资源简介 机密★启用前2026年广东省初中学业水平考试生 物本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《中华人民共和国生态环境法典》明确指出,节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是A.改用清洁低碳能源 B.擅自引进外来物种C.实行耕地养护修复 D.加强污水处理回用1. 答案:B解析:国策为节约资源、保护环境。A 改用清洁能源、C 修复耕地、D 污水回用均利于环保;B 擅自引进外来物种会造成生物入侵,破坏本地生态,不符合国策。2.《本草纲目》将药用植物分成草、谷、菜、果和木 5 部(纲),各部再分成多类(目)。如,草部又分成山草类、蔓草类等,其分类主要考虑了植物的A.产地来源 B.植株大小 C.叶片颜色 D.共同或不同特征2. 答案:D解析:生物分类依据是生物形态结构、生理特征等共同 / 不同特征,《本草纲目》按植物形态特征划分部、类,与产地、大小、叶片颜色无关。3.某同学使用光学显微镜观察细胞,在低倍镜下看清物像后,转换至高倍镜观察,发现物像不清晰,应调节A.转换器 B.装片位置 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋3. 答案:D解析:低倍转高倍后视野模糊,调节细准焦螺旋微调清晰度;粗准焦螺旋只用于低倍镜大幅调焦;转换器是切换物镜,移动装片只能调整物像位置。4.海带是常见的可食用藻类,其特征不包括A.属于多细胞生物 B.生活于海洋中 C.能进行光合作用 D.有根、茎、叶分化4. 答案:D 解析:海带属于藻类植物,特征:多细胞、海水生活、含叶绿体可光合作用;无根、茎、叶分化,D 错误。5.构成动物、植物、细菌和真菌的基本单位是A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统5. 答案:A解析:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物、植物、细菌、真菌均由细胞构成。6.下列为某健康人体内的四种液体,其中尿素浓度最高的是A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿6. 答案:C解析:肾脏滤过时,血液中尿素进入原尿;肾小管重吸收大部分水、全部葡萄糖,尿素不被重吸收,尿液中水减少,尿素浓度最高。7.下列动物中,与诗句 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 所描绘动物属于同一类的是A.鲢鱼 B.蜗牛 C.大鲵 D.蜥蜴7. 答案:C解析:青蛙属于两栖动物。C 大鲵(娃娃鱼)是两栖动物;A 鲢鱼鱼类、B 蜗牛软体动物、D 蜥蜴爬行动物。8.图 1 为某同学在校运会百米赛跑的精彩瞬间,此时他左臂、右臂肱二头肌的状态是A.左侧收缩、右侧舒张 B.左侧舒张、右侧收缩C.都舒张 D.都收缩8. 答案:A解析:跑步摆臂时,向前抬起的左臂弯曲,肱二头肌收缩;向后伸展的右臂伸直,肱二头肌舒张。9.进入青春期后,人往往会发生明显的生理和心理变化。相关叙述错误的是A.身高迅速增长 B.男孩喉结突出C.女孩出现月经现象 D.独立意识减弱9. 答案:D解析:青春期特点:身高突增、第二性征出现(男孩喉结、女孩月经)、独立意识增强,D 错误。10.血检取样时(图 2),应选取的血管、所采集血液的颜色分别是A.动脉、鲜红色 B.静脉、暗红色C.动脉、暗红色 D.静脉、鲜红色10. 答案:B 解析:抽血选用静脉(管壁薄、血流慢、位置浅);静脉血含氧少,颜色暗红色;动脉血鲜红,多用于动脉采血(极少)。11.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主,白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中,属于切断登革热传播途径的是A.接种疫苗 B.清除积水 C.锻炼身体 D.治疗患者11. 答案:B 解析:传染病防控三途径:控制传染源:治疗患者 D;切断传播途径:清除积水消灭伊蚊(登革热传播媒介)B;保护易感人群:接种疫苗 A、锻炼身体 C。12.体外膜氧合器向患者的血液中添加氧气并清除二氧化碳,可临时代替患者的A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺12. 答案:D 解析:肺的功能是气体交换(吸氧、排二氧化碳);体外膜氧合器替代肺部完成气体交换,鼻咽喉仅为气体通道。13.某果园长期使用同一种低毒杀虫剂防治害虫。根据自然选择学说推测,随着时间的延长,该杀虫剂的杀虫效果最可能会A.增强 B.减弱 C.先减弱后增强 D.不变13. 