资源简介

2025-一2026学年第二学期七年级期末考试
水艺
500
400
《地理》试卷
300
200
一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
水到
中国国家主席习近平在亚洲文明对活大会上，用“河·禾·合”来讲述亚洲文明。水稻
500
是亚洲文明传播的重要载体之一。图】为亚洲水稻种植区分布图。据此完成1~3题。
30
200
4
100
14710(月)
图2
4.英国和西班牙的共同点有(
①西临大西洋②位于北寒带
③属于发达国家
④都是岛国
A.①②B.①④C.①③
D.②④
5.从旅游资源的稀缺性来看，西班牙旅游王牌项目中最吸引英国游客的是()
A.海浪B.阳光C.大海D.沙滩
6.英国游客从西班牙旅游结束后可以带回来的当地物产是()
A.椰子B.榴莲
C.可可D.橄榄
沙特阿拉伯特普吉钠获得2029年亚洲冬季运动会的举办资格，其滑雪场人工造雪的水
■水稻种植区
源来自该国常见的海水淡化厂。该国为了发晨衣业，在沙漠中抽取地下水，实现机核化、全
图1
自动化作业。图3为沙特阿拉伯位置图。据此完成79题
1.“河”一有关亚洲河流的叙述，正确的是(
地中海
A.受地势影响，河流都是自西向东流
B.受海陆影响，河流全都是短小湍急
C.受气候影响，所有河流冬季会结冰
D.受地形影响，多发源中部高原山地
2.“禾”一亚洲水稻种植区集中在(
)
①东亚
②西亚
③南亚
④北亚
226N
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
3.“合”一指亚洲文明的交流脸合，水稻作为文明载体，在亚洲传播的过程中，体现了区域
田例
间的()
A.文化差异
B.孤立发展
C.经济竞争D.合作交流
沙浪
网拉伯海
西班牙是世界著名的旅游大国，其旅游王牌项目是“3S”一阳光(Sun)、沙滩(Sand)、
大海(Sa)。图2为英国、西班牙示意图及伦教、马德里气候资科图。据此完成46题。
图3
7.沙特阿拉伯的海水淡化厂主要分布在()
①波斯湾沿岸
②阿拉伯海沿岸
③地中海沿岸
④红海沿岸
A.①④B.①③
C.②③
D.②④
8.沙特阿拉伯需要建设多座海水淡化厂，主要原因是(
A.人口稀少，市场大
B.气候湿热，河湖多
C.经济发达，蒸发弱
D.炎热干燥，淡水少
本试卷共8页第」页
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9.沙特阿拉伯大力发展种植业易造成()
大列巴是俄罗斯的传统而包，较重、口感偏欧，在当地保鲜期长。图6分别为依罗斯地
A.台风更多发B.冬季气温更低C.地下水减少D.大气污染严重
形和农业分布示意图、大列巴照片。据此完成1415题。
生活在南极大陆的一种动物，身体呈流钱型以戏少风阻，体表覆盖着密集的短羽，皮下
北冰洋
有厚厚的脂肪层抵御严寒，前肢特化为站状便于在海水中游泳捕食。图4为该动物图片。据
此完成10-11题。
东西伯利亚
山地
中西伯利亚
。
高原
8C
图6
14.俄罗斯的农作物主要分布在(
A.东欧平原的南部
B.西西伯利亚平原
C.中西伯利亚高原D.东西伯利亚山地
15.俄罗斯大列巴在当地储存时间较长的原因是()
A.地形平坦一储存空间大
B.纬度较高一气温低，不易变质
图4
C.工业发达一保鲜工艺好
D.人口稀少一俄罗斯消费市场小
10.这种动物是()
澳大利亚拥有众多特有动物，如袋鼠、考拉（树袋熊）等。如今，这些特有动物的生存
A.北极熊B.企鹅C.袋鼠D.非洲象
正面临诸多成胁。图7为澳大利亚地形及部分动物分布图。据此完成16~17题。
11.下列关于该动物的体态特征，能够适应自然环境的（)
①脂肪层较厚，有利于保持体温
②身体呈流线型，便于减少风阻
③羽毛短而密集，减少热量散失
④腹部有育儿袋，便于保护幼崽
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
微耕技术是一种利用微型机器人和传感器等高科技手段，对农田进行精细化管理的技
印
南回归找
术。图5左图为微型水稻收制机，右图为日本农业人口变化图，据此完成12~13题。
中
-100
度
部平
洋
%
必
◆◆
19751980198519901995200020052010201520190
见袋鼠可羊布野兔
◆一农业防业人口做（万人）
量农业孩业人口老常化成度(%)
图7
图5
16.澳大利亚特有动物多的原因主要是（
12.日本农业就业人口变化特点是（
A.长期弧立于南半球海洋中，自然环境单一
A.数量持续上升B.数量保持不变C.老龄化程度加重
D.老龄化程度减轻
B.地形以平原、高原为主，地势起伏较和缓
13.日本大力推广微型水稻收割机的原因是()
C.中部平原地下水丰富，饮用水源比较充足
①地形多山地、丘陵，耕地面积狭小
②平原广阔，适合大规模机械化生产
D.桉树分布范围较广，动物食物供给很充足
③微耕机较传统工具廉价，经济实惠
④日本老龄化严重，微耕机操作简便
17.为保护特有动物，澳大利亚应()
A.①②B.①④C.②③D.②④
A.人工培育新物种B.迁离特有动物
C.引进外来生物
D.建立生态保护区
本试卷共8页第3页
本试卷共8页第4页

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