资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)第十六章 电压 电阻专题28 《电压电阻》单元重难点训练一、电压表的使用与读数(共5小题)二、探究串并联电路中的电压规律(共4小题)三、串并联电路中的电压规律的应用(共4小题)四、探究影响电阻大小的因素(共5小题)五、半导体和超导现象(共5小题)六、滑动变阻器构造原理及使用(共5小题)七、含有电压表的电路故障分析(共5小题)八、含有电压表的电路作图(共5小题)一、电压表的使用与读数(共4小题)1.某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时,电压表“-”接线柱已经接入电路,在用15V量程进行试触时,发现指针的位置如图所示,则他下一步的操作应该是( )A.直接接入c接线柱,然后读数B.直接接入b接线柱,然后读数C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数【答案】D【解析】从图可知,试触时指针摆幅较小,在1V附近,这是选用了电压表较大量程的结果,为了使测量数据准确,应换用较小量程,所以用0~3V的量程,并且换接线柱时应断开开关,所以他下一步的操作应该是:断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。2. 如图所示,闭合开关,下列分析正确的是( )A.电压表测L1电压 B.电压表测L2电压C.电压表测电源电压 D.电流表测L1与L2电流之和【答案】A【解析】ABC.由图可知,两灯是串联关系,电压表与灯L1并联,测量灯L1两端的电压,故A正确,BC错误;D.串联电路中电流处处相等,电流表测量电路中的电流,故D错误。故选A。3.如图所示,小军利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池,并用电压表测其电压。下列说法正确的是( )A.菠萝是用电器 B.水果电池的电压是0.5VC.此时电压表大小量程都可以选择 D.插在菠萝左边的铜片是电源正极【答案】D【解析】A.菠萝能提供电压,相当于电路中的电源,故A错误;B.由图知电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.1V,故B错误;C.自制菠萝水果电池的电压较低,因此应选用电压表的小量程测其电压,故C错误;D.电压表指针正向偏转,说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与电源的正极相连接,由图知铜片与电压表的正接线柱连接,因此铜电极为正极,故D正确。故选D。4.如图所示,是电压表的表盘,其示数是( ) A.2.3V B.11.5V C.2.6V D.2.3V或11.5V【答案】D【解析】由图可知,没有画出连接的接线柱,不能确定电压表使用的量程。有两种可能:一是连接“﹣、3”接线柱,量程为0~3V,分度值是0.1V,指针所指的位置是2.3V,电压表的示数为2.3V;二是连接“﹣、15”接线柱,量程为0~15V,分度值是0.5V,指针所指的位置是11.5V,电压表的示数为11.5V。可见,图示电压表的示数为2.3V或11.5V。故选D。二、探究串并联电路中的电压规律(共3小题)1. 如图所示,在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,用电压表测得U1=3V,U2=3V,U=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A.整理器材,分析数据,得出结论B.改变电源电压,再测出几组电压值C.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值【答案】D。【解析】由题意可知,用电压表测出L1、L2、电源两端的电压分别为U1=3V,U2=3V,U电源=6V。说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡再测出几组电压值,然后分析数据,这样得出的结论才具有普遍性。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。2.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。【答案】(1)见解析图;(2)1.9;(3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反。【解答】解:(1)由实物图分析可知,两盏灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下:(2)由图甲可知,电源由2节干电池串联组成,则电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V。(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。(4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。3. 小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。(1)接线时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态;小明检查电路时发现 (选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。(2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,小明用电压表试接A、B接线柱,发现指针偏转情况如图乙所示,则可判断故障是 。(3)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池进行多次实验;小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量,实验记录如下表。小明认为:误差允许范围内,串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压;小红认为:串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理由: 。小明实验记录:实验次数 UAB/V UCD/V UEF/V1 0.7 0.7 1.52 1.4 1.4 3.03 2.1 2.1 4.5小红实验记录:实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V4 1.8 0.9 2.75 1.4 1.4 2.86 1.1 1.7 2.8(4)对比两表,从小明的第 次实验记录发现,两人使用的电池数量相同,测得的电源电压却不相等。请你分析:两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压? (用图中字母表示)。【答案】(1)断开,电池;(2)L1开路;(3)小红,她选用规格不相同的灯泡进行了多次实验;(4)2,DF、EA【解析】(1)为了保护电路,接线时,开关应处于断开状态。电池安装时,应头尾相接,小明检查电路时发现电池安装错误。(2)由图得,电源电压由2节干电池组成,为3V,两灯串联。