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重庆市北碚区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1．小明在参加期末考试时，以下场景描述中最接近实际的是（　　）
A．小明所在考场的课桌高度约为80dm
B．小明站立时对地面的压强约为1.5×105Pa
C．英语听力在空气中的传播速度约为340m/s
D．小明捡起从课桌掉落的橡皮，对橡皮做功约为80J
【答案】C
【知识点】长度的估测；速度与物体运动；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A、课桌高度约为80cm=8dm，故A不符合实际；
B、中学生站立时对地面的压力约为500N，双脚接触面积约400cm2=0.04m2，其对地面的压强，故B不符合实际；
C、声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，英语听力在空气中的传播速度可能为340m/s，故C符合实际；
D、橡皮质量约10g=0.01kg，课桌高度约0.8m，捡起橡皮做功W=mgh=0.01N×10N/kg×0.8m=0.08J，故D不符合实际。
故选：C。
【分析】 首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
2．如图所示，下列属于费力杠杆的是（　　）
A．用铁锤撬钉子
B．用船桨划船
C．用定滑轮提钩码
D．电工钳
【答案】B
【知识点】杠杆及其五要素；杠杆的分类
【解析】【解答】A. 羊角锤工作时，支点到动力作用线的距离更长，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A错误。
B. 划动船桨时，手部施力的力臂短，桨叶端受力的力臂长，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确。
C. 定滑轮的支点位于轴心位置，两侧力臂长度完全相等，本质为等臂杠杆，既无法省力，也不会费力，故C错误。
D. 电工钳的手柄长度远大于钳口长度，动力臂明显大于阻力臂，是典型的省力杠杆，故D错误。
故选：B。
【分析】（1）羊角锤多用于拔钉子，结构设计上放大了作用力，依靠更长的动力臂实现省力效果。
（2）船桨运作时，虽然费力，但能够让桨叶划过更大的幅度，实现省距离的作用，符合费力杠杆特点。
（3）定滑轮仅能改变力的作用方向，力的大小不会发生变化，始终保持等臂杠杆的特性。
（4）电工钳依靠长手柄获得更大力矩，轻松剪断物体，具备省力杠杆的特征。
3．在 如图所示的生活实例中，于增大压强的是（　　）
A．甲图中在盲道上有凸起的圆点 B．乙图中将书包的背带做得较宽
C．丙图中滑雪运动员穿上滑雪板 D．丁图中推土机安装的履带较宽
【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 A、甲图中在盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；
B、乙图中将书包的背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、丙图中滑雪运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；
D、丁图中推土机安装的履带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。
故选：A。
【分析】 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
4．“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这句诗里面蕴含着很多物理知识，下列分析错误的是（　　）
A．雨声在大地中也能传播说明固体能传声
B．“风吹雨”这句话说明力可以改变物体的运动状态
C．雨滴在加速下落的过程中，雨滴的重力势能转化为动能
D．穿铁甲的马冲锋时定比普通马冲锋时的动能大
【答案】D
【知识点】动能的影响因素；机械能及其转化；力的作用效果；声音的传播条件
【解析】【解答】A. 声音传播离不开介质，雨水声响能够经由地面传递，直观体现出固体可以传声，故A正确。
B. 风力吹动雨滴，让雨滴的运动快慢、运动方向发生变化，由此可知力能够改变物体的运动状态，故B正确。
C. 雨滴下落过程中自身质量保持不变，所处高度不断降低，重力势能随之减小；下落速度持续加快，动能不断增大，整个过程主要是重力势能转化为动能，故C正确。
D. 物体动能大小由质量和速度两个因素共同决定。铁甲马虽然质量更大，但题目中并未明确其运动速度，因此不能判定它的动能一定更大，故D错误。
故选：D。