答案:B解析:自然选择学说:害虫存在抗药性变异,长期用同种杀虫剂,无抗药个体死亡,抗药个体存活繁殖,后代抗药性增强,杀虫效果逐年减弱。14.在观察菜豆种子结构时,一般不需要的步骤是A.去除种皮 B.分开子叶 C.滴加碘液 D.进行观察14. 答案:C解析:菜豆种子无胚乳,主要营养储存在子叶(蛋白质),滴碘液(检验淀粉)无明显现象,不需要;观察步骤:去种皮→分开子叶→观察胚。15.玉米株高正常为显性性状,由基因P控制;株高矮小为隐性性状,由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交,产生的子代(第一代)中株高正常和株高矮小的植株比例为A.1:1 B.3:1 C.2:1 D.1:315. 答案:B解析:遗传图解:Pp×Pp,子代基因型PP:Pp:pp=1:2:1;显性正常PP、Pp: 隐性矮小pp=3:1【主题一】我国成功从月球取回极为珍贵的月壤样本。研究发现月壤颗粒极细,透气性差,且缺乏植物生长所需的营养物质,研究团队将玄武岩破碎为极细颗粒后制成 “模拟月壤” M0,然后在 M0 基础上通过添加不同量的大粒径玄武岩颗粒,形成改良 “模拟月壤” M1、M2 和 M3,探究 “模拟月壤” 改良对生菜生长的影响。相关实验结果如图 3。16.各组均添加生菜生长所需营养物质,添加的物质最可能有A.葡萄糖 B.无机盐 C.维生素 D.氨基酸16. 答案:B解析:植物生长需要水、无机盐(氮磷钾等);葡萄糖、氨基酸、维生素是动物营养,植物自身可合成有机物。17.生菜干重的增加主要来自A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用17. 答案:A解析:光合作用利用二氧化碳和水制造有机物,积累有机物使干重上升;呼吸作用消耗有机物,蒸腾、运输不增加有机物总量。18.实验设计中的自变量(单一变量)是A.生菜的株高 B.生菜的叶面积C.生菜的干重 D.大粒径玄武岩颗粒添加量18. 答案:D解析:实验变量为添加不同量大粒径玄武岩颗粒;株高、叶面积、干重都是因变量(观测结果)。19.该实验中,对照组、生菜生长最好的组分别是A.M0、M1 B.M0、M2 C.M2、M3 D.M1、M319. 答案:B解析:M0 不加大颗粒,为对照组;柱状图 M2 总干重最高,生菜生长最好。20.生菜在改良后的 “模拟月壤” 中生长更好,推测其原因是改良后的 “模拟月壤” 使根系直接获得了更多的A. 氧气 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 二氧化碳20. 答案:A解析:原模拟月壤透气性差,改良加入大颗粒后土壤空隙变大,根系获得更多氧气,利于根呼吸;土壤不含蛋白质、淀粉,根吸收二氧化碳极少。【主题二】平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥(图 4),旨在为运河两岸的野生动物搭起一条 “生态纽带”。回答第 21–25 题:21.生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物,其中的绿色开花植物称为A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物21. 答案:D解析:枇杷、山樱花能开花结果,种子外有果皮包被,属于被子植物(绿色开花植物);藻类、苔藓、蕨类不开花。22.生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是22. 答案:C解析:A 蝴蝶、B 蝗虫、D 蜜蜂:身体分头胸腹,3 对足,具备翅,完全符合昆虫特征;C 蜘蛛:4 对足,身体两部分,无翅,属于蛛形纲,不是昆虫。23.生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类,但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥,主要原因是鸟类A.身体呈流线型 B.有羽毛保温 C.有翼能够飞行 D.消化能力强23. 答案:C解析:鸟类有翼可飞行,能直接飞越运河,不需要廊桥;流线型、羽毛保温、消化强均与跨河移动无关。24.随着植被逐渐丰富,生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是A.胎生 B.有外骨骼 C.用鳃呼吸 D.体温不恒定24. 答案:A解析:赤腹松鼠、豹猫都是哺乳动物,特征:胎生哺乳、恒温、无外骨骼、用肺呼吸;B 外骨骼是节肢动物,C 鳃是水生动物,D 变温是爬行 / 两栖 / 鱼类。25.建设生态廊桥的初衷是A.保护生物多样性 B.加快运河建设 C.减少天敌的威胁 D.保障航运安全25. 答案:A解析:生态廊桥连通两岸栖息地,减少栖息地割裂,利于动物迁徙繁衍,保护生物多样性;和运河建设、航运、天敌无关。