26年广东省初中学业水平考试生物试题(原卷版+解析版)

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26年广东省初中学业水平考试生物试题(原卷版+解析版)

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机密★启用前
2026年广东省初中学业水平考试
生 物
本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座
位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场
号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《中华人民共和国生态环境法典》明确指出,节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是
A.改用清洁低碳能源 B.擅自引进外来物种
C.实行耕地养护修复 D.加强污水处理回用
1. 答案:B
解析:国策为节约资源、保护环境。A 改用清洁能源、C 修复耕地、D 污水回用均利于环保;B 擅自引进外来物种会造成生物入侵,破坏本地生态,不符合国策。
2.《本草纲目》将药用植物分成草、谷、菜、果和木 5 部(纲),各部再分成多类(目)。如,草部又分成山草类、蔓草类等,其分类主要考虑了植物的
A.产地来源 B.植株大小 C.叶片颜色 D.共同或不同特征
2. 答案:D
解析:生物分类依据是生物形态结构、生理特征等共同 / 不同特征,《本草纲目》按植物形态特征划分部、类,与产地、大小、叶片颜色无关。
3.某同学使用光学显微镜观察细胞,在低倍镜下看清物像后,转换至高倍镜观察,发现物像不清晰,应调节
A.转换器 B.装片位置 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
3. 答案:D
解析:低倍转高倍后视野模糊,调节细准焦螺旋微调清晰度;
粗准焦螺旋只用于低倍镜大幅调焦;转换器是切换物镜,移动装片只能调整物像位置。
4.海带是常见的可食用藻类,其特征不包括
A.属于多细胞生物 B.生活于海洋中 C.能进行光合作用 D.有根、茎、叶分化
4. 答案:D 解析:海带属于藻类植物,特征:多细胞、海水生活、含叶绿体可光合作用;无根、茎、叶分化,D 错误。
5.构成动物、植物、细菌和真菌的基本单位是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5. 答案:A
解析:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物、植物、细菌、真菌均由细胞构成。
6.下列为某健康人体内的四种液体,其中尿素浓度最高的是
A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿
6. 答案:C
解析:肾脏滤过时,血液中尿素进入原尿;肾小管重吸收大部分水、全部葡萄糖,尿素不被重吸收,尿液中水减少,尿素浓度最高。
7.下列动物中,与诗句 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 所描绘动物属于同一类的是
A.鲢鱼 B.蜗牛 C.大鲵 D.蜥蜴
7. 答案:C
解析:青蛙属于两栖动物。C 大鲵(娃娃鱼)是两栖动物;A 鲢鱼鱼类、B 蜗牛软体动物、D 蜥蜴爬行动物。
8.图 1 为某同学在校运会百米赛跑的精彩瞬间,此时他左臂、右臂肱二头肌的状态是
A.左侧收缩、右侧舒张 B.左侧舒张、右侧收缩
C.都舒张 D.都收缩
8. 答案:A
解析:跑步摆臂时,向前抬起的左臂弯曲,肱二头肌收缩;向后伸展的右臂伸直,肱二头肌舒张。
9.进入青春期后,人往往会发生明显的生理和心理变化。相关叙述错误的是
A.身高迅速增长 B.男孩喉结突出
C.女孩出现月经现象 D.独立意识减弱
9. 答案:D
解析:青春期特点:身高突增、第二性征出现(男孩喉结、女孩月经)、独立意识增强,D 错误。
10.血检取样时(图 2),应选取的血管、所采集血液的颜色分别是
A.动脉、鲜红色 B.静脉、暗红色
C.动脉、暗红色 D.静脉、鲜红色
10. 答案:B 解析:抽血选用静脉(管壁薄、血流慢、位置浅);静脉血含氧少,颜色暗红色;动脉血鲜红,多用于动脉采血(极少)。