正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,电路可能存在断路现象,小明用电压表试接A、B接线柱,由图乙得,此时电压表的分度值为0.1V,示数为3V,等于电源电压,此时电压表与电源相连接,则说明AB间断路。(3)小明实验中没有换用不同规格的灯泡进行实验,导致结论存在偶然性;而小红选用规格不相同的灯泡进行了多次实验,使实验结论更具普遍性。(4)由表格中数据得,小明的第二次实验的EF的电压为3V,小红的AD两端的电压约为3V,说明小明的第2次实验与小红使用的电池数量相同。串联电路的总电压等于各部分用电器的电压之和,由图得,两人所测电源电压的差值对应电路中DF、EA的电压。三、串并联电路中的电压规律的应用(共9小题)1. 两只小灯泡L1和L2用导线连接到电源上,小灯泡L1两端的电压为2.5V,小灯泡L2两端的电压为2.8V,则L1和L2连接方式是( )A.一定是并联 B.一定是串联 C.串、并联都有可能 D.无法判断【答案】B【解析】由题意可知,两个小灯泡两端电压不同,并联电路中各支路两端电压相等,所以这两个小灯泡的连接方式不可能是并联,则一定是串联,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是( )A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V【答案】D【解析】由电路可知,两灯泡串联,电压表V1测L1的电压,电压表V2测L2的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中电源电压等于各部分电压之和,所以,电压表V3的示数,即电源电压为:2. 5V+3.8V=6.3V。故应选D3.如图所示,电源电压恒定不变,灯与的电阻保持不变,电表均为理想电表,先只闭合S、,灯正常发光,电流表有示数,再进行下列操作后,判断正确的是( )A.再闭合,电流表示数变大,灯仍然正常发光B.再闭合,电流表示数变大,灯的亮度变大C.再闭合,电流表与电压表的示数都变大D.断开,闭合,电流表、电压表示数都一定变大【答案】C【解析】A.先只闭合S、,只有灯泡和电流表接入电路中,灯正常发光,再闭合,电源被短路,灯泡不发光,电路中的电流过大,电流表示数变大,故A错误;BC.原来电压表没有接入电路中,电压表的示数为零,再闭合,电阻和灯泡并联,电流表测量干路中的电流,由并联电路电流的特点可知干路中的电流变大,即电流表示数变大,由并联电路的特点可知,灯泡的亮度不变,电压表测量电源电压,电压表的示数变大,故B错误,C正确;D.断开,闭合,只有电阻R和电流表接入电路,灯泡和电阻的阻值未知,电流表的示数不一定变大,电压表测量电源电压,电压表的示数变大,故D错误。故选C。4. 请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是( )A.两灯串联,两电压表示数相同 B.两灯并联,两电压表示数不同C.两灯串联,两电压表示数不同 D.两灯并联,两电压表示数相同【答案】C【解析】由电路图可知,电流从电源正极流出,依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极,即两灯串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,由串联电路电压规律可知,电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误,C正确。故选C。5. 在图所示电路中,闭合开关后电压表的示数为2.5V,V的示数为4.5V,则电路的电源电压为______V,灯两端电压为_______V。【答案】 4.5 2【解析】由电路图知,两灯串联,电压表V测电源电压,V1测灯L1两端的电压,V2测灯L2两端的电压,所以电源电压为4.5V。据串联电路的电压特点得,灯L2两端电压U2=U-U1=4.5V-2.5V=2V6. 如图所示,已知两只灯泡L1和L2是并联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 是电流表(填序号)。闭合开关后,两小灯泡都能正常发光,过了一会儿,L1灯丝烧断突然熄灭,灯泡L2的亮度将会 (“变亮”“不变”“变暗”)。②电表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】 ①、③ 不变 不变【解析】两灯并联,说明电流是分别通过两个小灯的。开关闭合后,电流从电源正极出发,通过开关后分成两支,分别通过小灯L2与电表①,电表③与小灯L1,故③是电流表。通过电表③的电流通过小灯L1,通过L2的电流通过电表①,流回电源负极,故②是电压表(不允许电流通过),①是电流表。两灯并联,互不影响,一个灯断路,另外一个灯工作状态不变,故L2的亮度不变。电表②为电压表,测量并联电路电压,其大小等于电源电压。故②的示数是不变的。7.如图a所示电路中,当闭合开关和后,两个电压表的指针均为图b所示,则灯泡和两端的电压分别为 V和 V;若断开开关,则灯 (选填“不能”或“仍能”)发光,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】 6 不能 变大【解析】由图a可知,当闭合开关和后,灯泡和串联,电压表测电源电压,电压表测灯泡的两端电压。两个电压表的指针偏转角度相同,由于串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和,则电压表选择的示数大于电压表的示数,所以电压表选择的是大量程,分度值为,示数为电压表选择的是小量程,分度值为,示数为即两端的电压为1.5V。由串联电路电压特点得,的两端电压为若断开开关,电路断开,灯熄灭,不发光。此时电压表与、电源串联,相当于测电源电压,故电压表的示数将变大。8.如图所示,电源电压为6V,闭合开关,电压表的示数为4V。求:(1)灯L1两端的电压;(2)灯L2两端的电压。【答案】(1)2V(2)4V【解析】由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测量灯泡L2的两端电压,所以灯L2两端的电压为4V;因串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端的电压U1=U-U2=6V-4V=2V9. 如图甲所示电路中电源电压为3V,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为1.2A、1A.求:(1)A3的示数如图乙所示为______A;(2)则通过L1的电流;(3)L3两端的电压。【答案】 (1)0.3 (2) 0.2 (3)3【解析】(1)由电路图甲可知,三个灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过灯L2与L3的电流,电流表A3测流过灯L3的电流,已知电流表A1、A2的示数分别为1.2A、1A,由图乙可知电流表A3所选量程为0——0.6A,分度值是0.02A,电流表A3的示数是0.3A,通过灯L3的电流I3=0.3A(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过灯L1的电流I1=IA1-IA2=1.2A-1A=0.2A(3)并联电路中各支路电压都相等,都等于电源电压,已知电源电压为3V,则L3两端的电压为3V。四、探究影响电阻大小的因素(共7小题)1. 