资源简介

温故
1.中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟深潜科考中，发现海底热泉口存在不依赖阳光的独特生态系统。在海底热液喷口附近，地球内部的地热流体通过岩石裂缝喷出海水，与地热流体接触后形成富含金属元素的热液，这些热液喷出的“黑烟囱”为周围的生物提供了必要的生存条件。这一发现说明（ ）
①人类社会是物质世界长期发展的产物
②世界的本质是物质，世界统一于物质
③自然界的存在和发展是不受意识影响的
④自然界是客观的，有其自身的发展规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.童年失忆症（也称婴儿头忆症）是指无法回忆起生命头两三年所发生的事情，脑科学研究发现，大脑皮层在生命的前两年继续成熟，大量的神经元生长和髓鞘形成的增加使大脑皮层拥有了记忆功能。大脑皮层和海马体中的神经元得到增加后，就用新的连接取代了旧的连接。因此，神经元的增加实际上会通过创造新的突触来破坏生命早期形成的记忆。童年失忆症的脑科学成因佐证了（ ）
①人的意识是自然界长期发展的产物
②记忆产生与发展离不开人脑的发育
③记忆的内容来自成熟的大脑皮层
④物质世界的存在与发展具有客观性
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.很多人都觉得梦太荒诞，不可思议。其实，梦境的本质是人睡眠时大脑无意识活动的产物。做梦是人类在睡眠过程中的一种自然现象，源于大脑在休息时对日常经历的记忆碎片进行重组和处理。日有所思，夜有所梦。这表明（ ）
A.意识形式的差异性决定了梦的荒诞性
B.意识是与客观存在相符合的主观映像
C.意识是人脑的机能，人脑是梦产生的源泉
D.意识依赖于物质，梦境是对客观存在的反映
4.恩格斯指出：“世界的真正的统一性在于它的物质性，而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”下列能支撑这一论断的是（ ）
①自然界的存在和发展是客观的，不受人的意志支配
②人类社会的产生、存在和发展具有客观物质性
③人的思维活动是物质世界长期发展的产物
④意识的内容和形式都是客观的，源于物质世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】
1.C
【解析】材料强调的是自然界的物质性，未涉及人类社会的起源，①不选。海底热泉口的独特生态系统，是独立于人类观察和意志之外的客观存在，它们的存在和运行不依赖于人类的意识或活动，而是按照自然界的规律进行，进一步印证了世界的物质统一性，②④正确。自然界的客观性强调其存在不依赖于意识，但人类实践活动可能影响其发展（如保护或破坏），③错误。故选C。
2.D
【解析】材料强调的是意识产生的生理基础，即意识是人脑的机能，没有强调意识是自然界长期发展的产物，①不符合题意。脑科学研究发现，大脑皮层在生命的前两年继续成熟，大量的神经元生长和髓鞘形成的增加使大脑皮层拥有了记忆功能，童年失忆症的脑科学成因佐证了物质世界的存在与发展具有客观性，记忆产生与发展离不开人脑的发育，②④符合题意。物质决定意识，记忆的内容是客观事物，而不是来自成熟的大脑皮层，③错误。故选D。
3.D
【解析】意识形式的差异性不能决定梦的荒诞性，梦的荒诞性是对客观存在的一种扭曲反映，A排除。正确的意识是与客观存在相符合的主观映像，错误的意识是对客观存在歪曲的反映，B排除。意识是人脑的机能，但社会实践是意识产生的源泉，梦作为一种意识，其源泉也是社会实践，C排除。梦境源于大脑对日常经历的记忆碎片进行重组和处理，表明意识依赖于物质，梦境是对客观存在的反映，D正确。故选D。
4.A
【解析】世界的物质性体现在自然界、人类社会和人的思维都具有客观物质性，自然界的存在发展不受人的意志支配，人类社会的产生发展有客观规律，人的思维是物质世界长期发展的产物，①②③正确。意识的内容是客观的，但形式是主观的，是对客观存在的主观映象，因此“意识的内容和形式都是客观的”表述错误，④排除。故选A。
知新
知识点一 规律是客观的
1.物质是__________的物质。从物体位置的推移到_______________、_______________的变化，从生命有机体的_______________到社会_______________的更替，世界上一切事物都处于运动和变化之中。哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质固有的_______________和_______________。世界上不存在脱离运动的物质。
2.运动是________的运动。宏观物体是_______________的载体，原子、分子、离子等是_______________的载体，生命有机体是_______________的载体，生产方式是_________的载体，人脑是思维或_______________的载体。脱离物质的运动是_______________的。