11.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主,白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中,属于切断登革热传播途径的是
A.接种疫苗 B.清除积水 C.锻炼身体 D.治疗患者
11. 答案:B 解析:传染病防控三途径:控制传染源:治疗患者 D;切断传播途径:清除积水消灭伊蚊(登革热传播媒介)B;保护易感人群:接种疫苗 A、锻炼身体 C。
12.体外膜氧合器向患者的血液中添加氧气并清除二氧化碳,可临时代替患者的
A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺
12. 答案:D 解析:肺的功能是气体交换(吸氧、排二氧化碳);体外膜氧合器替代肺部完成气体交换,鼻咽喉仅为气体通道。
13.某果园长期使用同一种低毒杀虫剂防治害虫。根据自然选择学说推测,随着时间的延长,该杀虫剂的杀虫效果最可能会
A.增强 B.减弱 C.先减弱后增强 D.不变
13. 答案:B
解析:自然选择学说:害虫存在抗药性变异,长期用同种杀虫剂,无抗药个体死亡,抗药个体存活繁殖,后代抗药性增强,杀虫效果逐年减弱。
14.在观察菜豆种子结构时,一般不需要的步骤是
A.去除种皮 B.分开子叶 C.滴加碘液 D.进行观察
14. 答案:C
解析:菜豆种子无胚乳,主要营养储存在子叶(蛋白质),滴碘液(检验淀粉)无明显现象,不需要;观察步骤:去种皮→分开子叶→观察胚。
15.玉米株高正常为显性性状,由基因P控制;株高矮小为隐性性状,由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交,产生的子代(第一代)中株高正常和株高矮小的植株比例为
A.1:1 B.3:1 C.2:1 D.1:3
15. 答案:B
解析:遗传图解:Pp×Pp,子代基因型PP:Pp:pp=1:2:1;显性正常PP、Pp: 隐性矮小pp=3:1
【主题一】我国成功从月球取回极为珍贵的月壤样本。研究发现月壤颗粒极细,透气性差,且缺乏植物生长所需的营养物质,研究团队将玄武岩破碎为极细颗粒后制成 “模拟月壤” M0,然后在 M0 基础上通过添加不同量的大粒径玄武岩颗粒,形成改良 “模拟月壤” M1、M2 和 M3,探究 “模拟月壤” 改良对生菜生长的影响。相关实验结果如图 3。
16.各组均添加生菜生长所需营养物质,添加的物质最可能有
A.葡萄糖 B.无机盐 C.维生素 D.氨基酸
16. 答案:B
解析:植物生长需要水、无机盐(氮磷钾等);葡萄糖、氨基酸、维生素是动物营养,植物自身可合成有机物。
17.生菜干重的增加主要来自
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
17. 答案:A
解析:光合作用利用二氧化碳和水制造有机物,积累有机物使干重上升;呼吸作用消耗有机物,蒸腾、运输不增加有机物总量。
18.实验设计中的自变量(单一变量)是
A.生菜的株高 B.生菜的叶面积
C.生菜的干重 D.大粒径玄武岩颗粒添加量
18. 答案:D
解析:实验变量为添加不同量大粒径玄武岩颗粒;株高、叶面积、干重都是因变量(观测结果)。
19.该实验中,对照组、生菜生长最好的组分别是
A.M0、M1 B.M0、M2 C.M2、M3 D.M1、M3
19. 答案:B
解析:M0 不加大颗粒,为对照组;柱状图 M2 总干重最高,生菜生长最好。
20.生菜在改良后的 “模拟月壤” 中生长更好,推测其原因是改良后的 “模拟月壤” 使根系直接获得了更多的
A. 氧气 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 二氧化碳
20. 答案:A
解析:原模拟月壤透气性差,改良加入大颗粒后土壤空隙变大,根系获得更多氧气,利于根呼吸;土壤不含蛋白质、淀粉,根吸收二氧化碳极少。
【主题二】平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥(图 4),旨在为运河两岸的野生动物搭起一条 “生态纽带”。
回答第 21–25 题:
21.生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物,其中的绿色开花植物称为
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
21. 答案:D