【主题三】为探索学校厨余垃圾的资源化利用方式,某校兴趣小组拟在厨余垃圾中添加 EM 菌进行堆肥处理,使厨余垃圾中的有机物分解形成肥料,再将肥料施用到校园菜地。小组设计了两代堆肥处理装置(图 5)并开展实践活动。回答第 26–30 题:26.EM 菌含霉菌、酵母菌、乳酸菌等多种微生物。下列叙述错误的是A.霉菌能产生孢子 B.酵母菌有成形细胞核C.乳酸菌发酵产生乳酸 D.组成 EM 菌的微生物都是细菌26. 答案:D解析:EM 菌包含霉菌(真菌)、酵母菌(真菌)、乳酸菌(细菌),不全部是细菌,D 错误;A 霉菌孢子繁殖;B 酵母菌是真核生物,有细胞核;C 乳酸菌无氧产乳酸。27.酵母菌在氧气充足时,通过呼吸作用可将葡萄糖等糖类最终分解为A.氨基酸 B.淀粉 C.二氧化碳和水 D.亚硝酸盐27. 答案:C解析:有氧呼吸总反应:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量;无氧才产生酒精,不会生成氨基酸、淀粉、亚硝酸盐。28.在堆肥过程中 EM 菌主要发挥了A.生产者的作用 B.消费者的作用C.分解者的作用 D.非生物因素的作用28. 答案:C解析:EM 菌分解厨余有机物,将有机物转化为无机物,属于分解者;生产者是绿色植物,消费者是动物。29.关于两代堆肥处理装置的比较分析,错误的是A.第一代便于观察 B.第二代保温效果较好C.第二代能处理更多垃圾 D.两代的堆肥原理不同29. 答案:D解析:两代装置均依靠微生物分解厨余,堆肥原理相同;第一代结构简单便于观察,第二代容积大、保温更好,处理垃圾更多。30.下列观测指标中,最适合作为评价垃圾资源化利用效果的是A.堆肥前的垃圾重量 B.堆肥中的温度变化C.堆肥后的微生物数量 D.堆肥施用后菜苗的长势30. 答案:D解析:资源化利用最终目的是制成肥料供植物生长;菜苗长势直接反映肥料效果;垃圾重量、温度、微生物数量仅为中间指标。二、非选择题:本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分。31. 稀土元素在新能源、新材料等领域应用广泛,但在地壳中分布较稀散且不易分离和提纯。我国科学家发现,在广东广泛分布的一种蕨类植物——乌毛蕨,可富集稀土元素并形成稀土矿物晶体(图 6),这为稀土尾矿库区的治理提供了新思路。回答下列问题:(1) 土壤中稀土元素被乌毛蕨的____(答器官名称)吸收后,随着水分通过____组织运输到叶中富集,该运输过程依靠植物的____作用提供拉力。(2) 据图6观察,稀土矿物晶体在细胞间隙大量聚集,但未见于细胞内,推测晶体很难通过____(答细胞结构名称)进入细胞质。(3) 在稀土尾矿库区土地上种植乌毛蕨,除了可以富集回收稀土元素外,还可以____(答一点即可)。31.(1) 答案:根;输导;蒸腾解析:植物吸收水和无机盐的器官是根;水和无机盐通过输导组织(导管)向上运输;蒸腾作用散失水分,产生向上拉力拉动水分运输。(2) 答案:细胞膜解析:细胞膜控制物质进出细胞,稀土矿物晶体无法穿过细胞膜,只能停留在细胞间隙。(3) 示例答案:保持水土、净化空气、维持碳 - 氧平衡、恢复植被、减少水土流失(任写一点)解析:蕨类植物根系固土,光合作用吸收二氧化碳释放氧气,修复矿区裸露土地。32. 广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为 “北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区,建立 70 年以来,在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。表 1 所列为保护区部分动植物类群及种数。类群 野生高等植物 无脊椎动物(昆虫) ①种数 1948 996 鱼类 25 两栖类 23 爬行类 59 鸟类 277 哺乳类 43回答下列问题:(1) 鼎湖山是我国首批加入联合国 “人与生物圈计划” 的保护区。生物圈是地球上最大的____,所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原,而鼎湖山森林繁茂,这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的____因素有关。(2) 据表 1 分析,①为____。保护区内物种丰富,动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的____,生态系统的稳定性____(填 “高于” 或 “低于”)同纬度的稀树草原。研究发现,保护区内超过 400 年的成熟森林仍可持续固碳,说明该生态系统的____、能量流动等功能持续稳定。