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2025一2026学年第二学期期末文化素质监测
回
六年级数学
注意事项：味面
遗
1.本试卷共4页，六大题，满分100分，考试时间80分钟
2.本试卷不要答题，答案直接写在答题卡上，答在试卷上的答亲无效。选择题把答题卡
的相应选项涂黑。
一、
填空题。（每空1分，共25分）
1.地球是我们赖以生存的星球，它离太阳的平均距离约为一千四百九土五亿九王
七百八土七万零七百米。横线上的数写作米，四舍五入到亿位约是
亿米。
2.
在横线上填合适的数或单位名称。
①教室的占地面积大约是60
②一个冰箱的容积大约是400
③千克
克
④3小时15分
时
8
3.
3
÷4=
%=6:
d(填小数)
12
4.在60.08这个数中，“6”的计数单位是
“8”的计数单位是
7
8
的分数单位是
江士，它有
个这样的分数单位。
5.盒子里有5个白球，7个黄球和2个红球，若从中任意摸一个球，摸到
球的可能性最小。如果要使拿到这种颜色的球可能性最大，至少需要增加
个这种颜色的球。
6.
如果x和y成正比例，当x=8时，y=4,那么当x=16时，y
如果x和y成反比例，当x=8时，y=4,那么当x=16时，y=
7.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的质数，另一个
内项是
8.个正方体的棱长是6厘米，它的体积是人0立方厘米，把它削成一个
最大的圆柱，圆柱的侧面积是平方厘米，体积是
立方厘米：
再把这个正方体削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是
立方厘米。
9.
六一节的游艺活动中，有6张桌子可以玩跳棋和象棋，跳棋1张桌子6人，象
棋1张桌子2人，共有28人玩跳棋和象棋，玩跳棋的比玩象棋的多
10.张叔叔把3000元存入银行，定期三年，年利率是1.75%，到期后，他一共
可取回
元。
二、
选择题。（把正确答案的序号在答题卡相应位置涂黑）共12分)
11.如图中，
表示4和-3的点依次是(
)
3
①
②
③④
中⑧(C
2
A.③①
B.④②
C.③②
D.④①
六年级数
1页（共4页）
12.下面结果相等的一组式子是(
数夹已升繁四
A.a2和2a
B.5×(a+1)和5a+1
C.2a和a+a
y
13.x和y是两种相关联的量，它们的关系可以用如图所示
的图象表示。这个图象可能表示的关系是(
A.看一本书，看了的页数和没看的页数
)开
B.正方形的面积和边长
C.圆的周长和它的直径
0
D.平行四边形的面积一定，底和高
14.选择合适的策略解决问题，可以帮助我们找到探究新知的思路，在解决下
面四个问题时，都运用了(
)策略。
①求平行四边形面积
②计算小数乘法③求多边形内角和④推导圆柱体积公式
0.58×100
58
×0.4
X10
1000
×4
0.232
232
A.转化
B.替换
C.倒推
D.画图
15.
如图中，甲的体积大于乙的体积，甲的表面积(
乙的表面积。
A.=
B.>
C.<
D.无法确定
16.小学六年我们积累了许多“图形”的知识，下面说法正确的有(
)句。
①过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。
②在一个三角形中，最多有2个锐角。
③计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高。心
④等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
A.1
B.2
C.3
D.4
三、计算题。（共24分）
17.(1)直接写出得数。(8分)
置的对地宝丽成是用C
小
②5-2.6=
③0.2×0.3=
④0.42=，面
@3+0.6=
⑦1÷10%=
⑧5.3m-1.3m=
813
(2)怎样简便就怎样算。(8分)
庭支诚
①6.39-0.25-4
②45×
+5.5×80%
0S05E
28
④7.77-
+2.23
11
11
(3)求未知数x。(6分)
1子r-02
②8：x=04:
(4)求阴影部分的面积。（单位：dm)(2分）
B
8
六年级数
2页（共4页）2025—2026 学年第二学期期末文化素质监测
六年级数学参考答案
(个别答案不唯一，此答案仅供参考)
一、填空题(每空 1分，共 25分)
1．149597870700，1496 2．平方米，升，625，3.25 3．1；25；24；0.25
4．十(10)，百分之一(0.01)， ，7 5．红，6 6．8，2 7．
8．216，36π(113.04)，54π(169.56)，18π(56.52) 9．20 10．3157.5
二、选择题(共 12分)
11．B 12．C 13．C 14．A 15．A 16．B
三、计算题(共 24分)
17．(1)略
(2)6.39÷0.25÷4 4.5× +5.5×80% 48÷[( )×3]
＝6.39÷(0.25×4) ＝4.5×0.8+5.5×0.8 ＝48÷( 3)
＝6.39÷1 ＝(4.5+5.5)×0.8 ＝48÷
＝6.39 ＝10×0.8 ＝32
＝8
＝7.77+2.23－( )
＝10－3
＝7
(3)2 15
(4)解：(4+8)×4÷2－3.14×42
＝24－12.56
＝11.44(平方分米)
四、操作实践(共 8分)
18．(1)(2)(如下图)。
(3)三角形 ABC按 2∶1放大得到的图形(如下图)，假设三角形 ABC的面积是 3
平方厘米，放大后的图形面积是 12平方厘米。
19．(1)200
(2)6，4；北，东，53°，1000米
五、统计天地(共 6分)
20．(1)120
(2)电子百拼 24人 机器人 48人 无人机 15% 电子百拼 20%
(3)30÷(1+20%)＝25(人)
答：去年参加该项目的学生有 25人。
六、解决问题(共 25分)
21．(1)答：是反比例关系，因为每张照片的面积和所贴照片的数量是两种相
关联的量，每张照片的面积变化，所贴照片的数量也变化，每张照片的面积和所
贴照片的数量乘积一定，所以每张照片的面积和所贴照片的数量成反比例。
(2)解：设需要 x张这种照片。(方法不唯一)
27x＝216×4
27x＝864
x＝32
答：需要 32张这种照片。
六年级数学答案 第 2页(共 3页)
22．解：8÷ =320000(厘米)
320000厘米＝3200米
3200× =640(米)
答：相遇时乙车比甲车多行驶了 640米。
23．60×40＝2400(平方米)
2400+400＝2800(平方米)
2800÷2＝1400(平方米)
答：A蔬菜种植了 1400平方米。
24．(答案不唯一)例：问题：五年级有学生多少人？
210÷
＝1050×
＝175(人)．
答：五年级有学生 175人．
25．(1)解：20×15.7×(17.5－10)
＝20×15.7×7.5
＝2355(立方厘米)
答：这块矿石的体积是 2355立方厘米。
(2)2355÷(3.14×10×10)
＝2355÷314
＝7.5(厘米)
答：圆柱的水深(h)是 7.5厘米。
六年级数学答案 第 3页(共 3页)

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