【分析】（1）大地属于固体，雨声借助大地传播，印证了固体能够传声的规律。
（2）风对雨滴施加作用力，改变了雨滴原本的运动情况，体现了力对物体运动状态的改变作用。
（3）雨滴下落时高度下降、速度提升，势能减少、动能增加，发生了能量的转化。
（4）只对比质量、缺少速度条件，无法对两者的动能大小做出准确比较。
5．如图所示，一位网友旅游时拍的照片里有三只“鹤”。下列说法正确的是（　　）
A．水中黑鹤是光沿直线传播形成的
B．水中的黑鹤与鹤的大小一定相等
C．水中白鹤是光的折射形成的虚像
D．水中白鹤与鹤的大小不一定相等
【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】 A．水中黑鹤是鹤的影子，是因为光的直线传播物体被遮挡形成的阴影，故A正确；
B．水中黑鹤是鹤的影子，不是平面镜成像，故大小不一定与鹤的大小相等，故B错误；
C．水中的白鹤是平面镜成像，是光的反射形成的虚像，不是光的折射，故C错误；
D．水中白鹤是平面镜成像形成的虚像，平面镜成像物与像的大小相等，故一定与鹤的大小相等，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（2）水面相当于平面镜，白鹤在水中的倒影是白鹤在水中的像，是光的反射形成的。
6．关于浮沉条件的应用，下列说法不正确的是（　　）
A．密度计放在不同液体中所受浮力的大小相等
B．气球飞艇里所充气体的密度小于空气的密度
C．乒乓球从水中上浮至漂浮的过程中，所受浮力不变
D．轮船从河里开到海里，要浮起来一些，浮力大小不变
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】 A、密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力不变，故A正确；
B、气球飞艇是利用在空气中受到浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；
C、乒乓球从水中上浮至水面上的过程，排开水的体积先不变后变小，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受浮力先不变后变小，故C错误；
D、船不管在河里还是在海里，始终漂浮，浮力等于自身的重力，所以浮力保持不变，海水密度大于河水的密度，根据公式F浮=ρ海水gV排可知，轮船从河里开到海里，排开水的体积减小，故要浮起一些，故D正确。
故选：C。
【分析】 （1）密度计利用了物体的沉浮条件，是漂浮在液体中，放在密度不同的液体中，所受浮力都等于本身的重力；
（2）浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体对它施加的竖直向上的浮力，当物体受到的浮力大于重力或者物体密度小于气体密度时，物体上浮；
（3）由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关；露出水面后，排开液体的体积逐渐减少，所以受到的浮力逐渐减少。
7．下图是运动员在参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是（　　）
A．图甲，速度滑冰运动员加速冲刺时，他的惯性不变
B．图乙，举重运动员对地面的压力等于运动员的重力
C．图丙，将冰壶推出后，冰壶受到推力继续往前运动
D．图丁，花滑运动员沿曲线匀速滑行，运动状态不变
【答案】A
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【解答】A. 惯性的大小仅由物体质量决定，和运动速度、受力情况均无关。速度滑冰选手加速滑行时，自身质量没有变化，因此惯性保持不变，故选A正确。
B. 举重运动员站立在地面上，整体对地面的压力等于自身和杠铃的总重力，故B错误。
C. 冰壶离开手后不再受到向前的推力，依靠自身惯性继续向前滑行，故C错误。
D. 花样滑冰选手沿曲线匀速滑行，运动方向持续改变，其运动状态也随之改变，故D错误。
故选：A。
【分析】（1）质量是决定惯性大小的唯一因素，速度变化不会改变惯性大小。
（2）人扛起杠铃静止站立，地面受到的压力等于人和杠铃的重力总和。
（3）物体能够维持原有运动状态向前运动，是惯性作用的体现。
（4）运动方向发生改变，就代表物体的运动状态发生了变化。
8．下列物理现象中，分析正确的是（　　）
A．医生用针筒把药水推入病人肌肉中是利用了大气压
B．氢气球上升到一定高度会破裂是因为气球内部气压小于外部气压
C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，气压大
D．汽车行驶过程中打开车窗，遮阳帘总是往外飘，因为窗外空气流速大，压强小