解析:枇杷、山樱花能开花结果,种子外有果皮包被,属于被子植物(绿色开花植物);藻类、苔藓、蕨类不开花。
22.生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是
22. 答案:C
解析:A 蝴蝶、B 蝗虫、D 蜜蜂:身体分头胸腹,3 对足,具备翅,完全符合昆虫特征;
C 蜘蛛:4 对足,身体两部分,无翅,属于蛛形纲,不是昆虫。
23.生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类,但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥,主要原因是鸟类
A.身体呈流线型 B.有羽毛保温 C.有翼能够飞行 D.消化能力强
23. 答案:C解析:鸟类有翼可飞行,能直接飞越运河,不需要廊桥;流线型、羽毛保温、消化强均与跨河移动无关。
24.随着植被逐渐丰富,生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是
A.胎生 B.有外骨骼 C.用鳃呼吸 D.体温不恒定
24. 答案:A
解析:赤腹松鼠、豹猫都是哺乳动物,特征:胎生哺乳、恒温、无外骨骼、用肺呼吸;B 外骨骼是节肢动物,C 鳃是水生动物,D 变温是爬行 / 两栖 / 鱼类。
25.建设生态廊桥的初衷是
A.保护生物多样性 B.加快运河建设 C.减少天敌的威胁 D.保障航运安全
25. 答案:A
解析:生态廊桥连通两岸栖息地,减少栖息地割裂,利于动物迁徙繁衍,保护生物多样性;和运河建设、航运、天敌无关。
【主题三】为探索学校厨余垃圾的资源化利用方式,某校兴趣小组拟在厨余垃圾中添加 EM 菌进行堆肥处理,使厨余垃圾中的有机物分解形成肥料,再将肥料施用到校园菜地。小组设计了两代堆肥处理装置(图 5)并开展实践活动。
回答第 26–30 题:
26.EM 菌含霉菌、酵母菌、乳酸菌等多种微生物。下列叙述错误的是
A.霉菌能产生孢子 B.酵母菌有成形细胞核
C.乳酸菌发酵产生乳酸 D.组成 EM 菌的微生物都是细菌
26. 答案:D
解析:EM 菌包含霉菌(真菌)、酵母菌(真菌)、乳酸菌(细菌),不全部是细菌,D 错误;
A 霉菌孢子繁殖;B 酵母菌是真核生物,有细胞核;C 乳酸菌无氧产乳酸。
27.酵母菌在氧气充足时,通过呼吸作用可将葡萄糖等糖类最终分解为
A.氨基酸 B.淀粉 C.二氧化碳和水 D.亚硝酸盐
27. 答案:C
解析:有氧呼吸总反应:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量;无氧才产生酒精,不会生成氨基酸、淀粉、亚硝酸盐。
28.在堆肥过程中 EM 菌主要发挥了
A.生产者的作用 B.消费者的作用
C.分解者的作用 D.非生物因素的作用
28. 答案:C
解析:EM 菌分解厨余有机物,将有机物转化为无机物,属于分解者;生产者是绿色植物,消费者是动物。
29.关于两代堆肥处理装置的比较分析,错误的是
A.第一代便于观察 B.第二代保温效果较好
C.第二代能处理更多垃圾 D.两代的堆肥原理不同
29. 答案:D
解析:两代装置均依靠微生物分解厨余,堆肥原理相同;第一代结构简单便于观察,第二代容积大、保温更好,处理垃圾更多。
30.下列观测指标中,最适合作为评价垃圾资源化利用效果的是
A.堆肥前的垃圾重量 B.堆肥中的温度变化
C.堆肥后的微生物数量 D.堆肥施用后菜苗的长势
30. 答案:D
解析:资源化利用最终目的是制成肥料供植物生长;菜苗长势直接反映肥料效果;垃圾重量、温度、微生物数量仅为中间指标。
二、非选择题:本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分。
31. 稀土元素在新能源、新材料等领域应用广泛,但在地壳中分布较稀散且不易分离和提纯。我国科学家发现,在广东广泛分布的一种蕨类植物——乌毛蕨,可富集稀土元素并形成稀土矿物晶体(图 6),这为稀土尾矿库区的治理提供了新思路。
回答下列问题:
(1) 土壤中稀土元素被乌毛蕨的____(答器官名称)吸收后,随着水分通过____组织运输到叶中富集,该运输过程依靠植物的____作用提供拉力。
(2) 据图6观察,稀土矿物晶体在细胞间隙大量聚集,但未见于细胞内,推测晶体很难通过____(答细胞结构名称)进入细胞质。
(3) 在稀土尾矿库区土地上种植乌毛蕨,除了可以富集回收稀土元素外,还可以____(答一点即可)。
31.