(3) 若你和同学去鼎湖山进行生态研学,应减少对生态环境的干扰,做法有____。32.(1) 答案:生态系统;非生物解析:生物圈是最大生态系统;水分、温度、阳光属于非生物因素。(2) 答案:脊椎动物;食物链和食物网;高于;物质循环解析:鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳体内都有脊柱,统称脊椎动物;生物间捕食关系构成食物网;物种越多,生态系统自动调节能力越强,稳定性更高;生态系统两大功能:物质循环、能量流动。(3) 示例:不采摘花草、不捕捉野生动物、不乱扔垃圾、不踩踏植被、不大声惊扰动物(合理即可)33. 我国科学家通过对番茄进行基因改造,培育出柱头外露且不产生花粉的品种 A。研究团队还研发了辅助育种的智能机器人,将其用于花粉采集和授粉,得到杂交后代,并进一步选育获得新品种(图 7)。该育种技术可大幅提高番茄育种效率,加速新品种选育。回答下列问题:(1) 品种 B 的花粉位于____(填 “花药” 或 “花丝”)中。机器人采集品种 B 的花粉后,将其涂抹至品种 A 雌蕊的____上进行授粉。(2) 经过基因改造后获得的品种 A,其表现出不产生花粉等新性状。这说明了基因____性状。(3) 科学家成功选育出具有双亲优良性状组合的番茄新品种,新品种的产生体现了遗传和____的生物学原理。(4) 欲验证该育种技术是否普遍适用于作物育种,后续的研究思路是____。33. (1) 答案:花药;柱头 解析:花粉产生于花药;授粉时花粉落到雌蕊的柱头。(2) 答案:控制 解析:改造基因后性状改变,证明基因控制生物性状。(3) 答案:变异 解析:杂交后代出现双亲新组合性状,体现变异;亲子相似为遗传,亲子 / 子代差异为变异。(4) 答案:选取多种不同农作物,使用该育种技术开展重复实验,观察能否高效选育优良新品种解析:单一番茄实验无法证明普适性,需更换多种作物重复验证。34. 研究发现,中药材苦参中的活性成分苦参碱,在人体不同部位可产生不同的效应(图8)。回答下列问题:(1) 苦参碱刺激口腔中的____,传至大脑产生苦味感觉。过于强烈的苦味可能令人产生皱鼻、作呕等反应。若服用过含苦参碱药物的人,一段时间后,看到该药物即出现皱鼻、作呕等反应,这属于____反射。(2) 如图8所示,苦参碱经过口腔、咽、食管、____进入肠道,刺激L细胞产生蛋白质类物质M,M经血液运输至胰腺,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度____。(3) 有同学认为“既然苦参碱通过M起作用,那么直接口服M也能起效”。结合消化系统的功能,判断该同学的观点是否正确并说明理由____。34. 苦参碱人体调节(1) 答案:味觉感受器;条件(复杂)解析:舌上味觉感受器感受苦味,信号传大脑皮层形成味觉;看到药物就恶心,是后天学习形成的条件反射;生来就有的是简单反射。(2) 答案:胃;下降解析:消化道顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠(肠道);胰岛素作用:促进血糖合成糖原、加速血糖分解,降低血糖浓度。(3) 答案:不正确;物质 M 是蛋白质,口服进入消化道后,会被胃、小肠中的蛋白酶分解为氨基酸,失去原有功能,无法作用于胰腺。机密★启用前2026年广东省初中学业水平考试生 物本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《中华人民共和国生态环境法典》明确指出,节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是A.改用清洁低碳能源 B.擅自引进外来物种C.实行耕地养护修复 D.加强污水处理回用2.《本草纲目》将药用植物分成草、谷、菜、果和木 5 部(纲),各部再分成多类(目)。如,草部又分成山草类、蔓草类等,其分类主要考虑了植物的A.产地来源 B.植株大小 C.叶片颜色 D.共同或不同特征3.某同学使用光学显微镜观察细胞,在低倍镜下看清物像后,转换至高倍镜观察,发现物像不清晰,应调节A.转换器 B.装片位置 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋4.海带是常见的可食用藻类,其特征不包括A.属于多细胞生物 B.生活于海洋中 C.能进行光合作用 D.有根、茎、叶分化5.构成动物、植物、细菌和真菌的基本单位是A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统6.下列为某健康人体内的四种液体,其中尿素浓度最高的是A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿7.下列动物中,与诗句 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 所描绘动物属于同一类的是A.