某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是( )导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料① 1.0 0.2 锰铜② 1.0 0.4 锰铜③ 0.5 0.4 锰铜④ 1.0 0.4 镍铬合金A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④【答案】D【解析】AB.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应控制导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用导体②和③,故AB错误;C.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,应选用导体①和②,故C错误;D.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应控制导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选用导体②与④,故D正确、故选D2.如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,电源电压保持不变,分别将三根金属丝接入电路。下列说法错误的是( )A.电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小B.利用①②两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的粗细有关C.利用②③两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的长度有关D.仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验【答案】D【解析】A.在导体两端的电压不变的条件下,导体的阻值越大通过导体的电流就越小,即电流表的示数就越小,所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小,电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小,故A正确,不符合题意;B.①②两根金属丝材料、长度均相同,粗细不同,根据控制变量法,利用①②两根金属丝可以探究导体的电阻大小是否跟导体的粗细有关,故B正确,不符合题意;C.②③两根金属丝材料、粗细均相同,长度不同,根据控制变量法,利用②③两根金属丝可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关,故C正确,不符合题意;D.在图示情况下,仅将电路中的电流表换成电压表,由于电压表相当于开路,电压表示数为电源电压,所以不能完成本实验,故D错误,符合题意。故选D。3. 如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与材料的关系D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验【答案】B【解析】A.当接入电路的电阻较小时,电路中接入灯泡,可以起到保护电路的作用,所以甲实验中,将小灯泡去掉有可能会导致电路中电流过大,烧坏电源和电流表,故A错误;B.小灯泡越暗,说明电路中的电流越小,表示接入的合金丝电阻越大,故B正确;C.乙实验中,两根电阻丝都是镍铬合金丝,无法探究导体电阻大小与材料的关系,故C错误;D.乙实验中,将电路中的电流表换成电压表,此时电压表串联在电路中测电源电压,改变电阻的大小电压表示数不变,无法通过电压表示数的大小来判断电阻的大小,不能完成本实验,故D错误。故选B。4.在如图所示电路中,开关闭合后,电流的示数是0.5A,此时小灯泡恰好正常发光,当给电路中的电阻丝加热一段时间后,发现电流表的示数变小了,小灯泡发光很暗。根据这一现象,同学们大胆的猜想:电阻丝阻值大小的影响因素是( )A.电阻丝的长度 B.电阻丝的温度C.电阻丝的材料 D.电阻丝的横截面积【答案】B【解析】影响电阻丝阻值大小的影响因素有电阻丝的长度、材料、横截面积和温度四个;题目中没有改变电阻丝的长度、材料、横截面积,而是对电阻丝加热,改变了电阻丝的温度。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。5. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/AA 锰铜合金 0.5 0.8 0.40B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08(1)实验中通过观察 来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是 。(2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是 。(3)分别将 (填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。【答案】(1)电流表的示数大小;转换法;(2)导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;(3)B、C【解析】(1)在该实验中,电阻的大小是通过电流的大小来体现的,电流越小说明电阻越大。这种方法是转换法。(2)由表中数据可知,将C、D两根合金丝接入电路,C、D合金线的材料、横截面积相同,而长度不同,并且D合金丝的长度大于C的长度,发现接入D合金丝时,电流表的示数比接入C合金丝时更小,说明D合金丝的电阻比C合金丝的电阻大,由此初步得出结论:导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;(3)由表中数据可知,将B、C两根合金丝接入电路,B、C合金线的材料、长度相同,而横截面积不同,并且C合金丝的横截面积小于B的横截面积,发现接入C合金丝时,电流表的示数比接入B合金丝时更小,说明C合金丝的电阻比B合金丝的电阻大,由此初步得出结论:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。6.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度相同,根据实验回答下列问题。(1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小;此种研究方法是: 。(2)电流表使用时选用小量程的原因是: 。(3)如果实验时发现电流表有故障可以选用 来代替,粗略地比较电阻大小,从而来完成实验。(4)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关。(5)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关;其具体关系是: 。(6)选用导线 _分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。(7)导体的电阻大小除了与上述因素有关外,还可能跟 有关;如果探究其中的具体关系,应该采用 法来研究。【答案】(1)电流表;转换法;(2)提高电流表测量的精度,使实验现象更为明显。(3)小灯泡;(4)材料;(5)长度;导体的材料和横截面积相同的情况下,长度越长,电阻越大。