(1) 答案:根;输导;蒸腾
解析:植物吸收水和无机盐的器官是根;水和无机盐通过输导组织(导管)向上运输;蒸腾作用散失水分,产生向上拉力拉动水分运输。
(2) 答案:细胞膜
解析:细胞膜控制物质进出细胞,稀土矿物晶体无法穿过细胞膜,只能停留在细胞间隙。
(3) 示例答案:保持水土、净化空气、维持碳 - 氧平衡、恢复植被、减少水土流失(任写一点)
解析:蕨类植物根系固土,光合作用吸收二氧化碳释放氧气,修复矿区裸露土地。
32. 广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为 “北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区,建立 70 年以来,在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。表 1 所列为保护区部分动植物类群及种数。
类群 野生高等植物 无脊椎动物(昆虫) ①
种数 1948 996 鱼类 25 两栖类 23 爬行类 59 鸟类 277 哺乳类 43
回答下列问题:
(1) 鼎湖山是我国首批加入联合国 “人与生物圈计划” 的保护区。生物圈是地球上最大的____,所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原,而鼎湖山森林繁茂,这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的____因素有关。
(2) 据表 1 分析,①为____。保护区内物种丰富,动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的____,生态系统的稳定性____(填 “高于” 或 “低于”)同纬度的稀树草原。研究发现,保护区内超过 400 年的成熟森林仍可持续固碳,说明该生态系统的____、能量流动等功能持续稳定。
(3) 若你和同学去鼎湖山进行生态研学,应减少对生态环境的干扰,做法有____。
32.
(1) 答案:生态系统;非生物
解析:生物圈是最大生态系统;水分、温度、阳光属于非生物因素。
(2) 答案:脊椎动物;食物链和食物网;高于;物质循环
解析:鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳体内都有脊柱,统称脊椎动物;生物间捕食关系构成食物网;物种越多,生态系统自动调节能力越强,稳定性更高;生态系统两大功能:物质循环、能量流动。
(3) 示例:不采摘花草、不捕捉野生动物、不乱扔垃圾、不踩踏植被、不大声惊扰动物(合理即可)
33. 我国科学家通过对番茄进行基因改造,培育出柱头外露且不产生花粉的品种 A。研究团队还研发了辅助育种的智能机器人,将其用于花粉采集和授粉,得到杂交后代,并进一步选育获得新品种(图 7)。该育种技术可大幅提高番茄育种效率,加速新品种选育。
回答下列问题:
(1) 品种 B 的花粉位于____(填 “花药” 或 “花丝”)中。机器人采集品种 B 的花粉后,将其涂抹至品种 A 雌蕊的____上进行授粉。
(2) 经过基因改造后获得的品种 A,其表现出不产生花粉等新性状。这说明了基因____性状。
(3) 科学家成功选育出具有双亲优良性状组合的番茄新品种,新品种的产生体现了遗传和____的生物学原理。
(4) 欲验证该育种技术是否普遍适用于作物育种,后续的研究思路是____。
33. (1) 答案:花药;柱头 解析:花粉产生于花药;授粉时花粉落到雌蕊的柱头。
(2) 答案:控制 解析:改造基因后性状改变,证明基因控制生物性状。
(3) 答案:变异 解析:杂交后代出现双亲新组合性状,体现变异;亲子相似为遗传,亲子 / 子代差异为变异。
(4) 答案:选取多种不同农作物,使用该育种技术开展重复实验,观察能否高效选育优良新品种
解析:单一番茄实验无法证明普适性,需更换多种作物重复验证。
34. 研究发现,中药材苦参中的活性成分苦参碱,在人体不同部位可产生不同的效应(图8)。
回答下列问题:
