江苏徐州市云龙区2025-2026学年教科版六年级下学期科学期末试题(扫描版,含答案)

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江苏徐州市云龙区2025-2026学年教科版六年级下学期科学期末试题(扫描版,含答案)

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小学科学六年级下册期末练习(2026.06)
一、判断题
1. 放大镜的镜片特点是中间厚、边缘薄、透明,凸度越大,放大倍数越大。( )
2. 建造塔台的过程包括设计、制作、测试、评估和改进。在制作模型的过程中,需要严格按照设计图进行
制作。( )
3. 为了增加塔台的稳定性,可以不用考虑吸管的使用数量。( )
4. 我们用肉眼能直接看到鱼缸水中的微生物,不需要借助任何工具。( )
5. 区域调查法是科学家常用的研究方法。( )
6. 昼夜交替现象是由于地球自西向东自转形成的,自转周期约为 24 小时。( )
7. 三角龙头上有角,牙齿细小,我们推测为肉食动物。( )
8. 小科发现根据自己的实验数据得出的结论与其他同学的都不相同,此时最合适的做法是更改实验数据,
得出相同结论。( )
9. 一年四季的气温变化、昼夜长短变化,主要是地球自转导致的。( )
10. 在建立太阳系行星的位置关系模型时,我们应该先处理行星和太阳距离远近的数据。( )
11. 发生日食时,处于中间位置的是月球。( )
12. 螺丝刀、方向盘、水龙头都是利用轮轴原理制作的简单机械。( )
13. 小苏打和白醋混合,小苏打变成气泡跑了,白醋没有发生变化,仍然留在杯子里。( )
14. 盘山公路利用了斜面省力的原理,斜面坡度越小,越省力。( )
15. 白醋遇到紫甘蓝水会变红。( )
16. 人有各种各样的情绪,情绪的产生非常复杂,与化学变化有关。( )
17. 不同形式的能量可以相互转化,能量不会凭空产生或消失。( )
18. 静止不动的物体没有任何能量,只有运动的物体才有能量。( )
19. 改变电池正负极的接法,可以改变电磁铁的磁极方向。( )
20. 太阳能、风能、水能都属于可再生的清洁能源。( )
二、选择题
21. 如图中的埃菲尔铁塔,它非常稳固的原因是( )。
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A. 上小下大,上轻下重
B. 结构上采用了许多的三角形
C. 以上都是
22. 某小组在建设塔台时,发现塔台有点倾斜,他们应该( )。
A. 在底座下垫点纸片
B. 直接把每个立柱都剪掉一部分
C. 仔细寻找倾斜原因,再针对性地改进
23. 下列物品中,不能起到放大物体图像作用的是( )。
A. 装满水的透明玻璃杯 B. 近视眼镜镜片 C. 老花镜镜片
24. 观察草履虫、变形虫等微小生物,最合适的观察工具是( )。
A. 放大镜 B. 光学显微镜 C. 自制简易显微镜
25. 如图所示,实验小组的同学们是在( )。
A. 测试塔台的承重能力 B. 测试塔台的抗震能力 C. 测试塔台的抗风能力
26. 小科同学在给植物分类时,将广玉兰和桂花树分为一类,将狗尾草和凤仙花分为一类,他的分类标准是
( )。
A. 是否属于开花植物 B. 木本植物和草本植物 C. 是否生活在陆地上
27. 下列现象中,不属于地球自转引起的是( )。
A. 日月星辰东升西落 B. 四季更替 C. 昼夜交替
28. 地球公转的周期大约是( )。
A. 一天 B. 一个月 C. 一年
29. 下列关于能量的说法,正确的是( )。
A. 灯光发光只消耗能量,不转化能量
B. 风能可以转化为电能
C. 能量只能单向转化
30. 海豚约于1000万年前进化而成,生活在浅海里与淡水中,雌豚直接生小海豚,并用乳汁喂养,它是( )。
A. 鱼类 B. 哺乳类 C. 两栖类
第 2页/共 9页
31. 根据个人“有无耳垂”“单双眼皮”“下颌有沟无沟”“直发卷发”四组性状进行组合,可以组合的相
貌特征有( )。
A. 8 种 B. 12 种 C. 16 种
32. 夏季大三角指的是( )。
A. 天津四、心宿二、牛郎星
B. 牛郎星、织女星、心宿二
C. 牛郎星、织女星、天津四
33. 下列工具中,同时用到杠杆和斜面原理的是( )。
A. 剪刀 B. 门把手 C. 跷跷板
34. 天空中被人们根据其形态分成的许多区域就称为( )。
A. 星系 B. 星座 C. 星空
35. 1609 年,( )制作了世界上第一台天文望远镜。
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 列文 · 虎克
36. 下列哪一种物质的变化没有产生新的物质( )。
A. 燃放烟花 B. 铁制品生锈 C. 冰雪融化
37. 下列属于小苏打特点的是( )。
A. 白色粉末状 B. 白色大颗粒 C. 白色块状物
38. 小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气
39. 烧开水时水面上有“白汽”产生,这个过程中( )。
A. 产生了新物质 B. 没有产生新物质 C. 不能确定是否产生新物质
40. 2026 年 5 月 24 日我国发射升空的载人飞船是( )。
A. 神舟十八号 B. 神舟二十号 C. 神舟二十三号
三、综合探究题
41. 电磁铁磁力大小的影响因素
小明同学想要探究电磁铁磁力大小与线圈匝数和电池数量的关系,设计了两组对比实验,实验数据如图:
实验组别 电池数量 线圈匝数 吸引大头针数量(平均)
1 1 节 20 匝 8 枚
2 1 节 40 匝 15 枚
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3 2 节 40 匝 22 枚
(1)实验中,小明通过__________来判断电磁铁磁力的大小。
(2)对比 1组和 2组实验,可以得出结论:在__________相同时,__________,电磁铁磁力越大。
(3)对比 2组和 3组实验,探究的是电磁铁磁力与__________的关系。
(4)实验过程中,断电后电磁铁不再吸引大头针说明电磁铁的磁性具有__________的特点。
42. 阅读资料回答问题。
东方明珠广播电视塔是上海的标志性建筑之一,该塔总高 468 米。该建筑有 425 根基桩入地 12 米,3个上
千吨的钢结构圆球分别悬挂在塔身 112米、295米和 350米的高空,底部有钢筋混凝土的建筑加 3根近百米
高的斜撑。如图。
(1)观察图中钢结构圆球可以发现,主要由__________形状的小格子组成,相比于四边形,这种形状的好
处是__________。这座建筑物的结构属于我们学习过的__________结构。
(2)关于东方明珠广播电视塔工程的说法正确的是( )。
A. 在建设之前必须先进行竞标,选择最优的方案
B. 建造过程中,出了设计方案,大家一致通过后就可以实施
C. 这是名设计的作品,竣工后无需进行评估验收
(3)在生活中,像东方明珠广播电视塔一样的工程还有很多,工程设计需要考虑的核心因素是( )。
A. 美观性和实用性 B. 选址和材料 C. 项目安全性和成本
43. 大熊猫体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方
式,也有解剖刀般锋利的爪子。黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发
现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于大熊猫快速爬上高大的乔木。它是世界上最可爱的动物之
一。大熊猫已在地球上生存了至少 800 万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象
大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙
齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目。
(1)大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了。这是( )结果。
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A. 自然选择 B. 人工选择 C. 社会选择
(2)下列说法错误的是( )。
A. 黑白相间的外表,有利于大熊猫隐藏自己
B. 发达有力的前后肢,有利于大熊猫快速爬上高大的乔木
C. 相对锋利的爪有利于撕裂其他动物
(3)中国还有许多珍稀动物,如白鳍豚、藏羚羊、扬子鳄等,小明将白鳍豚、藏羚羊归为一类,扬子鳄归
为另一类,其分类标准是( )。
A. 骨骼特征 B. 生活环境 C. 繁殖方式
(4)人们都说:生物多样性是人类生存与发展的基础。请你列举一个例子来阐述这一观点。
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小学科学六年级下册期末练习(2026.06)
一、判断题
【1题答案】
【答案】