(6)b、d;(7)温度;控制变量法。【解析】(1)接入电路不同的导体时,可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小;把电流表的示数来间接反映电阻的大小属于转换法。(2)为了使现象更为明显,提高电流的测量精度,可以采用小量程的接线柱,这样会电流表指针也更灵敏。(3)如果电流表不能使用,可以用小灯泡来代替,主要是利用小灯泡的明暗程度来粗略地反映电阻的大小,但是灵敏度一般,不易观察。(4)由图可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关。(5)由图可知,导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同,因此选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关;其他条件相同的情况下,电阻长度越长,电阻越大。(6)由图可知,导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同,因此选用导线b、d分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。(7)影响导体电阻大小因素除了导体的材料、长度、横截面积外,还可能跟温度有关。若要探究其具体关系,同样使用控制变量法,让材料、横截面积、长度相同,改变温度来具体研究。7.小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:①导体的材料;②导体的长度;③导体的横截面积。为了验证上述猜想,小强用如图所示的器材进行实验,其中导体A、B、C是镍铬合金丝,D是锰铜合金丝;A、C、D长度相同,A、B、D横截面积相同:(1)实验电路如图所示,实验前开关处于 状态,最好在导线a、b间连接 (选填“导线”或“电阻”),随后在M、N之间分别接上不同的导体。(2)为了验证猜想3,应选用编号为 的两根金属丝分别接入电路进行试验。(3)选用A、B两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。选用A、D两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。(4)实验中,她将A、D两根导线分别接入电路,测出的电流分别为I1、I2,它们的关系为I1<I2,可以判断出:镍铬材料和锰铜材料比较, 导电性较强。【答案】(1) 断开 电阻 (2)AC (3) 长度 材料 (4)锰铜【解析】(1)为了保护电路,实验前开关应处于断开状态。串联电路中各用电器起到分压作用,为了保护电路,防止电路中电流过大,烧坏电路,可以在导线a、b间连接电阻,随后在M、N之间分别接上不同的导体,使电阻与导体串联。(2)为了验证猜想3,即导体的电阻与横截面积的关系,要控制其他因素相同,只改变横截面积。A和C的材料和长度都相同,横截面积不同,则可以选用编号为A和C的两根金属丝分别接入电路进行实验。(3)A、B的材料、横截面积相同,长度不同,选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度是否有关。因为A和D的材料长度和横截面积都相同,材料不同。选用A、D两根导线分别接入电路中是为了探究导体的电阻与材料的关系。(4)实验中,将A、D两根导线分别接入电路,测出的电流分别为I1、I2,且。说明A接入电路时,电路中的电阻较大。由于A和D的长度和横截面积都相同, A是镍铬合金丝,D是锰铜合金丝,电阻越大,导电性能越小。则镍铬材料和锰铜材料比较,锰铜导电性较强。五、半导体和超导现象(共4小题)1.LED灯在交通信号灯和大面积显示屏中得到了广泛应用。制造LED灯的主要材料是( )A.超导体 B.半导体 C.导体 D.绝缘体【答案】B【解析】A.超导体是在一定温度下电阻为零的材料,主要应用于超导磁悬浮、超导输电等方面,不是制造 LED 灯的主要材料,故A不符合题意;B.LED 灯是由半导体材料制成的,利用半导体的特殊性质实现电能到光能的转化,故B符合题意;C.导体是容易导电的物体,如金属等,通常用于传导电流,不能制造LED灯,故C不符合题意;D.绝缘体是不容易导电的物体,无法实现LED灯的发光功能,不是制造LED灯的材料,故D不符合题意。故选B。2.把很多二极管,三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用 材料制成的。随着科技的进步,未来的电子元件如果用 材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化。【答案】半导体;超导体。【解析】把很多二极管,三极管和电阻等电子元件做在芯片上,常用的各种二极管,三极管是由半导体材料制成的,在社会各领域应用广泛;超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零。当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少热损耗,用作输电导线或制作电子元件。制造电子元件时,由于没有电阻,不必考虑散热问题。3.近期《哪吒》在海外上映,让世界人民感受到了中华民族优秀传统文化的魅力,如图所示,LED影院显示器使用的发光二极管利用的是 (选填“超导体”或“半导体”)材料,观众是通过 来辨别不同角色发出的声音。【答案】半导体 音色【解析】二极管是由硅和锗等材料制作成,而硅和锗是半导体材料,即发光二极管利用的是半导体材料。不同发声体材料结构不同,发出的音色不同,因此能够根据音色辨别出不同的人发出的声音。故观众是通过音色来辨别不同角色发出的声音。4. 在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是 ;20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,这种现象称为 现象(选填“超导”或“绝缘”);纳米(nm)是 单位(选填“时间”、“速度”或“长度”)。【答案】 硅 超导 长度【解析】导体性在导体和绝缘体之间的材料为半导体,在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是硅。20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,在特定天津啊下,导体的电阻变为0的现象,称为超导。纳米(nm)是常见的长度单位之一。六、滑动变阻器构造原理及使用(共11小题)1.关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能,下列说法正确的是( )A.滑片是导体,金属杆是半导体B.与滑片接触的电阻丝是导体,瓷管是绝缘体C.接线柱与导线连接的部位是绝缘体D.滑片是导体,与滑片接触的电阻丝是绝缘体【答案】B【解析】A.滑片在滑动变阻器中起到改变电阻的作用,它必须能够导电,以便与电阻丝形成通路。同样,金属杆作为滑片的移动轨道,也必须是导体。故A错误;B.电阻丝是滑动变阻器中产生电阻的主要部分,它必须是导体,以便电流能够通过。瓷管则用于支撑和固定电阻丝,同时防止电流通过瓷管本身,因此瓷管是绝缘体,故B正确;C.接线柱是滑动变阻器与外部电路连接的部分,它必须能够导电,以便将电流引入或引出滑动变阻器。因此,接线柱与导线连接的部位是导体,而不是绝缘体,故C错误;D.