(1) 苦参碱刺激口腔中的____,传至大脑产生苦味感觉。过于强烈的苦味可能令人产生皱鼻、作呕等反应。若服用过含苦参碱药物的人,一段时间后,看到该药物即出现皱鼻、作呕等反应,这属于____反射。
(2) 如图8所示,苦参碱经过口腔、咽、食管、____进入肠道,刺激L细胞产生蛋白质类物质M,M经血液运输至胰腺,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度____。
(3) 有同学认为“既然苦参碱通过M起作用,那么直接口服M也能起效”。结合消化系统的功能,判断该同学的观点是否正确并说明理由____。
34. 苦参碱人体调节
(1) 答案:味觉感受器;条件(复杂)
解析:舌上味觉感受器感受苦味,信号传大脑皮层形成味觉;看到药物就恶心,是后天学习形成的条件反射;生来就有的是简单反射。
(2) 答案:胃;下降
解析:消化道顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠(肠道);胰岛素作用:促进血糖合成糖原、加速血糖分解,降低血糖浓度。
(3) 答案:不正确;物质 M 是蛋白质,口服进入消化道后,会被胃、小肠中的蛋白酶分解为氨基酸,失去原有功能,无法作用于胰腺。机密★启用前
2026年广东省初中学业水平考试
生 物
本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座
位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场
号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《中华人民共和国生态环境法典》明确指出,节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是
A.改用清洁低碳能源 B.擅自引进外来物种
C.实行耕地养护修复 D.加强污水处理回用
2.《本草纲目》将药用植物分成草、谷、菜、果和木 5 部(纲),各部再分成多类(目)。如,草部又分成山草类、蔓草类等,其分类主要考虑了植物的
A.产地来源 B.植株大小 C.叶片颜色 D.共同或不同特征
3.某同学使用光学显微镜观察细胞,在低倍镜下看清物像后,转换至高倍镜观察,发现物像不清晰,应调节
A.转换器 B.装片位置 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
4.海带是常见的可食用藻类,其特征不包括
A.属于多细胞生物 B.生活于海洋中 C.能进行光合作用 D.有根、茎、叶分化
5.构成动物、植物、细菌和真菌的基本单位是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.下列为某健康人体内的四种液体,其中尿素浓度最高的是
A.血液 B.血浆 C.尿液 D.原尿
7.下列动物中,与诗句 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙” 所描绘动物属于同一类的是
A.鲢鱼 B.蜗牛 C.大鲵 D.蜥蜴
8.图 1 为某同学在校运会百米赛跑的精彩瞬间,此时他左臂、右臂肱二头肌的状态是
A.左侧收缩、右侧舒张 B.左侧舒张、右侧收缩
C.都舒张 D.都收缩
9.进入青春期后,人往往会发生明显的生理和心理变化。相关叙述错误的是
A.身高迅速增长 B.男孩喉结突出
C.女孩出现月经现象 D.独立意识减弱
10.血检取样时(图 2),应选取的血管、所采集血液的颜色分别是
A.动脉、鲜红色 B.静脉、暗红色
C.动脉、暗红色 D.静脉、鲜红色
11.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主,白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中,属于切断登革热传播途径的是
A.接种疫苗 B.清除积水 C.锻炼身体 D.治疗患者
12.体外膜氧合器向患者的血液中添加氧气并清除二氧化碳,可临时代替患者的
