瓶内装适量的水，用直尺量出水柱的高度，即可得盛水部分的体积，用直尺量出瓶底空气柱的高度，可得空余部分的体积，加起来即为整个瓶子的容积。
14.小王和小明分别用量筒测量一个小石块的体积。小王的方法：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积，然后轻轻放入小石块，使量筒里的水浸没小石块，记下此时水及小石块的体积，计算小石块的体积为。小明的方法：先将小石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没小石块，记下水的体积，然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积，计算小石块的体积为。比较这两种方法并回答下列问题：
（1）为了使实验结果更准确，应选择 （填“小王”或“小明”）的方法。
（2）如图甲所示为某同学的实验，则测得该小石块的体积为 。
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，下列操作中，导致小王的测量结果偏小的是 （多选，填字母）。
A．放入小石块前仰视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．取出小石块时不慎有水溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳子太粗，读数均正确
（4）小王提出量筒也可以测量气体的体积（如图乙所示），利用等效替代法，将气体不断地通入集气瓶中，水通过导管进入量筒，通过读出液体的体积来测量气体体积，图乙装置中能实现这一目的是 （填字母）。
【答案】小王
BC
c
【解析】略
15.如图甲所示为小柯设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）将此装置放在室内，温度降低时，烧瓶内的气体将 （填“膨胀”“收缩”或“保持不变”）。
（2） 、 两处刻度对应的温度的关系： 处 （填“>”“＝”或“<”） 处。
（3）图乙中温度计的示数为 ，图丙中温度计的示数为 。
【答案】收缩
>
36

【解析】（1）这是一个气体温度计，是根据气体的热胀冷缩来测量温度的，温度降低时，瓶内气体收缩，液柱向右移动。（2）温度升高时，瓶内气体膨胀，会把液柱向左推，故 处的对应温度高于 处的对应温度。
16.如图所示，在使用量筒（刻度 ）和量杯（刻度 ）（均填“均匀”或“不均匀”）时应注意：
（1）放平稳：把量筒和量杯放在 桌面上。
（2）观察测量范围和最小刻度。
（3）读正确：读数时，视线要与凹形液面 处相平。俯视时，读数偏 ；仰视时，读数偏 。
（4）对于形状不规则物体体积的测量，如小石块，可利用量筒或量杯间接测量。
①在量筒中注入适量的水，记下水的体积。
②轻轻放入小石块，使量筒内的水完全浸没小石块，记下此时水及小石块的体积。
③小石块的体积 。
【答案】均匀
不均匀
水平
最低
大
小
【解析】略
17.伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。如图所示，小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为。小海分别测出了不同温度下液柱的高度。
（1）该温度计的工作原理是 （填“液体”或“气体”）的热胀冷缩。
（2）若该测温装置上点所对应的温度为 15℃，则点对应的温度应 （填“高于”或“低于”）15℃。
（3）若想提高该测温装置的精确度，可采用的改进措施有 。
【答案】气体
高于
换体积更大的塑料瓶和换更细的吸管
【解析】略
18.如图所示，小双、小菱在金老师的指导下学习了温度计的测温原理和使用方法，小双找出了实验室温度计甲，深色部分为煤油。小菱找出了伽利略温度计乙，深色部分为水。金老师拿出了自制温度计丙，水平管中深色部分为一小滴水银，下方球形容器称为烧瓶。
（1）三个温度计中测温原理与其他两个不同的是 （填“甲”“乙”或“丙”）。
（2）小双在标刻度时出现了困惑，请你帮助小双完成以下填空。
①如果在温度计甲竖直部分标上刻度，那么上方刻度线表示的温度 （填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
②如果在温度计乙竖直部分标上刻度，那么上方刻度线表示的温度 （填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
（3）如果想在温度计丙的水平管部分以摄氏温标为单位标上刻度，请写出具体的方法（水平管足够长，水银液滴足够小）。
【答案】甲
①高于②低于
把温度计丙先、后放入冰水混合物和沸水中，分别标出自制温度计中水银到达的位置a和b，a位置标注为0℃，b位置标注为100℃，将该温度计放在刻度尺旁，a、b之间等分为100份，每份为1℃，将各温度数值标注完整。
【解析】略
19.小余所在的兴趣小组发现：测量不同物体的温度时，所需温度计的要求是不同的。于是该小组对此展开了项目化学习活动，他们向老师借来了下图所示的三支温度计。

（1）温度计是根据液体 的原理制成的。
（2）图乙温度计的示数为 ℃。
（3）小余在测定余姚市冬至日当天教室内的最高气温时，考虑到一天中最高气温出现的时间是不确定的，最终选择 （填“甲”“乙”或“丙”）温度计进行实验。
【答案】热胀冷缩
37.5
丙
【解析】略
第1页，共10页

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