由于滑片需要改变电阻丝接入电路的长度,从而改变电阻值,因此滑片必须与电阻丝保持导电接触。所以,与滑片接触的电阻丝是导体,而不是绝缘体,故D错误。故选B。2.如图所示,给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中,当滑片P向左滑动时,连入电路中的电阻值变大的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】A.滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故A不符合题意;B.滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故B不符合题意;C.滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故C符合题意;D.滑动变阻器为定值电阻接入了电路,滑片移动,连入电路的电阻丝不变,电阻不变,故D不符合题意。故选C。3.现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端,LED灯带的AP部分发光,如图所示。当滑片向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将( )A. 变小 B.变大 C.不变 D.先变小后变大【答案】B【解析】当可视化滑动变阻器接、两接线柱时,接入电路的是到滑片之间的电阻丝。当滑片向右滑动时,到滑片之间的电阻丝长度变长。根据滑动变阻器“电阻丝越长,电阻越大”的原理,可知变阻器接入电路的电阻将变大。故选B。4.(2026上海一模)如图所示电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。① 应选择如下方案 ;A.将一个电流表串联在Q点B.将一个电压表并联在 Q、M点之间C.将一个电压表并联在M、N两点之间② 请写出选择方案后,闭合开关 S 后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障: 。【答案】 ①. A ②. 见解析【解析】A.电路中R1、R2并联,各支路用电器工作互不影响,将电流表串联接入 Q 点,Q点在干路上,闭合开关后,向左滑动变阻器的滑片P,若电流表的示数不变,则 R2 断路;若电流表示数变大,则 R1 断路。故A符合题意;B.将电压表并联在 Q、M 点之间,电压表被电路中的导线短路,开关闭合后电压表始终没有示数,因此无法判定故障位置。故B不符合题意;C.电路中R1、R2并联,将电压表并联在M、N 两点之间,即电压表测R2两端电压,由并联电路各支路两端电压与电源电压相等可知,开关S闭合后,电压表测电源电压,示数始终不变,因此无法判定故障位置。故C不符合题意。故选A。5.在“练习使用滑动变阻器”的实验时,老师已经完成了部分电路的连接如图所示,如闭合开关后,将滑片向左滑动时,灯变亮,连入电路中ab间的接线柱应是( )A.接A与B B.接A与D C.接B与C D.接B与D【答案】C【解析】滑动变阻器应“一上一下”接入电路中,由题意可知,将滑片P向左滑动时,灯变亮,说明电路中的电流变大,则滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以,由图可知一定选择了左下角的接线柱C,上方可选取A接线柱或B接线柱,则连入电路中的接线柱可能选择的是“A和C”或者“B和C”。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。6.如图所示,电阻箱的示数是( )A.5670Ω B.6750Ω C.675Ω D.765Ω【答案】D【解析】由图可知,电阻箱的示数为R=0×1000Ω+7×100Ω+6×10Ω+5×1Ω=765Ω故ABC不符合题意,故D符合题意。故选D。7.如图所示,连接好电路,闭合开关后,灯泡非常暗,无论如何调节滑动变阻器的滑片,灯泡亮度和电流表的示数都不改变,则导线1和2分别接在了滑动变阻器的 两个接线柱上。【答案】C、D【解析】根据题意,无论如何调节滑动变阻器的滑片,灯泡亮度和电流表的示数都不改变,说明滑动变阻器使用了同上接线柱或同时使用了同下接线柱,由于闭合开关后,灯泡非常暗,说明同时使用了同下接线柱,因此是导线1和2分别接在了滑动变阻器的C、D两个接线柱上。8.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A”字样,其含义是 。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路,当滑片Р向左端滑动时,灯泡变亮,则滑动变阻器应将接线柱 (选填“A”或“B”)与D接入电路。【答案】 见详解 A【解析】滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A”字样,其含义是滑动变阻器的最大阻值是10Ω,允许通过的最大电流是1.5A。若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时使小灯泡变亮,则此时滑动变阻器的阻值变小,因此应将接线柱A与D接入电路。9. 如图是滑动变阻器的示意图,如果将C、D接入电路中,实质相当于接了一个 (选填“导线”或“定值电阻”);将B、C接入电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段(选填“AP”或“BP”),滑片P向右滑动,接入电路的电阻将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】 导线 BP 变小【解析】由图可知,当滑动变阻器的上端C、D接入电路时,电阻部分未接入电路,实质相当于接了一根导线。将B、C接入电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是右半段即BP段,滑片P向右滑动,接入电路的电阻丝变短,电阻变小。10.如图所示,是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱B、D接入电路时,滑片P向左移动,接入电路的电阻丝的长度 ,接入电路的阻值 (两空均选填“变大”或“变小”)。【答案】 变大 变大【解析】将接线柱B、D接入电路时,电阻丝的BP段接入电路,滑片P向左移动,接入电路的电阻丝的长度变大;当材料、粗细一定时,电阻越长,阻值越大,所以接入电路的阻值变大。11.如图所示,请将实物图补充完整,要求当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮,电压表测量小灯泡电压。【答案】如图所示【解析】当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮,则滑动变阻器接入电路中的电阻变小,应接入B接线柱;电压表测量小灯泡电压,应与小灯泡并联,如下图所示:七、含有电压表的电路故障分析(共4小题)1. 如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数。