资源简介 。。。0。O。000000000002025~2026学年度第二学期期末学科素养评价00000OOO0六年级语文0000 000000OO00000注意事项:0000000000000000001.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。题号板块板块二板块三板块四总分学校得分0署假来临之际,A[向导邀你走进世界名著的云端花园,在云端阅读中趣逅经典,收获成长的惊喜。板块一:云阅读·与经典不期而遇(14分)姓名1.踏上阅读之旅,与经典不期而遇,请你阅读语段,完成练习。(14分)来吧,告别①w心iao的时光,让②shūji,点燃你的阅读热情!当你踏大世界名著的云端花园,会与无数勇者不期而遇鲁滨逊在③pian pi的荒岛上④fgyù野人的⑤q功灯,用铁锹开垦出希望的土地,在绝境中获得班级新生…何尝不是“焉知非福”的智意呢?尼尔斯在旅行中学会了控制情绪,学会了友爱与尊重。汤姆迈着轻快的步伐逃离沉闷,冒险归来总爱吹嘘自己的中能,那份青春少年的鲜活气息能驱散心底的忧伤。尼摩船长⑥jds潜艇在陌生的海域穿梭,迎击风暴…考奶名著阅读的意义不仅是在故事黑遇见更好的自己,更是读懂别人的故事(1)根据语境和拼音,在下面的括号中依次写出正确的词语。(6分)御①()②(③(④()⑤()⑥(试场(2)用“V”给加点字选择正确的读音。(4分)铁锨(xian giao)步伐(ff)吹嘘(xūxǚ)驱散(san san)(3)“”常与“焉知非福”连用,组成八字成语。(1分)00O000000(4)语段中画“”的句子存在1处语病,请你把修改意见写在下面的横线上。(1分)888(5)阅读经典名著能让我们汲取智慧和力量,获得成长。下列名言不适合用来形容阅读名著的意义的一项是()。(填字母)(2分)A.读书须用意,一字值千金。B.读书百遍,其义自见。C.莫道君行早,更有早行人。D.读书破万卷,下笔如有神。六年级语文期末(LQ)-1-(共6页)板块二:云阅读·名著知识荟萃(26分)★AI向导已就位,快开启云阅读“名著知识荟萃”板块,完成下列题目。2.【名著知识检测站】完成下列题目,检测知识内容。(填字母)(每题2分,共10分)(1)下列加点字词的解释不正确的一项是()。A.泣涕零如雨(凌乱)B.弗若之矣(不如)C.日初出沧沧凉凉(寒凉)D.孔子不能决也(判断)(2)下面这些习俗和寓意对应不准确的一项是()。A.元宵节吃汤圆—团团圆圆B.过年时守岁—辞旧迎新C.中秋节吃月饼一年年有余D.建筑上雕刻蝙蝠一福气盈门(3)在横线上填写与加点词语意思相近的词,最恰当的一项是()。校园里,师生互相问好早已成为司空见惯的好风气;地铁上,人们尊老爱幼的行为也是;公共场所,大家不喧哗吵闹的行为慢慢变得A.不足为奇绝无仅有B.屡见不鲜前所未有C.见怪不怪绝无仅有D.屡见不鲜习以为常(4)下列最有可能是赵孟颍的书法作品的一项是()。康學溜盼心横周琳面出而天士部大大明隙煙宫高人儿地1人从父弟為其有不劾内之業之链神阁窃太天对菊思也剧孤震門于秀開童属去是黄之过武之欲夫人图雪余故通户平其品心捋云总三声是外资卵州意孔通对,必ABC.D(5)下列说法有误的一项是()。A.《表里的生物》中的“我”是一个好奇心强、执着、爱观察、爱思考探究的孩子。B.《腊八粥》一文主要写了“等粥”和“喝粥”两件事,其中“等粥”部分是略写。C.《十六年前的回忆》中描写李大钊庭审时的外貌和神态,是为了表现出革命者的坚定与平静。D.《匆匆》一文通过比喻、拟人等修辞手法,将无影无踪、无声无息的时光流逝形象地描写出来。3.【名著语言试炼场】按要求完成下面的句子练习。(4分)(1)从下面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。(2分)例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。喜欢干净(2)心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。当你心情愉悦时,处在下面的情境中,你会有哪些感受?请用两三句话写一写。(2分)行走在春雨里,六年级语文期末(LQ)-2-(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览