【2题答案】
【答案】

【3题答案】
【答案】
×
【4题答案】
【答案】
×
【5题答案】
【答案】

【6题答案】
【答案】

【7题答案】
【答案】
×
【8题答案】
【答案】
×
【9题答案】
【答案】
×
【10题答案】
第 6页/共 9页
【答案】

【11题答案】
【答案】

【12题答案】
【答案】

【13题答案】
【答案】
×
【14题答案】
【答案】

【15题答案】
【答案】

【16题答案】
【答案】

【17题答案】
【答案】

【18题答案】
【答案】
×
【19题答案】
【答案】

【20题答案】
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【答案】

二、选择题
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】B
【31题答案】
【答案】C
【32题答案】
【答案】C
【33题答案】
【答案】A
【34题答案】
第 8页/共 9页
【答案】B
【35题答案】
【答案】B
【36题答案】
【答案】C
【37题答案】
【答案】A
【38题答案】
【答案】B
【39题答案】
【答案】B
【40题答案】
【答案】C
三、综合探究题
【41题答案】
【答案】(1)吸引大头针的数量
(2) ①. 电流大小 ②. 线圈匝数越多 (3)电流大小
(4)通电后产生磁性,断电后磁性消失
【42题答案】
【答案】(1) ①. 三角形 ②. 稳定性强 ③. 框架 (2)A (3)C
【43题答案】
【答案】(1)A (2)C (3)C
(4)例如蜜蜂,蜜蜂在采集花粉和花蜜的过程中,帮助植物进行了授粉,促进了植物的繁殖和生长。而植
物为蜜蜂提供了食物来源,同时植物的存在也为其他生物提供了栖息地和氧气等。如果蜜蜂这一物种消失,
会对与之相关的植物以及其他依赖这些植物的生物造成严重影响,进而影响整个生态系统的平衡和稳定,
这体现了生物多样性对于生态系统稳定和人类生存发展的重要性。
第 9页/共 9页

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