过一会儿发现两块表的示数都变大,下列故障判断可能的是( )A.L1灯短路 B.L2灯短路 C.L1灯丝断开 D.L2灯丝断开【答案】B【解析】根据电路图可知,两个灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量电路中的电流;当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿发现两块表的示数都变大,电流表示数突然变大,说明电路中电流变大,因此电路发生短路现象;又因为电压表示数变大,所以L2灯短路,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2. 如图甲所示的电路,闭合开关,L1和L2正常发光,过一会儿两灯突然熄灭,将图乙所示的电压表接在灯泡L1两端,电压表指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障可能是( ) A.L1断路 B.L1被短接 C.L2断路 D.L2被短接【答案】A【解析】当闭合开关后,该电路为串联电路,两只灯泡都不亮,说明电路发生了断路,而电压表有示数,说明电压表能与电源相通,故是灯泡L1断路,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3. 如图所示的电路,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光,电压表示数为3V,则电路中的故障是灯 (选填“短路”或“断路”),电源两端电压接近 V。【答案】 短路 3【解析】开关闭合时,灯泡不发光,说明电路断路或灯泡短路,电压表示数为0,说明灯泡短路或电阻断路。当开关断开时,灯仍不发光,但电压表示数为3V,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,说明电阻没有断路,所以故障只能是灯泡短路;开关断开时,电压表与电阻串联,电压表测量的是电源电压,即电源电压为3V。4.如图所示电路中,由于元器件出现故障,导致移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表的示数不变且不为零。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1或滑动变阻器R2上。请写出移动滑片P的过程中,电流表示数变化情况及相应的故障: 。【答案】电流表示数变大或者变小,电阻R1短路/电流表示数不变,滑动变阻器R2断路【解析】由图可知,电阻R1和滑动变阻器R2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量R2两端的电压;移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表的示数不变且不为零,说明电路中的故障可能是电阻R1短路,电压表测量电源电压,电压表示数不变,移动滑动变阻器的过程中,电流表示数变大或者变小;也可能是滑动变阻器R2断路,电压表仍然测量电源电压,电压表示数不变,此时电流表示数为零,即移动滑动变阻器的过程中电流表示数不变。八、含有电压表的电路作图(共4小题)1.在图中用笔画线代替导线连接实物电路。(要求:两灯串联,电压表只测量L2两端的电压,不考虑量程选择,导线不能交叉) 【答案】 如图所示【解析】根据题意,先从电源正极出发,依次连接开关、灯L1和L2,然后回到电源负极,最后把电压表并在灯L2两端,注意正进负出,因电源为两节干电池,因此电压表选用“0~3V”,如图所示。 2.如图所示,根据实物连接图画出相应的电路图。(要求作图规范)【答案】如图所示【解析】由图知,L1、L2串联,电压表测L1两端电压,开关接在L1与电源之间,如图所示。3. 如图所示,有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:电压表连接正确,电流表仅测L1的电流,电键仅控制L2.【答案】如图所示【解析】题中要求电流表仅测L1的电流,说明两灯不能串联,只能并联,则电流表与L1串联;根据电键与控制的用电器串联,因电键仅控制L2,故电键只与L2串联,电压表与灯L1并联,如图所示。4.如图,实验中需将两个灯泡串联起来,用电压表测量串联电路的总电压,请你用笔画出连接的电路。 【答案】如图所示 【解析】探究串联电路电压的关系时,两灯泡串联,电压表测量串联电路总电压时,电压表应并联在电源两端,开关控制电路,电源是由两节干电池串联组成的,其电压为3V,则电压表选0 3V的量程,如图所示: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)第十六章 电压 电阻专题28 《电压电阻》单元重难点训练一、电压表的使用与读数(共5小题)二、探究串并联电路中的电压规律(共4小题)三、串并联电路中的电压规律的应用(共4小题)四、探究影响电阻大小的因素(共5小题)五、半导体和超导现象(共5小题)六、滑动变阻器构造原理及使用(共5小题)七、含有电压表的电路故障分析(共5小题)八、含有电压表的电路作图(共5小题)一、电压表的使用与读数(共4小题)1.某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时,电压表“-”接线柱已经接入电路,在用15V量程进行试触时,发现指针的位置如图所示,则他下一步的操作应该是( )A.直接接入c接线柱,然后读数B.直接接入b接线柱,然后读数C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数2. 如图所示,闭合开关,下列分析正确的是( )A.电压表测L1电压 B.电压表测L2电压C.电压表测电源电压 D.电流表测L1与L2电流之和3.如图所示,小军利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池,并用电压表测其电压。下列说法正确的是( )A.菠萝是用电器 B.水果电池的电压是0.5VC.此时电压表大小量程都可以选择 D.插在菠萝左边的铜片是电源正极4.如图所示,是电压表的表盘,其示数是( ) A.2.3V B.11.5V C.2.6V D.2.3V或11.5V二、探究串并联电路中的电压规律(共3小题)1. 如图所示,在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,用电压表测得U1=3V,U2=3V,U=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A.整理器材,分析数据,得出结论B.改变电源电压,再测出几组电压值C.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值2.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。3. 小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。(1)接线时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态;小明检查电路时发现 (选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。(2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,小明用电压表试接A、B接线柱,发现指针偏转情况如图乙所示,则可判断故障是 。(3)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池进行多次实验;小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量,实验记录如下表。