3.物质运动不是杂乱无章的，而是有其_______________。_________是事物运动过程中固有的___________、___________、___________联系。规律是___________，是不以____________为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律具有___________，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。
【答案】
1.运动 物理性质 化学性质 新陈代谢 生产方式
根本属性 存在方式
2.物质 机械运动 化学运动 生物运动 社会运动
精神运动 根本不存在
3.客观规律 规律 本质的 必然的 稳定的
客观的 人的意志 普遍性
知识点二 正确发挥主观能动性
1.人能够能动地_______________。意识活动具有___________、___________和___________，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的___________和___________。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
2.人能够能动地___________。意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把___________东西变成___________东西，创造出符合人的目的的客观事物。
3.意识的能动作用是巨大的，但不是___________。______________________尊是正确发挥主观能动性的___________。意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的___________，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。
【答案】
1.认识世界 目的性 自觉选择性 能动创造性 本质 规律
2.改造世界 观念的 现实的
3.无条件的 重客观规律 前提条件 正确意识
知识点三 一切从实际出发，实事求是
1.必须坚持一切从实际出发，实事求是。我们做事情要尊重物质运动的___________，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身___________而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。
2.一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥______________________，不断解放思想，与时俱进，以___________的精神探求事物的___________和___________，用科学的理论武装头脑、指导实践。
3.一切从实际出发，实事求是，要求我们把____________和_______结合起来，把__________同_______________结合起来。既要反对夸大意识能动作用的___________________，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
【答案】
1.客观规律 固有的
2.主观能动性 求真务实 本质 规律
3.发挥主观能动性 尊重客观规律 高度的革命热情
严谨踏实的科学态度 唯意志主义
1.《坛经》记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”惠能的观点认为，运动不是物质的运动，而是人心的运动。这一观点（ ）
A.承认运动是物质的运动 B.否认物质是运动的承担者
C.承认静止是运动的特殊状态 D.承认世界的物质性
2.苏轼在《赤壁赋》中写道：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！”这反映了（ ）
①运动是物质的唯一特性
②运动是物质固有的根本属性
③物质运动是有其客观规律的
④世界上不存在脱离运动的物质
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.科学家发现，人们对于即时奖励的偏好往往强于未来奖励，这一现象被称为“延迟折扣”。基于此，某教育机构设计了一套“即时积分”系统，将长期学习目标分解为多个短期可兑换的奖励节点，有效提高了学生的学习持续性和效果。材料说明（ ）
A.人类社会本质上是物质的
B.规律具有普遍性和客观性
C.人能认识和利用客观规律
D.发挥主观能动性是成功的基础
4.习近平总书记在2026年新年贺词中点赞：“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国”，并寄语我们“拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，把宏伟愿景变成美好现实”。从辩证唯物论角度看，这一寄语强调（ ）
A.客观规律制约主观能动性的发挥，要尊重客观规律
B.思维在改造客观世界中具有促进作用和直接现实性