鲢鱼 B.蜗牛 C.大鲵 D.蜥蜴8.图 1 为某同学在校运会百米赛跑的精彩瞬间,此时他左臂、右臂肱二头肌的状态是A.左侧收缩、右侧舒张 B.左侧舒张、右侧收缩C.都舒张 D.都收缩9.进入青春期后,人往往会发生明显的生理和心理变化。相关叙述错误的是A.身高迅速增长 B.男孩喉结突出C.女孩出现月经现象 D.独立意识减弱10.血检取样时(图 2),应选取的血管、所采集血液的颜色分别是A.动脉、鲜红色 B.静脉、暗红色C.动脉、暗红色 D.静脉、鲜红色11.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主,白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中,属于切断登革热传播途径的是A.接种疫苗 B.清除积水 C.锻炼身体 D.治疗患者12.体外膜氧合器向患者的血液中添加氧气并清除二氧化碳,可临时代替患者的A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺13.某果园长期使用同一种低毒杀虫剂防治害虫。根据自然选择学说推测,随着时间的延长,该杀虫剂的杀虫效果最可能会A.增强 B.减弱 C.先减弱后增强 D.不变14.在观察菜豆种子结构时,一般不需要的步骤是A.去除种皮 B.分开子叶 C.滴加碘液 D.进行观察15.玉米株高正常为显性性状,由基因P控制;株高矮小为隐性性状,由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交,产生的子代(第一代)中株高正常和株高矮小的植株比例为A.1:1 B.3:1 C.2:1 D.1:3【主题一】我国成功从月球取回极为珍贵的月壤样本。研究发现月壤颗粒极细,透气性差,且缺乏植物生长所需的营养物质,研究团队将玄武岩破碎为极细颗粒后制成 “模拟月壤” M0,然后在 M0 基础上通过添加不同量的大粒径玄武岩颗粒,形成改良 “模拟月壤” M1、M2 和 M3,探究 “模拟月壤” 改良对生菜生长的影响。相关实验结果如图 3。16.各组均添加生菜生长所需营养物质,添加的物质最可能有A.葡萄糖 B.无机盐 C.维生素 D.氨基酸17.生菜干重的增加主要来自A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用18.实验设计中的自变量(单一变量)是A.生菜的株高 B.生菜的叶面积C.生菜的干重 D.大粒径玄武岩颗粒添加量19.该实验中,对照组、生菜生长最好的组分别是A.M0、M1 B.M0、M2 C.M2、M3 D.M1、M320.生菜在改良后的 “模拟月壤” 中生长更好,推测其原因是改良后的 “模拟月壤” 使根系直接获得了更多的A. 氧气 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 二氧化碳【主题二】平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥(图 4),旨在为运河两岸的野生动物搭起一条 “生态纽带”。回答第 21–25 题:21.生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物,其中的绿色开花植物称为A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物22.生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是23.生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类,但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥,主要原因是鸟类A.身体呈流线型 B.有羽毛保温 C.有翼能够飞行 D.消化能力强24.随着植被逐渐丰富,生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是A.胎生 B.有外骨骼 C.用鳃呼吸 D.体温不恒定25.建设生态廊桥的初衷是A.保护生物多样性 B.加快运河建设 C.减少天敌的威胁 D.保障航运安全【主题三】为探索学校厨余垃圾的资源化利用方式,某校兴趣小组拟在厨余垃圾中添加 EM 菌进行堆肥处理,使厨余垃圾中的有机物分解形成肥料,再将肥料施用到校园菜地。小组设计了两代堆肥处理装置(图 5)并开展实践活动。回答第 26–30 题:26.EM 菌含霉菌、酵母菌、乳酸菌等多种微生物。下列叙述错误的是A.霉菌能产生孢子 B.酵母菌有成形细胞核C.乳酸菌发酵产生乳酸 D.组成 EM 菌的微生物都是细菌27.