【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A. 推注药液时，依靠手部施加的压力把药液送入人体，该过程并未利用大气压强，故A错误。
B. 海拔不断升高，外界大气压会逐渐降低。氢气球升空后，内部气压大于外界气压，最终会因内外压强差过大发生膨胀破裂，故B错误。
C. 高海拔区域空气稀薄、气压偏低，氧气含量不足，这也是一次性打火机难以打火的主要原因，故C错误。
D. 车辆行驶时开窗，窗外空气流动速度更快，压强随之变小；车内气压相对更大，在气压差的作用下，遮阳帘会被推向窗外，故D正确。
故选：D。
【分析】（1）药液推送依靠人为施加的推力，和大气压强没有关联。
（2）大气压会随海拔升高而减小，气球内外压强失衡便会破裂。
（3）高海拔处气压低、空气稀疏，会影响打火机正常点火。
（4）流体流速越大，对应位置压强越小，车内外形成压强差，致使遮阳帘向外飘动。
9．一些民间俗语常蕴涵有丰富的物理知识，下列选项中对应的物理知识不正确的是（　　）
A．人多力量大——杠杆原理
B．磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强
C．潭清疑水浅——光的折射现象
D．一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用
【答案】A
【知识点】光的折射规律；力作用的相互性；增大压强的方法及其应用；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】A.“人多力量大”形容集体合力更强，这一俗语和杠杆的平衡规律不存在关联，故A错误。
B. 把刀具打磨得锋利，能够减小刀刃的接触面积，在压力不变的情况下可以增大压强，砍柴时也就更加省力，故B正确。
C. 池水看起来比实际深度浅，是光从水中斜射入空气时发生折射造成的视觉效果，故C正确。
D. 力是物体间的相互作用，单独一个物体无法产生力的作用，所以一个巴掌无法拍出响声，故D正确。
故选：A。
【分析】（1）杠杆依靠力臂与力的平衡发挥作用，和多人协作产生合力的含义完全不同。
（2）压力一定时，受力面积越小，压强越大，磨利刀具正是利用了这一压强特点。
（3）光的折射会改变光线传播路径，进而让人对水深产生误判。
（4）力的产生至少需要两个相互作用的物体，体现了力的相互性。
10．下列说法正确的是 （　　）
A．蓬松的棉被容易被压扁，说明分子间有空隙
B．食堂糕点房香气扑鼻，说明分子在不停地做无规则运动
C．固体很难被压缩，说明固体分子间只存在引力不存在斥力
D．地球、银河系、原子核、分子是按照从大到小的尺度来排序
【答案】B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力；原子结构
【解析】【解答】A. 蓬松棉被能够被轻松压扁，是因为棉絮之间存在大量肉眼可见的空隙，并非微观层面的分子间隙，故A错误。
B. 糕点房四处飘散着食物香气，这是扩散现象，直观反映出分子始终在不停做无规则运动，故B正确。
C. 固体难以被压缩，是由于分子间距极小，分子间斥力作用显著，但分子之间引力与斥力是同时存在的，故C错误。
D. 若按尺度由大到小排列，正确顺序应为银河系、地球、分子、原子核，故D错误。
故选：B。
【分析】（1）物体形变是宏观结构发生改变，棉絮间的空隙属于宏观间隙，和分子间隙不能混为一谈。
（2）不同物质彼此进入对方的扩散现象，本质就是分子无规则运动的外在表现。
（3）分子间的引力和斥力同时存在，距离不同时，两种力的主次作用会发生变化。
（4）宏观天体与微观粒子有着明确的尺度层级，天体尺度远大于分子、原子核等微观粒子。
11．如图所示嫦娥六号利用机械臂采集月壤样本并封装，实现世界首次月球背面采样返回。下列说法正确的是（　　）
A．嫦娥六号做绕月运动时，处于平衡状态
B．采样时，钻头横截面积小是为了增大压强
C．嫦娥六号机械臂是费力杠杆，所以动力臂更长
D．采集的月壤在月球上和地球上的重力大小相等
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；平衡状态的判断；增大压强的方法及其应用；杠杆的分类
【解析】【解答】A. 嫦娥六号绕月球运转时，运动方向持续发生变化，并非静止或匀速直线运动，不属于平衡状态，故A错误。
B. 采样钻头设计成细小的外形，在压力不变的前提下，通过缩小受力面积来增大压强，便于钻入月壤完成采样，故B正确。
C. 费力杠杆的核心特征是动力臂短于阻力臂。若机械臂属于费力杠杆，其动力臂不会更长，故C错误。
D. 月球的引力远小于地球，同一袋月壤在两地受到的重力大小存在明显差异，故D错误。
故选：B。
【分析】 （1）平衡状态指的是物体受到的合外力为零，或者物体处于静止或匀速直线运动状态，而嫦娥六号在绕月运动时，受到的引力和向心力的合力使其做圆周运动，而不是静止或匀速直线运动；
