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4.枣核很聪明。枣核很勇敢。（用关联词语合并句子）(1分)
三年级阶段性监测
语文试题
5.我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。我点
了它一下，它立刻向我高高举起那大钳子剪刀似的。（用修改符号改病句，共四处）(2分)
题号
三
四
五
六
七
总分
6.照样子，写句子(3分)
和
得分
例1：鹿忽然看到了自己的腿，不禁獗起了嘴，敦起了眉头：“唉，这四条姜太细了，怎么配
注意事项：
得上这两只美丽的角呢！”
本试卷共4页，八个大题，满分100分，考试时间80分钟。
基础知识（共45分）
妈妈
:“你真是急死我啦！·
斯
一、看拼音，写词语。，（共8分）
例2：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会几半紫丰黄，一
shi jiang
ma fan
chi bang
uěr
会儿半灰半百合色。
(
(
(
)
小丽多才多艺，
yun chen
zhong cheng
mo sheng
chen men
(
)
(
)
(
例3：椰子扑通一声掉进水里。
的
二、给下列加点字选择正确的读音，打。（共6分)
布
五、根据课文内容填空。（共14分)
便宜(pian bian)
差异(chacha)
劲吹((jing jin)
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的
有的
挨近（面）
龙爪(zhao zhua)
模样（múm6)
露出嫩黄色的小莲蓬。有的
看起来饱胀得马上要破裂似的。
三、照例子写词语。（共8分）
。
花红柳绿（描写春天）
2.兔走
折颈而死。
而守株，
得免。兔不可复得，
自相矛盾（含寓言故事）
而身为宋国笑。
五谷丰登（描写秋天）
3.文房四宝
雅人四好：
:中医四诊
各种各样(ABAC)
4.兵来将挡，
。不入虎穴，
。见善则迁，
四、按要求完成句子练习。（共9分）
5.人间四月芳菲尽，
。清明时节雨纷纷，
1.海底是不是没有一点声音呢？不是的。（仿写设问句）(1分)
六、口语交际。(2分)
2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）(1分)
班级要重新排座位了，大家都很关心。你觉得应该怎样安排座位才合理呢？说说你的想法。
赵
至少写出两点理由。
3。老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）(1分)
三年级语文第1页共4页
三年级语文第2页共4页
七、阅读理解。（共23分）
(一)课内阅读(12分)
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图素：有的刻者两条
相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花：有的刻着两条飞龙，前爪中相互抵着，各自回首遥望：
还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1.短文的第一句话在课文中是个_句，起
的作用。(2分)
2.(1)抄写短文中描写具体图案的句子。(2)用加点词仿写一个句子。(2+1=3分)
(1)
(2)
3.这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的？(2分)
4.这段话主要写了
(2分)
5.从赵州桥的
看出，赵州桥体现了
劳动人民的智慧和才干。(3分)
(二)课外阅读(11分)
我爱故乡的竹子
故乡的山坡上，长满了都郁葱葱的什子。春天，春雨过后，竹笋就像一个个无忧无忠的孩
子，从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。夏天，竹子长得更加茂盛，竹竿挺拔，竹叶
翠绿，远远望去，像一片绿色的海洋。我们最喜欢在竹林里玩耍，折一根竹叶吹曲子，剩去竹
子的外皮，做成竹哨，吹起来“鸣鸣”作响，好听极了。秋天，竹子的叶子慢慢变黄，一片片织
落下来，像一只只金色的蝴蝶，在空中幅翻起舞。大人们会欧下竹子，编成竹盛、竹席，既结
实又耐用。冬天，雪花纷纷扬扬地飘落，竹子却依然挺立在寒风中，像一个个勇敢的战士，守
护着故乡的山坡。
我爱故乡的竹子，它不仅给我的童年带来了欢乐，还为故乡的人们做出了贡献。
1.照例子，写词语。(4分)
翩翩起舞
无忧无虑
2.短文按照
顺序，描写了竹子在】
的不同样子。(5分)
3.作者为什么爱故乡的竹子？(2分)
八、习作。(30分)
写一个有特点的人，题目自拟。要求用一两件具体的事例写出这个人的特点。语句通顺，
不少于300字。
三年级语文第3页共4页
三年级语文第4页共4页

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