资源简介 2025-2026学年第二学期期末教学质量检测四年级科学一、填空题。(每空2分,共10分)1.李白的名句“举杯邀明月,对影成三人。”描述的是月光被诗人阻挡,形成了诗人的 。2.我们通过实验发现:摆的摆动快慢与摆线长短有关,摆线越长,摆动越 (选填“快”或“慢”)。 (填“摆钟”或“圭表”)的出现大大提高了钟表的精确度。3.小船浮在水面上,是因为受到了水对它_的托力,这种力叫 。二、判断题。(每题2分,共16分)4.降落伞下降时,伞面大、阻力大,降落得慢。 ( )5.把种子长期浸泡在水里比较容易发芽。 ( )6.受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。 ( )7.地球是一个正球体,表面光滑无起伏。 ( )8.我们看到的月亮形状(月相)的变化是有规律的。 ( )9.没有钟表和手表,我们将无法知道当前的时刻。 ( )10.一个物体如果受到力的作用,它的运动状态一定会发生改变。 ( )11.我们现在知道,浑天说、天盖说都是错误的,当时获得很多人支持是因为都能预测一部分现象。 ( )三、选择题。(每题2分,共14分)12.下列哪种植物的根系通常比较发达,扎得很深? ( )A.生活在沙漠中的胡杨树 B.生活在水中的浮萍 C.生活在热带雨林的芭蕉树13.“珍爱地球,人与自然和谐共生”,你认为下列做法对生态环境不利的是( )。A.近年来,很多地方野猪毁坏庄稼严重,必须大量彻底捕杀B.拒绝吃野生动物C.种植瓜果蔬菜,要合理施用化肥和农药14.小明观察地球仪发现大部分呈现蓝色,地球表面占比最大的是( )。A.陆地 B.海洋 C.沙漠15.关于节约用水,下列同学的做法中,不正确的是( )。A.究究洗完手后关紧了水龙头B.将矿泉水瓶中的水喝完后,妙妙才将瓶子扔进“可回收物”垃圾桶C.夏天天气炎热,探探经常和同学们相互泼水来降温16.妙妙在玩手影游戏,当她的手离灯泡越远,形成的影子( )。A.越大B.越小C.无变化四年级科学 第1页(共2页)17.妙妙观察改进后的小水钟的测试记录表,下列结论正确的是( )。水钟显示时间 1格 2格 3格秒表显示时间 10秒 20秒 30秒A.水流速度不稳定,计时不准确 B.水流速度稳定,计时不准确C.水流速度稳定,计时准确18.下列运动项目中没有用到弹力的是 ( )。A.撑杆跳高B.射箭C.冰壶比赛四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分)19.阳光下物体影子的研究。丽丽做了一个简易日晷(如图乙),面朝南观察并记录了小短杆一天的影长变化(如图丙)。乙(1)如图甲,上午太阳的位置在 (填“A”“B”或“C”)处。一天中影子最短时,图甲中太阳的位置在 (填“A”“B”或“C”)处。(2)在这一天的多次观察中,纸板摆放( )。A.可以随意移动 B.可以在原位置转动 C.应该固定不变(3)丽丽从图丙中发现,一天中小短杆影子长短变化的规律是( )。A.长一短一长 B.短一长一短 C.长一短一短(4)丽丽还发现,不同时间阳光下同一物体的影子( )。A.长短不变,方向改变 B.长短改变,方向不变 C.长短和方向都改变20.奇奇参加学校运动会拔河比赛。他有以下两双鞋子(鞋底材料相同,但花纹不同),不知道选择哪双鞋子参加比赛。(1)从增大摩擦力方面考虑,我建议奇奇选择_鞋(填“A”或“B”)。我的依据是:。(2)为了验证选择的鞋子是否能增大摩擦力,奇奇设计了实验方案:①究究穿上A鞋抓紧绳,奇奇用测力计拉着他在平坦地面缓慢往前滑动,记录数据;②妙妙穿上B鞋抓紧绳,奇奇在相同条件下重复操作;③比较记录的数据,得出结论。关于这个实验方案,下列说法正确的是( )A.合理,因为两次都是在相同地面拉动 B.合理,因为用了同一个测力计C.不合理,因为两次穿鞋的人不同,可能影响结果(3)滑冰时,要想滑得快一些,所穿冰刀鞋的鞋底(刀片)应该( )四年级科学 第2页(共2页)A.窄而粗糙,减小摩擦力 B.窄而光滑,减小摩擦力 C.宽而粗糙,增大摩擦力(4)生活中还有很多“力改变物体运动快慢”的例子。请举出一例,并简单说明力是怎样改变运动快慢的。四年级科学参考答案一、选词填空。(每空2分,共10分)1. 影子(2 分)2.慢(2 分) 摆钟(2 分)3.向上(2 分) 浮力(2 分)二、判断题。(每题2分,共16分)4. √ 5.× 6. √ 7.× 8.√ 9.× 10.× 11.√三、选择题。(每题2分,共14分)12.A 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分)19. (1) A(1 分) B(1 分)(2) C(1 分)(3)A(1 分)(4) C(1 分)20. (1) A(1 分) A 鞋的鞋底更粗糙,与地面间的摩擦力大。(1分)(2) C(1 分)(3) B(1 分)(4)①沙包在地上运动时,摩擦力使它的速度逐渐变慢了;②足球在滚动时顺着滚动方向踢,它会滚动得更快。(1分,合理即可)四年级科学 第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览