小明认为:误差允许范围内,串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压;小红认为:串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理由: 。小明实验记录:实验次数 UAB/V UCD/V UEF/V1 0.7 0.7 1.52 1.4 1.4 3.03 2.1 2.1 4.5小红实验记录:实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V4 1.8 0.9 2.75 1.4 1.4 2.86 1.1 1.7 2.8(4)对比两表,从小明的第 次实验记录发现,两人使用的电池数量相同,测得的电源电压却不相等。请你分析:两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压? (用图中字母表示)。三、串并联电路中的电压规律的应用(共9小题)1. 两只小灯泡L1和L2用导线连接到电源上,小灯泡L1两端的电压为2.5V,小灯泡L2两端的电压为2.8V,则L1和L2连接方式是( )A.一定是并联 B.一定是串联 C.串、并联都有可能 D.无法判断2.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是( )A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V3.如图所示,电源电压恒定不变,灯与的电阻保持不变,电表均为理想电表,先只闭合S、,灯正常发光,电流表有示数,再进行下列操作后,判断正确的是( )A.再闭合,电流表示数变大,灯仍然正常发光B.再闭合,电流表示数变大,灯的亮度变大C.再闭合,电流表与电压表的示数都变大D.断开,闭合,电流表、电压表示数都一定变大4. 请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是( )A.两灯串联,两电压表示数相同 B.两灯并联,两电压表示数不同C.两灯串联,两电压表示数不同 D.两灯并联,两电压表示数相同5. 在图所示电路中,闭合开关后电压表的示数为2.5V,V的示数为4.5V,则电路的电源电压为______V,灯两端电压为_______V。6. 如图所示,已知两只灯泡L1和L2是并联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 是电流表(填序号)。闭合开关后,两小灯泡都能正常发光,过了一会儿,L1灯丝烧断突然熄灭,灯泡L2的亮度将会 (“变亮”“不变”“变暗”)。②电表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。7.如图a所示电路中,当闭合开关和后,两个电压表的指针均为图b所示,则灯泡和两端的电压分别为 V和 V;若断开开关,则灯 (选填“不能”或“仍能”)发光,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。8.如图所示,电源电压为6V,闭合开关,电压表的示数为4V。求:(1)灯L1两端的电压;(2)灯L2两端的电压。9. 如图甲所示电路中电源电压为3V,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为1.2A、1A.求:(1)A3的示数如图乙所示为______A;(2)则通过L1的电流;(3)L3两端的电压。四、探究影响电阻大小的因素(共7小题)1. 某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是( )导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料① 1.0 0.2 锰铜② 1.0 0.4 锰铜③ 0.5 0.4 锰铜④ 1.0 0.4 镍铬合金A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④2.如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,电源电压保持不变,分别将三根金属丝接入电路。下列说法错误的是( )A.电流表示数越大,表明接入电路中的金属丝的电阻越小B.利用①②两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的粗细有关C.利用②③两根金属丝可以探究电阻的大小是否跟导线的长度有关D.仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验3. 如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与材料的关系D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验4.在如图所示电路中,开关闭合后,电流的示数是0.5A,此时小灯泡恰好正常发光,当给电路中的电阻丝加热一段时间后,发现电流表的示数变小了,小灯泡发光很暗。根据这一现象,同学们大胆的猜想:电阻丝阻值大小的影响因素是( )A.电阻丝的长度 B.电阻丝的温度C.电阻丝的材料 D.电阻丝的横截面积5. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/AA 锰铜合金 0.5 0.8 0.40B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08(1)实验中通过观察 来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是 。(2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是 。(3)分别将 (填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。6.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度相同,根据实验回答下列问题。(1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小;此种研究方法是: 。(2)电流表使用时选用小量程的原因是: 。(3)如果实验时发现电流表有故障可以选用 来代替,粗略地比较电阻大小,从而来完成实验。(4)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关。(5)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关;其具体关系是: 。(6)选用导线 _分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。(7)导体的电阻大小除了与上述因素有关外,还可能跟 有关;如果探究其中的具体关系,应该采用 法来研究。7.小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:①导体的材料;②导体的长度;③导体的横截面积。为了验证上述猜想,小强用如图所示的器材进行实验,其中导体A、B、C是镍铬合金丝,D是锰铜合金丝;A、C、D长度相同,A、B、D横截面积相同:(1)实验电路如图所示,实验前开关处于 状态,最好在导线a、b间连接 (选填“导线”或“电阻”),随后在M、N之间分别接上不同的导体。