资源简介 新化县 2026 年上学期小学四年级科学期末检测参考答案 + 评分标准一、慧眼观察,我会选择(每题 2 分,共 6 分)1.B 2.B 3. C评分标准:每题 2 分,多选、错选、不选均不得分。二、细心辨析,我会判断(每题 2 分,共 6 分)1.√ 2. ×3. √评分标准:每题 2 分,判断错误、未判断均不得分。三、学以致用,我会填空(每空 2 分,共 12 分)1.胚;胚根;子叶 2.形态结构(外部形态 / 结构特点)3.黏质土;壤土;评分标准:每空 2 分,错别字酌情扣分,意思相近可给分。四、细察电路,精准答题(每题 2 分,共 6 分)1.B 2. B 3.B评分标准:每题 2 分,多选、错选、不选均不得分。五、合理用电,巧思解题(共 10 分)(1)电路检测器;电池;小灯泡(导线)评分:每空 2 分,共 6分。(2)不能;家庭电路电压为 220 伏,远超实验安全电压,会造成触电危险评分:判断 2分,理由 2 分,合理即可得分。六、动手实践·探求真知(共 10 分)(一)探究植物的生长1.(1)防止试管内水分蒸发,保证实验结果准确评分:2分,答出 “防止水分蒸发” 即可得分。(2)试管内水面位置下降评分:2 分,描述正确即可得分。(3)萌发的种子通过根吸收水分,供自身生长需要评分:2分,意思正确即可得分。(二)探究岩石与土壤特征1.C(2 分)2.安全隐患(1 分)① 随意敲打岩壁易造成岩石坍塌,危及人身安全;② 湿手触摸展示牌易发生触电事故。文明建议(1 分)① 不随意敲打、挖掘岩石;② 不用湿手触摸电器与展示牌;③ 爱护地质环境,文明参观,不乱扔垃圾。评分:隐患每条 1 分,共 1 分;建议每条 1 分,共 1分,合理即可得分。2026年上学期四年级期末质量监测试题3.下列做法符合安全用电的是()A.湿手摸开关B.远离高压线C.检测器插插座科学五、合理用电,巧思解题。(填空题每空2分,共10分)小探在旅游的时候知道了电路检测装置的相关知识,请你完成下面(试卷总分50分,考试时间:25分钟。)练习。1.该电路检测装置叫,由组成的。小探是希望小学一名四年级小学生,他对世界满怀好奇,善于在生活实践2.我们(填“能”或“不能”)用它检测家庭电路:中探寻科学真理。每逢假期,小探总会走出课堂、体验生活,他总是捕捉旅途中的科学奥秘,解锁生活中的科学知识。原因:一、慧眼观察,我会选择。(每题2分,6分)六、实验探究,规范作答。(每空2分,共10分)1.“清明前后,种瓜点豆。”小探在播种前松土,主要是为了给种子萌发提供()(一)探究:爷爷的庄园里植物的生长。A.一定的光照B.充足的空气C.适量的水分1.实验材料:带根新鲜植物、试管、水、植物油2.近期雨水充沛,校园劳动基地地面湿滑,小探的同学不慎摔倒导致小腿骨折。医生利用一(1)小探在水面上滴一层植物油,目的是:种矿物制成护具固定伤处,这种矿物是()(2)做好水面标记,小探一天后观察到:A食盐B.石膏C.石墨(3)结合种子萌发需要适量水分这一知识,小探可以得出的结论是:3.小探发现水稻秆中空、莲藕中有很多孔,这些结构的主要作用()A.美观B运输水分C.运输空气(二)探究:地质公园的岩石与土壤特征。二、细心辨析,我会判断。(对的打“√”,错的打“X”)(每题2分,6分)小探在地质公园里采集了几块石头,准备制作一个标本盒。在收集石头时,1.小探解剖油菜花顺序是从外到内,用镊子夹花的基部。()他发现石头缝隙里附着了一些潮湿的土壤。2.雷雨天气,可以在树下避雨。()1.小探用小铲子轻轻刮下部分土壤,放进装有水的烧杯里,搅拌后静置一段时间,会看到分3.小探对一些新鲜的土壤加热,一段时间后发现有“白气”生成。这种现象说明土壤中含有层现象,其中最上层是()水分。()A.沙子B.黏土C.腐殖质三、学以致用,我会填空。(每空2分,共12分)小探在地质公园游玩时,看到有人随意敲打岩壁、挖掘矿石,还有人用湿1.紫鹊界的水稻种子最重要的部分是一,由胚芽、和组成。手触摸景区的岩石展示牌。2.植物传播种子的方式与果实、种子的密切相关。2.这些做法有什么安全隐患?(写出1条);请你给小探和他的同学写1条地质公园文明参3.梅山龙宫土壤按颗粒大小分为三类:砂质土、观的建议。四、细察电路,精准答题。(每题2分,共6分)1.电路是指由等电器元件连接而形成的电流通路。()A.电源、开关、导线B.电源、用电器、导线C.电源、用电器、开关2.小探在为电路安装开关时,产生了疑问:开关在电路中起到的作用是()A.为电路持续供电B.控制电路的通断C.消耗电路中的能量。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四年级科学答案.pdf 湖南省娄底市冷水江市2025-2026学年四年级下学期期末科学测试卷.pdf