资源简介 2025—2026学年第二学期学业质量监测答案一、认真选择。(请把正确答案涂在答题卡相应位置上)(共 11 分,每题 1 分)1-5 BDDAD 6-10 CCDBB 11.D二、细心填空。(共 22 分,每空 1 分)12. 10 13. 6 9 0.375 14. 5 7 15. 3.5 立方米 3 26016. 17. 7 210 18. 5 号 19. 592 2400 20. 500 21. 1022. 或三、正确计算。(共 25 分)23.直接写出得数。(共 10 分,每题 1分)0.5 或 或 10 124.脱式计算,能简算的要简算。(9分,每题 3分)① ②2 ③25.解方程。(共 6分,每题 3分)① ②四、探究应用。(共 13 分,9+4 分)26.(1)(8,6)(11,0) (2)略 (3) 东偏北 34° 或者北偏东 56°(4)北 北偏东 75° 300027. 3 2 5 都是相同计数单位的个数相加减五、解决问题。(共 28 分)28.29.(1) 用短除法求出:36,24 的最大公因数是 12 答:.......(2) 短除法求出:8和 12 的最小公倍数是 24 答:......30.(1) 专用纸面积:2×(6×1.8)=21.62×(6×1.8)=21.6平方厘米(2) 4 盒包装成 6×4×7.26×4×7.2(高 4倍)或 12×4×3.612×4×3.6等,最小表面积参考:(叠成 12×4×3.612×4×3.6时)2×(12×4+12×3.6+4×3.6)=2×(48+43.2+14.4)=2×105.6=211.22×(12×4+12×3.6+4×3.6)=2×(48+43.2+14.4)=2×105.6=211.2平方厘米31.(1)自主练习时间分配一样多;分组练习差异最大(2) 训练初期成绩较高的是笑笑;第 4周差距最大;进步更大的是妙想(3) 建议:增加分组练习频次,坚持每日训练,结合弱项针对性提升。32.(1)10×25×(1.6+1.2)÷2=250×2.8÷2=700÷2=350(立方米)答:注满需要 350 立方米的水。(2)求对不规则形状容积的可以借助“分割法”或“补形法”转化为规则形状容器的容积,就像求不规则图形一样需要转化为基本图形计算。(言之有理即可)2025一2026学年第二学期期末学科素养调研五年级数学试题等级(时间:80分钟)一、认真选择。(请把正确答案涂在答题卡相应位置上)(共11分,每题1分)1.下面各数中,最接近0的是()。35A.B.C.D.-0.1251062.一袋大米已经吃了子,是把()。A.吃掉的质量看作单位“1”B.剩下的质量看作单位“1”C.“4”看作单位“1”D.一袋大米的质量看作单位“1”3.淘气在测量长方体体积时联想到了长度和面积的测量,便和小组的同学讨论了起来。你认为测量长度、面积和体积时,相同的是()cm有9个小正方形有27个小正方体0m12345678910就是9cm2.就是27cm3。有7个小线段就是7cm。A.都是用长X宽X高B.都是用长十宽十高C.都是用边长×边长D.都是数出相应测量单位的个数4.把4的分母增加27后,要使原分数大小不变,分子应()。A.乘4B.除以4C.加上4D.大小不变5.如图,图书馆在剧院的南偏东60°方向500米处,那么剧院在图书馆的)。剧院北A.南偏东30°方向500米处60东B.南偏东60°方向500米处500米609C.北偏西30°方向500米处图书馆D.北偏西60°方向500米处6。甲、乙、丙三人跑一段相同的路,甲用了0.4分钟,乙用了片分钟,丙用了号分钟,他们三人相比()。五年级数学试卷共8页第1页A.甲最快B.乙最快C.丙最快D.一样快7.超市货柜上有几款近似长方体的花瓶,底面积均为100cm2,李阿姨想买一个用来装饰客厅,并且要使这个花瓶能装下2L水和一些鲜花。李阿姨选择(花瓶比较合适。8.“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德,强强将他们义分别写在一个正方体的六个面上,右图是正方体的展开图,和礼智信“仁”相对的字是()。孝A.义B.礼C.智D.信9.如果用一把“分数尺”直接量出+上的结果,你认为选“尺子”()比较合理。A.03C.01010.在搭建长方体框架的操作活动中,小棒的长度和数量如下图所示。5cm9cm12cm下图是四位同学用上面的小棒搭建的半成品,如果在此基础上,用他们手中剩余的小棒继续搭建,一定不能搭建成长方体框架的是()。12122B11.下面适合用复式折线统计图表示的是A.统计小华身高增长情况B.统计王丽和刘明喜欢的图书种类C.统计小玲喜欢的水果种类D.统计北京和济南两个城市的气温变化趋势五年级数学试卷共8页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.17五年级答案.pdf 山东省潍坊市寒亭区、奎文、潍城、坊子、滨海、峡山2025-2026学年五年级下学期期末数学试题.pdf