酵母菌在氧气充足时,通过呼吸作用可将葡萄糖等糖类最终分解为A.氨基酸 B.淀粉 C.二氧化碳和水 D.亚硝酸盐28.在堆肥过程中 EM 菌主要发挥了A.生产者的作用 B.消费者的作用C.分解者的作用 D.非生物因素的作用29.关于两代堆肥处理装置的比较分析,错误的是A.第一代便于观察 B.第二代保温效果较好C.第二代能处理更多垃圾 D.两代的堆肥原理不同30.下列观测指标中,最适合作为评价垃圾资源化利用效果的是A.堆肥前的垃圾重量 B.堆肥中的温度变化C.堆肥后的微生物数量 D.堆肥施用后菜苗的长势二、非选择题:本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分。31. 稀土元素在新能源、新材料等领域应用广泛,但在地壳中分布较稀散且不易分离和提纯。我国科学家发现,在广东广泛分布的一种蕨类植物——乌毛蕨,可富集稀土元素并形成稀土矿物晶体(图 6),这为稀土尾矿库区的治理提供了新思路。回答下列问题:(1) 土壤中稀土元素被乌毛蕨的____(答器官名称)吸收后,随着水分通过____组织运输到叶中富集,该运输过程依靠植物的____作用提供拉力。(2) 据图6观察,稀土矿物晶体在细胞间隙大量聚集,但未见于细胞内,推测晶体很难通过____(答细胞结构名称)进入细胞质。(3) 在稀土尾矿库区土地上种植乌毛蕨,除了可以富集回收稀土元素外,还可以____(答一点即可)。32. 广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为 “北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区,建立 70 年以来,在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。表 1 所列为保护区部分动植物类群及种数。类群 野生高等植物 无脊椎动物(昆虫) ①种数 1948 996 鱼类 25 两栖类 23 爬行类 59 鸟类 277 哺乳类 43回答下列问题:(1) 鼎湖山是我国首批加入联合国 “人与生物圈计划” 的保护区。生物圈是地球上最大的____,所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原,而鼎湖山森林繁茂,这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的____因素有关。(2) 据表 1 分析,①为____。保护区内物种丰富,动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的____,生态系统的稳定性____(填 “高于” 或 “低于”)同纬度的稀树草原。研究发现,保护区内超过 400 年的成熟森林仍可持续固碳,说明该生态系统的____、能量流动等功能持续稳定。(3) 若你和同学去鼎湖山进行生态研学,应减少对生态环境的干扰,做法有____。33. 我国科学家通过对番茄进行基因改造,培育出柱头外露且不产生花粉的品种 A。研究团队还研发了辅助育种的智能机器人,将其用于花粉采集和授粉,得到杂交后代,并进一步选育获得新品种(图 7)。该育种技术可大幅提高番茄育种效率,加速新品种选育。回答下列问题:(1) 品种 B 的花粉位于____(填 “花药” 或 “花丝”)中。机器人采集品种 B 的花粉后,将其涂抹至品种 A 雌蕊的____上进行授粉。(2) 经过基因改造后获得的品种 A,其表现出不产生花粉等新性状。这说明了基因____性状。(3) 科学家成功选育出具有双亲优良性状组合的番茄新品种,新品种的产生体现了遗传和____的生物学原理。(4) 欲验证该育种技术是否普遍适用于作物育种,后续的研究思路是____。# 34题题干提取34. 研究发现,中药材苦参中的活性成分苦参碱,在人体不同部位可产生不同的效应(图8)。回答下列问题:(1) 苦参碱刺激口腔中的____,传至大脑产生苦味感觉。过于强烈的苦味可能令人产生皱鼻、作呕等反应。若服用过含苦参碱药物的人,一段时间后,看到该药物即出现皱鼻、作呕等反应,这属于____反射。(2) 如图8所示,苦参碱经过口腔、咽、食管、____进入肠道,刺激L细胞产生蛋白质类物质M,M经血液运输至胰腺,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度____。(3) 有同学认为“既然苦参碱通过M起作用,那么直接口服M也能起效”。结合消化系统的功能,判断该同学的观点是否正确并说明理由____。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26年广东省初中学业水平考试生物试题(原卷版).docx 26年广东省初中学业水平考试生物试题(解析版).docx