(2)为了验证猜想3,应选用编号为 的两根金属丝分别接入电路进行试验。(3)选用A、B两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。选用A、D两根导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关。(4)实验中,她将A、D两根导线分别接入电路,测出的电流分别为I1、I2,它们的关系为I1<I2,可以判断出:镍铬材料和锰铜材料比较, 导电性较强。五、半导体和超导现象(共4小题)1.LED灯在交通信号灯和大面积显示屏中得到了广泛应用。制造LED灯的主要材料是( )A.超导体 B.半导体 C.导体 D.绝缘体2.把很多二极管,三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用 材料制成的。随着科技的进步,未来的电子元件如果用 材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化。3.近期《哪吒》在海外上映,让世界人民感受到了中华民族优秀传统文化的魅力,如图所示,LED影院显示器使用的发光二极管利用的是 (选填“超导体”或“半导体”)材料,观众是通过 来辨别不同角色发出的声音。4. 在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是 ;20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,这种现象称为 现象(选填“超导”或“绝缘”);纳米(nm)是 单位(选填“时间”、“速度”或“长度”)。六、滑动变阻器构造原理及使用(共11小题)1.关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能,下列说法正确的是( )A.滑片是导体,金属杆是半导体B.与滑片接触的电阻丝是导体,瓷管是绝缘体C.接线柱与导线连接的部位是绝缘体D.滑片是导体,与滑片接触的电阻丝是绝缘体2.如图所示,给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中,当滑片P向左滑动时,连入电路中的电阻值变大的是( )A. B.C. D.3.现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端,LED灯带的AP部分发光,如图所示。当滑片向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将( )A. 变小 B.变大 C.不变 D.先变小后变大4.(2026上海一模)如图所示电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。① 应选择如下方案 ;A.将一个电流表串联在Q点B.将一个电压表并联在 Q、M点之间C.将一个电压表并联在M、N两点之间② 请写出选择方案后,闭合开关 S 后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障: 。5.在“练习使用滑动变阻器”的实验时,老师已经完成了部分电路的连接如图所示,如闭合开关后,将滑片向左滑动时,灯变亮,连入电路中ab间的接线柱应是( )A.接A与B B.接A与D C.接B与C D.接B与D6.如图所示,电阻箱的示数是( )A.5670Ω B.6750Ω C.675Ω D.765Ω7.如图所示,连接好电路,闭合开关后,灯泡非常暗,无论如何调节滑动变阻器的滑片,灯泡亮度和电流表的示数都不改变,则导线1和2分别接在了滑动变阻器的 两个接线柱上。8.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A”字样,其含义是 。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路,当滑片Р向左端滑动时,灯泡变亮,则滑动变阻器应将接线柱 (选填“A”或“B”)与D接入电路。9. 如图是滑动变阻器的示意图,如果将C、D接入电路中,实质相当于接了一个 (选填“导线”或“定值电阻”);将B、C接入电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段(选填“AP”或“BP”),滑片P向右滑动,接入电路的电阻将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。10.如图所示,是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱B、D接入电路时,滑片P向左移动,接入电路的电阻丝的长度 ,接入电路的阻值 (两空均选填“变大”或“变小”)。11.如图所示,请将实物图补充完整,要求当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮,电压表测量小灯泡电压。七、含有电压表的电路故障分析(共4小题)1. 如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数。过一会儿发现两块表的示数都变大,下列故障判断可能的是( )A.L1灯短路 B.L2灯短路 C.L1灯丝断开 D.L2灯丝断开2. 如图甲所示的电路,闭合开关,L1和L2正常发光,过一会儿两灯突然熄灭,将图乙所示的电压表接在灯泡L1两端,电压表指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障可能是( ) A.L1断路 B.L1被短接 C.L2断路 D.L2被短接3. 如图所示的电路,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光,电压表示数为3V,则电路中的故障是灯 (选填“短路”或“断路”),电源两端电压接近 V。4.如图所示电路中,由于元器件出现故障,导致移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表的示数不变且不为零。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1或滑动变阻器R2上。请写出移动滑片P的过程中,电流表示数变化情况及相应的故障: 。八、含有电压表的电路作图(共4小题)1.在图中用笔画线代替导线连接实物电路。(要求:两灯串联,电压表只测量L2两端的电压,不考虑量程选择,导线不能交叉) 2.如图所示,根据实物连接图画出相应的电路图。(要求作图规范)3. 如图所示,有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:电压表连接正确,电流表仅测L1的电流,电键仅控制L2.4.如图,实验中需将两个灯泡串联起来,用电压表测量串联电路的总电压,请你用笔画出连接的电路。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题28 《电压电阻》单元重难点训练-人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)(原卷版).docx 专题28 《电压电阻》单元重难点训练-人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案(全国通用)(解析版).docx