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2026年上期义务教育阶段期末考试
三年级语文参考答案
1.书写展示台。（4分)酌情给分。
评分标准：要求正确，书写美观。错一个字（含标点符号）扣1分，错4个字及以上本题不得分；
阅卷老师根据汉字书写酌情给分。
2.读语段，写词语。(6分)
(燕)子
(垂)柳
脸（谱）
(设)计
(希)望
(莫)错过
评分标准：每个字1分。
3.（2分)C
4.(2分)A
5.(2分)【轻快轻巧】【荡漾飘荡】
6.词语积累(AABC式)。示例：津津有味
源源不断(2分)
评分标准：答案不是唯一的，酌情给分。
7.句子游乐场。(8分)
（1)(2分)示例：“这次游园会太好玩啦！”小华_笑容满面，蹦跳着跑过来一
评分标准：补充内容中有神态、动作描写，酌情给分。
(2)(2分)
示例：
下课了，运动场真热闹：同学们有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在玩游戏，还有的
在大声唱歌一。
评分标准：酌情给分。用“有的”写话，三个“有的”一个“还有的”，写出一个0.5分，注意
内容不要出现逻辑错误。
(3)(改为转述句)(2分)小明一边包粽子一边笑着说，他最爱吃粽子一。
评分标准：关注标点与人称代词，酌情给分。
(4)用修改符号修改下面病句。(2分)
600
的
通过这次游园活动，使我收获了许多知识。或通过这次游园活动，使我收获了许多知识。
8.(2分)D
9.经典咏流传。
(1)“泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯
。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
(2)“千门万户瞳疃日，总把新桃换旧符。”“独在异乡为异客一，每逢佳节倍思亲。”
(3)“见善则迁，有过则改。”
“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”
(4)中医四诊：望、闻、问、切；文房四宝：笔、墨、纸、砚。
评分标准：每空1分，错字每个扣0.5分。
10.口语交际。(4分)
评分标准：语句通顺，表达清楚，讲清鼓励理由，又注意说话语气的得4分；较清楚，语气较好
的得3分；没有说清楚或没有写的得0分。请根据实际酌情给分。
2026年上期义务教育阶段期末考试·三年级语文（参考答案)第1页（共2页）
11.寓言智慧屋。
(1)(2分)A
(2)(4分)
评分标准：酌情给分，正确写出寓言故事名称得1分；写清明白的道理的再得3分。
12.(4分)这段话是围绕“赵州桥非常雄伟。”从长、宽、建筑材料以及形状等方面
介绍了赵州桥，突出了赵州桥雄伟的特点。
评分标准：每一空1分，错别字每一个扣0.5分。
13.(1分)创举：指前所未有的、影响大的举动或事业。
评分标准：意思差不多即可，酌情给分。
14.(2分)一既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省
了石料一。
评分标准：抓住“既…又…”找出句子，否则不得分。
15.(3分)酌情给分。提示：可以从心地善良、身体健康、学习勤奋、成绩优异等方面进行叙述。
评分标准：至少从三个方面写清楚，写清楚一个即得1分。
16.(3分)
荷叶上→飘向（天空）→变成（洁白的云）一化作（雨点）→回到大地
17.(2分)（美滋滋）→（害怕）。评分标准：每一空1分。
18.(2分)露珠感到自己的身体在变轻，它惊讶地发现自己正慢慢地瓢向天空。
19.(2分)B
20.(3分)酌情给分。
21.习作大舞台。(30分)
酌情给分。评分标准：
优秀：主题突出，表达清楚，详细具体，重点突出，能写出真情实感。24-30