A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺
13.某果园长期使用同一种低毒杀虫剂防治害虫。根据自然选择学说推测,随着时间的延长,该杀虫剂的杀虫效果最可能会
A.增强 B.减弱 C.先减弱后增强 D.不变
14.在观察菜豆种子结构时,一般不需要的步骤是
A.去除种皮 B.分开子叶 C.滴加碘液 D.进行观察
15.玉米株高正常为显性性状,由基因P控制;株高矮小为隐性性状,由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交,产生的子代(第一代)中株高正常和株高矮小的植株比例为
A.1:1 B.3:1 C.2:1 D.1:3
【主题一】我国成功从月球取回极为珍贵的月壤样本。研究发现月壤颗粒极细,透气性差,且缺乏植物生长所需的营养物质,研究团队将玄武岩破碎为极细颗粒后制成 “模拟月壤” M0,然后在 M0 基础上通过添加不同量的大粒径玄武岩颗粒,形成改良 “模拟月壤” M1、M2 和 M3,探究 “模拟月壤” 改良对生菜生长的影响。相关实验结果如图 3。
16.各组均添加生菜生长所需营养物质,添加的物质最可能有
A.葡萄糖 B.无机盐 C.维生素 D.氨基酸
17.生菜干重的增加主要来自
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
18.实验设计中的自变量(单一变量)是
A.生菜的株高 B.生菜的叶面积
C.生菜的干重 D.大粒径玄武岩颗粒添加量
19.该实验中,对照组、生菜生长最好的组分别是
A.M0、M1 B.M0、M2 C.M2、M3 D.M1、M3
20.生菜在改良后的 “模拟月壤” 中生长更好,推测其原因是改良后的 “模拟月壤” 使根系直接获得了更多的
A. 氧气 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 二氧化碳
【主题二】平陆运河上修建了一座作为野生动物专属通道的生态廊桥(图 4),旨在为运河两岸的野生动物搭起一条 “生态纽带”。
回答第 21–25 题:
21.生态廊桥上种植了枇杷、山樱花等本土植物,其中的绿色开花植物称为
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物
22.生态廊桥上的植物可吸引昆虫。下列所示生物不属于昆虫的是
23.生态廊桥上的植物和昆虫可吸引鸟类,但鸟类跨运河的活动可以不依赖生态廊桥,主要原因是鸟类
A.身体呈流线型 B.有羽毛保温 C.有翼能够飞行 D.消化能力强
24.随着植被逐渐丰富,生态廊桥将有利于赤腹松鼠、豹猫等哺乳动物穿梭于两岸觅食、繁衍。这些动物共同具有的特征之一是
A.胎生 B.有外骨骼 C.用鳃呼吸 D.体温不恒定
25.建设生态廊桥的初衷是
A.保护生物多样性 B.加快运河建设 C.减少天敌的威胁 D.保障航运安全
【主题三】为探索学校厨余垃圾的资源化利用方式,某校兴趣小组拟在厨余垃圾中添加 EM 菌进行堆肥处理,使厨余垃圾中的有机物分解形成肥料,再将肥料施用到校园菜地。小组设计了两代堆肥处理装置(图 5)并开展实践活动。
回答第 26–30 题:
26.EM 菌含霉菌、酵母菌、乳酸菌等多种微生物。下列叙述错误的是
A.霉菌能产生孢子 B.酵母菌有成形细胞核
C.乳酸菌发酵产生乳酸 D.组成 EM 菌的微生物都是细菌
27.酵母菌在氧气充足时,通过呼吸作用可将葡萄糖等糖类最终分解为
A.氨基酸 B.淀粉 C.二氧化碳和水 D.亚硝酸盐
28.在堆肥过程中 EM 菌主要发挥了
A.生产者的作用 B.消费者的作用
C.分解者的作用 D.非生物因素的作用
29.关于两代堆肥处理装置的比较分析,错误的是
A.第一代便于观察 B.第二代保温效果较好
C.第二代能处理更多垃圾 D.两代的堆肥原理不同
30.下列观测指标中,最适合作为评价垃圾资源化利用效果的是
A.堆肥前的垃圾重量 B.堆肥中的温度变化
C.堆肥后的微生物数量 D.堆肥施用后菜苗的长势
