资源简介

开州区2025~2026学年度（下）七年级期末质量监测
历史试题
(闭卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治共用90分钟)
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求
的。请按要求在答题卡上作答。
1.开州素有“举子之乡"美誉，明清两代共出进士14人、举人107人，清代开州籍进士李宗羲官
至两江总督。这一现象的出现主要得益于
A.分封制
B.科举制
C.行省制
D.军机处
2.提取关键词是学习历史的重要方法之一。以下四组关键词，与唐朝相关的是
A.甲骨文、分封制、铁犁牛耕、百家争鸣
B.秦始皇陵、汉武帝、丝绸之路、造纸术
C.曲辕犁、简车、黄巢起义、鉴真东渡
D.文字狱、活字印刷、清明上河图、瓦子
3.宋太祖曾说：“朕选属臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武
臣一人为害之大。"下列措施中最符合这一治国理念的是
A.派文臣担任地方知州
B.分化相权，强化君权
C.在边境重地设立藩缜节度使
D.将地方稍锐选入禁军
4.下表是唐末至南宋时期南北方著名书院分布数量（单位：所）的统计，据此可推断出这一时期
时期
北方（山东、山西等地）
南方（江西、湖南等地）
唐末
约15所
约8所
南宋
约9所
约52所
A.北方文化教育彻底衰落
B.经济重心南移影响文化
C.书院是唯一的教育机构
D.南方科举录取比例下降
5.唐代长沙窑瓷器上发现“郑家小口天下有名”的印文，宋代济南商铺则出现“刘家功夫针铺”
的标识。这些现象表明这一时期
A.手工业生产以家庭为单位
B.政府十分重视海外贸易
C.区城间长途贸易开始出现
D.商业经营注重品牌信誉
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6.同学们用图文结合的方式制作知识手册，整理了如下理学代表人物及相关思想，据此推断他
们思想的共同点是
“上下之分，
尊卑之义，
“三纲五常
理之当也”
终变不得”
程颢
朱熹
A.强调封建礼教
B.提倡思想自由
C.重视爱国教育
D.注重品德修养
7.北宋王安石变法推行“青苗法”，规定在每年青黄不接时，官府向农民提供低息贷款。这一措
施的主要目的是
A.增加政府财政收人
B.加强对民众的控制
C.缓和社会阶级矛盾
D.推动农业技术革新
8.某校开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习活动，下图搜集的饯币样式可用于探究
北宋钱币
契丹钱币
西夏钱币
A.政治制度创新
B.海外贸易频繁
C.民族交往交融
D.中外文明交流
9.宋代商业高度繁荣，纸币“交子”在四川地区首先出现并逐步推广。“交子”的出现
A.是宋朝政府应对财政危机的创新
B.反映了宋朝中央集权的不断强化
C.反映了商品经济对货币的需求
D.体现了中国古代金融体系的成熟
10.开州区某历史老师在课件中展示了《元朝形势图》。据图可知
元朝形势图(1330年
大都……今北京
琉球………今台湾
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历史参考答案及评分说明
一、选择题：每小题1分，共15分。
题号123456789101112131415
答案BCABD A AC C B CDBCB
二、非选择题：本大题共3小题，第16题15分，第17题13分，第18题7分，共35分。
16.(15分)
(1)影响：促进了南北经济交流；推动了沿岸城镇的兴起；结束了南北方长期的地域分裂，促进
了国家统一（维护了多民族国家的统一）。（一点1分，任答两点得2分）
(2)变化：由以陆路交通为主转为以海路交通为主；海路交通大发展，海上丝绸之路进人鼎盛。
(一点1分，共2分)
原因：造船技术发达；指南针应用于航海；政府鼓励海外贸易（设立市舶司）；经济重心南移。
(一点1分，任答三点得3分)
(3)目的：宣扬明朝的国威(1分)
不同：宋元时期主要是以谋取经济利益为目的的贸易；郑和下西洋主要是以宣扬国威为主
的官方朝贡贸易。(2分)
(4)原因：限制中外贸易范围；隔绝内地人民与外界联系；维护清朝封建统治。（每点1分，
任答两点得2分)
(5)趋势：由开放走向封闭（或由海路繁荣走向限制通商）。(1分)
认识：开放便利的交通和贸易有助于经济繁荣、科技进步和国家强盛；封闭保守的交通和贸
易政策会导致国家落后于世界潮流；交通与贸易是国家发展的生命线，必须坚持对外
开放与交流；国家统一、社会稳定，推动交通与贸易不断发展。（一点1分，任答两点得
2分，其他符合题意的答案也可给分)》
17.(13分)
(1)政策：开明的民族政策。(1分)
(2)史料类型：实物史料。(1分)
方式：和亲；会盟。（一点1分，共2分)
(3)表现：边境设榷场，开展互市；农业技术交流；各民族共同改良纺织工艺，推动棉纺织技术革
新与传播（一点1分，任答两点得2分）
影响：促进了各民族间的经济文化交流，推动了边疆与内地的经济发展；加速了民族交融，
巩固了统一多民族国家的发展；推动了生产技术进步，提升了社会生产力水平。（一点1
分，任答两点得2分)
(4)①宣政院；②驻藏大臣。(2分)
共同点：设置机构管辖；利用宗教进行管理；重视册封、管控；加强边疆与内地联系等
(一点1分，任答三点得3分)
18.(7分)
【参考答案及评分标准】
示例一
观点：中国古代社会的演进呈现出“政治、经济、文化、对外交流”多维互动的特征。
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