资源简介 ——历史——一、选择题(下列各题的四个选项中, 只有一项是最符合题意的。每小题 1 分,共 15 分)1 .下侧图文相互印证了山顶洞人具有A .爱美意识 B .语言天赋 C .地理认知 D .天文常识2 .北魏孝文帝推行“断诸北语,一从正音 ”。此措施有利于A .民族交融 B .中外交往 C .三国鼎立 D .西晋统一3 .我国四大发明中被称为“水手之友 ”,促进世界远洋航海技术发展的是A .造纸术 B .指南针 C .火药 D .印刷术4 .清朝,盛泽镇出现“舟楫塞港,街道肩摩 ”景象。这直接反映盛泽镇A .商业繁荣 B .农业发达 C .布局合理 D .文化昌盛5 .与“公车上书 ”“《时务报》”和“谭嗣同 ”相关的历史事件是A .洋务运动 B .戊戌变法 C .新文化运动 D .重庆谈判6 .中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是A .鸦片战争 B .二次革命 C .五四运动 D .北伐战争7 .某校开展“长征胜利 90 周年,增信 ·崇德 ”项目学习成果展示活动。符合主题的成果是A .表演短剧《南昌起义》 B .讲述故事《四渡赤水》C .设计板报《百团大战》 D .演唱歌曲《中国人民志愿军战歌》8.“解放汽车跑中华 ”景象得益于“长春一汽 ”的建成。此景象始于A .中华人民共和国成立前夕 B .土地改革时期C.“一五 ”计划时期 D .中国特色社会主义新时代9.“没有石油,国家有压力,我们要替国家承担压力 ”。承担“压力 ”的石油工人代表是A .张謇 B .焦裕禄 C .雷锋 D .王进喜10 .从 1979 年到 2024 年,同我国建交的国家数量由 120 个增加到 183 个。这说明我国A .民族区域自治 B .坚持“一国两制 ” C .消费总量增长 D .国际地位提高11 .下侧图示中的“ ? ”处应填入A .古埃及 B .波斯帝国 C .法兰克王国 D .奥斯曼帝国12.“哥伦布‘发现 ’美洲、达 ·伽马到达印度西海岸、麦哲伦船队环球航行 ”,可将其主题归纳为A .文艺复兴运动 B .新航路的开辟 C .民族解放运动 D .两极格局形成13 .十月革命开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这表述了十月革命的A .原因 B . 目的 C .过程 D .意义14 .1942 年,26 个世界反法西斯国家携手签署的文件是A .《罗马民法大全》 B .《权利法案》 C .《独立宣言》 D .《联合国家宣言》15.“移动支付 ”“AI 工具(如豆包、DeepSeek)使用 ”,说明了A .教育助推成长 B .艺术彰显个性 C .科技改变生活 D .文学描绘时代二、非选择题(本题共 5 小题,共 45 分)16.“孝 ”“德 ”“义 ”“俭 ”“信 ”等是中华优秀传统文化中的核心概念。阅读材料,回答问题。(10 分)材料一 孔子说:“孝子对父母要尽量恭敬。在父母有病之时,又要细心照料。”——摘编自《中华传世名著精品文库》材料二 君子仁德,才能够顺应天下民意,感化民心。——摘编自《中华传世名著精品文库》材料三(1)“孝 ”有多种表现形式。依据材料一,概括“孝 ”的两种表现。写出孔子是哪一学派的创始人?(3 分)(2)写出汉、唐时期,政绩符合材料二观点的贤君各一位,及其与观点对应的治国措施。(4 分)(3)依据材料三结合所学,写出两位人物的忠义之事。(2 分)(4)从“俭 ”“信 ”中,任选其一,结合认识,写出你的践行实例。(1 分)17 .阅读材料,回答问题。(9 分)材料一 1927 年,中国共产党将工作重心由城市工人运动转向农村武装斗争。1949 年,中国共产党工作重心由农村转移到城市,标志着一次历史性的转折。——摘自《中国近现代经济史》材料二——摘自《中国历史地图册》材料三——摘自《中国历史地图册》(1)依据材料一,概括中国共产党工作重心的两次转移。写出其在农村建立的第一个革命根据地。(3 分)(2)材料二中,农村和城市出现的现象与哪一事件的基本完成有关?写出该事件的意义。(2 分)(3)观察材料三,说明我国整体居民的收入和住房条件各自发生了什么变化?以 1978 年为时间节点,分析变化的共同原因。(3 分)(4)每个人都是发展的亲历者和受益者。请你为农村或城市发展建言献策。(1 分)18 .阅读材料,回答问题。(6 分)材料一 六、七世纪之交,中国重新实现统一,隋、唐两朝相继崛起。唐朝建立了法制完备的中央集权制国家。中国对周边国家和东亚世界产生了强烈影响。——摘编自《世界史 ·古代史编》材料二 法国受到英国工业革命的影响,成为继英国之后第一个发生工业革命的大陆国家。美国引进英国先进技术,加以创造性的改进,建立了第一家纱厂,揭开美国工业革命的序幕。——摘编自《世界史 ·近代史编》材料三(1)概括材料一呈现的中国发展状况。写出隋唐时期,中国影响其他国家的事件一例。(3 分)(2)依据材料二,归纳法国、美国工业革命兴起的共同原因。从美国工业革命的兴起中,你得到什么启示? (2分)(3)依据材料三图示,分析当今世界发展的趋势,写出其中一种。(1 分)19 .长江、黄河南北联动,江河同脉。请完成“两川水 ·看中国 ”的探究活动。(10 分)【书籍知文明相生】长江、黄河文明,既有作为中华文明的共性,又有区域文明的鲜亮个性。——摘自《长江文明史》(1)以河姆渡人、半坡人为例,围绕种植业,针对划线部分各举出一例史事。(2 分)【路线识薪火相承】——摘自《中国历史地图册》(2)识图判断事件,将事件名称填入相应的位置。(2 分)首义壮举,碧水流光: 张杨义举,黄渭流芳: 【诗词悟国脉相连】群峰壁立太行头,天险黄河一望收。两岸烽烟红似火,此行当可慰同仇。——摘自朱德《出太行》(1940 年)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。……——摘自毛泽东《七律 ·人民解放军占领南京》(部分)(1949 年 4 月)(3)据诗词,分别写出其反映的历史时期。解诗词,分析其对将士作战的作用。(3 分)【歌曲铸民族之魂】“滔滔的黄河长江是五千年的根。中国人勤奋,噢,中国人智慧。”——摘自石飞《我是中国人》(4)依据歌曲,写出黄河、长江承载的国人品格。(1分) 结合袁隆平的事迹及影响,论述这些品格。(2 分)20 .探究阅读之果,思考阅读之径,完成下列任务。(10 分)【任务一】 品经典 我通史《荷马史诗》 《天方夜谭》 《人间喜剧》(1)从上述作品中,选出希腊、法国经典之作。如果从三部作品任选其一进行阅读,结合所学,说明你选择的理由。(3 分)【任务二】览目录 我论史(2)以“顺应潮流的革命在历史前进中起推动作用 ”为观点,选取下侧目录中的两例内容,结合其影响,进行论述。(4 分)要求:围绕观点,史论结合,表述清晰。《世界史纲》下册【任务三】读书日 我思考2026 年 4 月 23 日是第 31 个“世界读书日 ”。提倡终身读书、主动读书, 既要广博地读,又要有选择重点地读。——摘编自《人民日报》(3)依据材料,写出两例读书方法。当今,人工智能技术大大提高阅读速度,请写出我们“一字一句 ”阅读的意义。(3 分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览