良好：主题突出，表达较清楚，重点较突出，能较好地写出真情实感。21-23
合格：主题较突出，表达较清楚，写出真情实感但不够具体。18-20
较差：主题不突出，表达不清楚，内容不具体，不能很好地表达真情实感。18分以下
2026年上期义务教育阶段期末考试·三年级语文（参考答案）第2页（共2页）2026年上期期末质量监测
三年级语文
题号
三
四
总分
总分人
复核人
得分
温馨提示：本试卷满分100分，考试时间90分钟。如有缺页，考生需声明。
亲爱的同学们：
夏天来了，校园里的栀子花开了，我们的“童心游园会”也如约而至。让我们一起
走进这场游园会，用学到的语文知识，去闯关、去发现、去表达。
一、游园第一站：基础游艺园（28分)
童心游园会上，同学们开心地跑来跑去。池塘边，几只yn子【轻快轻巧】地掠过水
面，cu1柳的长辫子随风【荡漾飘荡】。远处飘来一阵香味一大家正在体验端午节包粽
子的习俗呢！小明一边包粽子一边笑着说：“我最爱吃粽子啦！”
游园会真热闹：有的同学在猜灯谜，有的在投壶，有的在画脸pú，还有的在捞金鱼。
大家互相帮忙，一起shè计游览路线。xi望每个同学都mò错过这快乐的时光。你看，那几个
小伙伴被小金鱼可爱的模样吸引住了，正准备去捞呢！一个小伙伴好奇地问：“听说捞金鱼
特别难？”另一个眨眨眼说：“眼见为实，耳听为虚！你试试就知道啦。”“我捞到啦！”
朵朵眼睛一亮，高高举起了手中的小网兜。一旁，两个熟悉的小伙伴正窃窃私语，正在分享
他们的小绝招吧！
1.书写展示台。请将下面的句子准确、规范地抄写在田字格中。(4分)
眼见为实，耳听为虚！
2.读语段，写词语。请你根据拼音把词语补充完整。(6分)
yan()子
chui()柳
脸()pú
shè()计
xi()望
mò()错过
3.火眼金晴。“那几个小伙伴被小金鱼可爱的模样吸引住了”中“模”字的读音是ú”。
下列词语中，“模”字读音与它相同的一项是()。(2分)
A.模糊
B.模范
C.模具
D.模仿
4.字词小博士。如右图，“熟”在字典中有好几
种意思。下面选项中，与文段中“两个熟悉的
熟热的
~肉.半生不~。②植物的果实完全
小伙伴”的“熟”意思不同的一项是()。
长成，达到可以吃的程度：高粱~了，
(2分)
瓜~蒂落。③加工制造或锻炼过的：
A.锅里的米饭已经熟了。
~铁.~皮子。④因常见或常用而知
道得清楚：~人.轻车~路.这一带我
B.这个地名听起来很熟。
很~。⑤熟练：~手.~能生巧。⑥程
C.我和新同桌还不熟。
度深：~睡.深思~虑。
D.他对这一带的路很熟。
三年级语文第1页（共6页)
5.词语小法官。池塘边，几只yan子【轻快轻巧】地掠过水面，chui柳的长辫子随风
【荡漾飘荡】。请在【】里选择恰当的词语并打√。(2分)
6.词语积累。“一旁，两个熟悉的小伙伴正窃窃私语”，请照样子“窃窃私语”（AABC
式)，再写出两个这样的词语：
(2分)
7.句子游乐场。(8分)
(1)照样子，把句子补充完整。(2分)
例：“我捞到啦！”朵朵眼睛一亮，高高举起了手中的小网兜。
“这次游园会太好玩啦！”小华
(2)“游园会真热闹：有的同学在猜灯谜，有的在投壶，有的在画脸pú，还有的在捞
金鱼。”请仿照这个句子，写一写课间十分钟同学们的活动。(2分)
(3)小明一边包粽子一边笑着说：“我最爱吃粽子啦！”（改为转述句）(2分)
(4)用修改符号修改下面病句。(2分)
通过这次游园活动，使我收获了许多知识。
8.传统节日我知道。游园会上，同学们正在体验端午节包粽子的习俗。下列选项中，传统
节日与习俗对应不正确的一项是()。(2分)
金马贺岁家兴旺
玉燕迎春福满堂
A.春节
B.元宵节
C.中秋节
D.重阳节
三年级语文第2页（共6页）

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