C.要正确发挥主观能动性，通过奋斗将愿景变为现实
D.正确价值判断是人类认识和改造世界的前提和基础
5.圈养大熊猫配种受孕难、育幼存活难的问题一直存在。我国的大熊猫研究团队深入了解大熊猫的生长习性，辅以环境优化、行为诱导、遗传管理、创新饲料配方等技术，破解了这两个世界性难题。这启示我们要（ ）
①发挥主观能动性
②建立自在联系
③尊重客观规律
④创造客观规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.从有限中把握无限，从短暂中寻找生命的永恒。哲学让我们参悟宇宙，体悟人生。哲学让我们认识规律，尊重规律，利用规律。发挥主观能动性，人类在实践中将开启一个意义的世界，营造一个温馨的家园。
结合材料，回答规律的含义，规律的客观性和普遍性原理及方法论是什么？
【答案】
1.B
【解析】惠能主张运动是人心的运动，否认了运动是物质的运动，A错误。惠能把运动的承担者归结为人的主观意识，否认了物质是运动的载体和承担者，B正确。题干内容没有涉及静止和运动的关系，未涉及，C排除。惠能的观点属于主观唯心主义，否认了世界的物质性，D错误。
2.D
【解析】马克思主义哲学认为，客观实在性是物质的唯一特性，运动才是物质固有的根本属性和存在方式，①排除。“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”说明天地万物都处在永恒的运动中，运动是物质本身固有的根本属性，符合文段蕴含的哲理，②正确。材料核心强调运动的绝对性，并未提及物质运动的自身规律性，③排除。④选项这句话说明任何具体的物质形态都离不开运动，世界上没有绝对静止的不运动的物质，所有物质都在一刻不停地运动，符合文段的核心观点，④正确。
3.C
【解析】材料未涉及人类社会的物质性，A不符合题意。材料侧重强调人对规律的运用，而非强调规律本身的普遍性、客观性，B不符合题意。科学家发现了“延迟折扣”这一人类行为的固有规律，教育机构利用这一规律优化教学设计，最终提升了学习效果，核心体现了人能够认识并主动利用客观规律，C正确。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，D错误。
4.C
【解析】题干侧重强调发挥主观能动性的意义，未涉及客观规律对主观能动性的制约，A错误。思维有正确和错误之分，只有正确的思维才能对改造客观世界起促进作用；且实践才具有直接现实性，思维不具有直接现实性，B错误。寄语号召大家以拼搏、实干的状态将宏伟愿景转化为美好现实，体现要正确发挥主观能动性，通过实践奋斗把观念的存在变为现实的存在，C符合题意。一切从实际出发、尊重客观规律是人类认识和改造世界的前提和基础，同时价值判断属于唯物史观范畴，不符合设问限定的辩证唯物论角度，D错误。
5.B
【解析】我国的大熊猫研究团队深入了解大熊猫的生长习性，辅以环境优化、行为诱导、遗传管理、创新饲料配方等技术，破解了这两个世界性难题。这启示我们要发挥主观能动性，①正确。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移，②错误。我国的大熊猫研究团队深入了解大熊猫的生长习性，这启示我们要尊重客观规律，③正确。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭，④错误。故选B。
6.①规律是自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系，规律具有普遍性和客观性。②规律具有普遍性和客观性方法论：要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律；要发挥主观能动性，认识和把握规律的基础上利用规律，造福人类。
【解析】此题属于简答题，只需根据教材知识作答即可，解析略。
（一）物质离不开运动：万物皆动
自然科学拓展
宏观：天体不停公转自转、地壳板块漂移、四季循环、生物生老病死；
微观：分子原子永不停息热运动、细胞新陈代谢；
反面形而上学观点：刻舟求剑、飞矢不动（芝诺悖论，预习用来辨析）。
中国古典哲学素材
赫拉克利特：一切皆流，无物常驻；
王夫之：静者静动，非不动也（承认静止但不否认运动）；
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
（二）静止是相对的运动
生活化案例
书桌放在房间看似不动，但地球自转、分子内部运动从未停止；
人成年后外形短期不变（相对静止），但细胞、代谢时刻更新；
误区反例：只承认静止否认运动——守株待兔、固步自封；只承认运动否认静止 —— 克拉底鲁“人一次也不能踏入同一条河”，陷入相对主义诡辩论。
（三）规律具有客观性、普遍性
自然界规律：万有引力、生物进化论、水循环、能量守恒；
人类社会规律：生产关系适应生产力、经济基础决定上层建筑、价值规律；
人的思维规律：认识反复性、循序渐进学习规律；
关键拓展：人不能改变、废除自然/社会固有规律，但可以认识、利用规律改造客观世界。

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