二、非选择题:本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分。
31. 稀土元素在新能源、新材料等领域应用广泛,但在地壳中分布较稀散且不易分离和提纯。我国科学家发现,在广东广泛分布的一种蕨类植物——乌毛蕨,可富集稀土元素并形成稀土矿物晶体(图 6),这为稀土尾矿库区的治理提供了新思路。
回答下列问题:
(1) 土壤中稀土元素被乌毛蕨的____(答器官名称)吸收后,随着水分通过____组织运输到叶中富集,该运输过程依靠植物的____作用提供拉力。
(2) 据图6观察,稀土矿物晶体在细胞间隙大量聚集,但未见于细胞内,推测晶体很难通过____(答细胞结构名称)进入细胞质。
(3) 在稀土尾矿库区土地上种植乌毛蕨,除了可以富集回收稀土元素外,还可以____(答一点即可)。
32. 广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为 “北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区,建立 70 年以来,在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。表 1 所列为保护区部分动植物类群及种数。
类群 野生高等植物 无脊椎动物(昆虫) ①
种数 1948 996 鱼类 25 两栖类 23 爬行类 59 鸟类 277 哺乳类 43
回答下列问题:
(1) 鼎湖山是我国首批加入联合国 “人与生物圈计划” 的保护区。生物圈是地球上最大的____,所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原,而鼎湖山森林繁茂,这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的____因素有关。
(2) 据表 1 分析,①为____。保护区内物种丰富,动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的____,生态系统的稳定性____(填 “高于” 或 “低于”)同纬度的稀树草原。研究发现,保护区内超过 400 年的成熟森林仍可持续固碳,说明该生态系统的____、能量流动等功能持续稳定。
(3) 若你和同学去鼎湖山进行生态研学,应减少对生态环境的干扰,做法有____。
33. 我国科学家通过对番茄进行基因改造,培育出柱头外露且不产生花粉的品种 A。研究团队还研发了辅助育种的智能机器人,将其用于花粉采集和授粉,得到杂交后代,并进一步选育获得新品种(图 7)。该育种技术可大幅提高番茄育种效率,加速新品种选育。
回答下列问题:
(1) 品种 B 的花粉位于____(填 “花药” 或 “花丝”)中。机器人采集品种 B 的花粉后,将其涂抹至品种 A 雌蕊的____上进行授粉。
(2) 经过基因改造后获得的品种 A,其表现出不产生花粉等新性状。这说明了基因____性状。
(3) 科学家成功选育出具有双亲优良性状组合的番茄新品种,新品种的产生体现了遗传和____的生物学原理。
(4) 欲验证该育种技术是否普遍适用于作物育种,后续的研究思路是____。
# 34题题干提取
34. 研究发现,中药材苦参中的活性成分苦参碱,在人体不同部位可产生不同的效应(图8)。
回答下列问题:
(1) 苦参碱刺激口腔中的____,传至大脑产生苦味感觉。过于强烈的苦味可能令人产生皱鼻、作呕等反应。若服用过含苦参碱药物的人,一段时间后,看到该药物即出现皱鼻、作呕等反应,这属于____反射。
(2) 如图8所示,苦参碱经过口腔、咽、食管、____进入肠道,刺激L细胞产生蛋白质类物质M,M经血液运输至胰腺,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度____。
(3) 有同学认为“既然苦参碱通过M起作用,那么直接口服M也能起效”。结合消化系统的功能,判断该同学的观点是否正确并说明理由____。

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