资源简介

Unit 2 We’re Family! 单元导学案
一、单元整体主题与核心素养
单元主题
本单元主题We’re Family!（我们是一家人），核心问题：家庭对你意味着什么。学习各类家庭成员称呼；掌握名词所有格’s 表达物品归属。
核心素养
语言能力：熟记全部家庭成员词汇；熟练使用名词所有格’s；掌握一般现在时主谓变化、一般疑问句 Do/Does；能问答物品归属、家人爱好；口头 / 书面描述全家福、介绍自家家谱。
学习能力：听力抓取物品归属、人物活动信息；双人角色扮演问答；仿写家庭介绍短文；自主制作家谱并上台展示；自评学习掌握情况。
二、单元必背单词
（一）家庭成员亲属
grandfather/grandpa 爷爷 / 外公；grandmother/grandma 奶奶 / 外婆；dad/father 爸爸；mum/mother 妈妈；uncle 叔叔 / 舅舅；aunt 阿姨 / 姑姑；cousin 堂 / 表兄弟姐妹；brother 兄弟；sister 姐妹；grandchildren 孙辈
（二）外貌 & 性格形容词
handsome 帅气的；beautiful 漂亮的；kind 和蔼的；quiet 安静的；funny 有趣的；clever 聪明的；tall 高的；short 矮的；big eyes 大眼睛；long hair 长发
（三）爱好、物品与活动
ping-pong bat 乒乓球拍；fishing rod 鱼竿；piano 钢琴；erhu 二胡；Chinese chess 象棋；basketball 篮球；pet dog 宠物狗；plants and flowers 花草
play ping-pong 打乒乓球；go fishing 钓鱼；play the piano/erhu 弹钢琴 / 拉二胡；play football 踢足球；go hiking 远足；read books 看书；gardening 园艺；love animals 喜爱小动物；play tennis 打网球
（四）发音核心词汇
/ / her, girl, turn
/ / sister, summer, doctor
/ / duck, hut, much
/ɑ / dark, march, heart
（五）动词三单变化
likes, loves, watches, lets, reads, walks, plays, closes, gets, finds
（六）名词所有格示例
Mike’s, Ella’s, parents’, brothers’, Peter and Emma’s
三、单元核心短语 & 固定搭配
family photo 全家福
family tree 家谱
spend lots of time doing sth. 花很多时间做某事
play…well …… 打得 / 弹得很好
every week/day 每周 / 每天
on the left/right 在左边 / 右边
in the middle 在中间
on one’s knee 在某人膝盖上
read sb. a story 给某人读故事
make sb. laugh 让某人发笑
a lot of /lots of 许多
stick photos 粘贴照片
help each other 互相帮助
四、单元重点句型
（一）询问人物身份（全家福问答）
Is this your grandpa Yes, he is. / No, he isn’t.
Are these your grandparents Yes, they are. / No, they aren’t.
Who’s this man He’s my father.
Who’re they They’re my cousins.
（二）物品归属（名词所有格核心）
—Whose ping-pong bat is this 这是谁的乒乓球拍？
—It’s Teng Fei’s. 是腾飞的。
—Whose fishing rods are those 那些鱼竿是谁的？
—They’re my father’s. 是我爸爸的。
（三）一般现在时 Do/Does 问答爱好活动
—Do you often play ping-pong
—Yes, I do. / No, I don’t.
—Does your mother play the erhu well
—Yes, she does. / No, she doesn’t.
（四）描述家人外貌、性格、爱好
This is my dad. He’s handsome and funny.
Her favourite sport is hiking. She goes hiking every weekend.
He has big eyes and he likes reading very much.
（五）家谱课堂展示模板
This is my mother. She’s 42 years old. She’s beautiful with long hair. She is quiet and smart. She likes watching films.
五、单元两大核心语法
语法 1：名词所有格 ’s 表归属
单数人名 / 单数名词：人名 +’s
Kate’s cat 凯特的猫；Teng Fei’s schoolbag 腾飞的书包
两人共有物品：后一个人名 +’s
Peter and Emma’s classroom 彼得和艾玛共用的教室
复数名词以 s 结尾：只加 ’
brothers’ balls 兄弟们的球；grandparents’ caps 爷爷奶奶的帽子
语法 2：一般现在时主谓一致（do/does）
主语 I/you/ 复数名词 → 动词原形；疑问用 Do
Do your parents like gardening
主语 he/she/it/ 单数人名 → 动词变三单；疑问用 Does，动词还原原形
My grandpa loves sport.
Does your father fish every week
否定：don’t /doesn’t + 动词原形
六、Pronunciation 发音要点
四类元音对比
/ / 长音：her, girl, turn
/ / 弱读央元音：sister, summer, doctor
/ / 短元音：duck, hut, much
/ɑ / 长元音：dark, march, heart
动词第三人称单数尾音 /s//z// z/：likes, reads, watches
名词所有格尾音朗读：Mike’s, Fred’s
重音区分：单音节 funny/mother；双音节 begin/about 重音在前 / 后

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