（2）当压力 一定时，受力面积 越小，压强 越大。因此，钻头横截面积小是为了增大压强，以便更容易穿透月壤；
（3）费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂，这样虽然需要更大的力，但可以获得更大的运动范围和速度，如果机械臂是费力杠杆，那么动力臂应该更短，而不是更长；
（4）球对物体的引力约为地球对物体引力的六分之一，采集的月壤在月球上和地球上的重力大小不相等。
12．小王家在修建房屋时，用如图所示的滑轮组将重力为500N的物体匀速向上提升2m，所用时间是10s，已知拉力F为300N。在此过程中（　　）
A．提升重物所做的有用功为500J B．动滑轮的重力一定是100N
C．工人师傅拉绳子的功率为120W D．该滑轮组的机械效率约为80%
【答案】C
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A．克服物体重力所做的功为用用功，即W有用=Gh=500N×2m=1000J，故A不符合题意；
B．排除绳重以及摩擦因数的影响，通过公式推导计算，能够得出动滑轮的重力为
由于摩擦不可避免，所以，动滑轮的重力一定小于100N，故B不符合题意；
C． 综合运动距离、用时等数据计算，可确定工人师傅拉绳的功率为
故C符合题意；
D． 经过计算可得，该滑轮组的机械效率大约为，故D不符合题意。
故选：C。
【分析】（1）根据W有用=Gh求出提升重物所做的有用功；
（2）根据滑轮组装置确定绳子股数，若不计绳重和摩擦，根据求出动滑轮重，据此分析回答；
（3）根据求出工人师傅拉绳子的功率；
（4）根据求出该滑轮组的机械效率
13．杆秤是我国古代劳动人民的一项伟大发明， 展示了古代商贸和科技的发展。现有杆秤，当不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡。把物体放入秤盘中，移动秤砣到B点恰好水平平衡，此时OB=4OA，秤砣的质量为200g，下列说法正确的是（　　）
A．秤盘中所称量物体的质量为1000g
B．若秤砣磕掉一块，用它测量值比真实值偏大
C．用该杆秤称量的被测物体的质量一定大于秤砣的质量
D．若使左端下沉的秤杆在水平位置平衡，需将秤砣适当左移
【答案】B
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】 A．不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡，说明杆秤自重对平衡没有影响，
根据杠杆的平衡条件F1×l1=F2×l2可得：m物g×OA=m秤砣g×OB，即m物×OA=0.2kg×4OA，
解得m物=0.8kg=800g。故A错误；
B．若秤砣磕掉一块，秤砣质量减少，在称量过程中要增大力臂，示数偏大，即测量值比真实值偏大，故B正确；
C．当秤砣的力臂小于所测量物体的重力的力臂时，就可测量比秤砣质量小的物体，故C错误；
D．左端下沉，说明左端力和力臂的乘积较大，为了使秤杆在水平位置平衡，需将秤砣适当右移，故D错误。
故选：B。
【分析】 （1）根据不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡，说明杆秤自重对平衡没有影响，根据杠杆平衡条件列方程计算质量；
（2）根据杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2分析；
（3）根据左右力臂大小结合杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2分析；
（4）左端下沉，说明左端力和力臂的乘积较大，结合杠杆平衡条件分析。
14．小飞同学把一枚质量为55g，体积为50cm3的鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（见图甲）。他向水里加盐并缓慢搅拌发现鸡蛋悬浮在液体中（见图乙）；他继续加盐并缓慢搅拌，最后发现鸡蛋漂浮在液面上（见图丙）。下列说法正确的（　　）
A．鸡蛋所受到的浮力F甲B．乙液体的密度为1.0×103kg/m3
C．杯底受到的液体压强p甲=p乙 D．鸡蛋排开液体的重力G甲【答案】D
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AD．甲图里鸡蛋沉入容器底部，此时它受到的浮力小于自身重力；乙图中鸡蛋处于悬浮状态，丙图中鸡蛋呈漂浮状态，这两种情况下鸡蛋所受浮力均与自身重力大小相等。由于鸡蛋的重力始终保持不变，因此鸡蛋受到的浮力满足F甲依据阿基米德原理可知，鸡蛋排开液体的重力关系为G甲B． 乙图中鸡蛋处于悬浮状态，根据浮沉条件可知，此时液体密度与鸡蛋的密度大小相等，因此该液体的密度，故B错误；
C. 甲图中鸡蛋沉底，说明液体密度小于鸡蛋密度；乙图中鸡蛋悬浮，液体密度与鸡蛋密度相等；丙图中鸡蛋漂浮，液体密度大于鸡蛋密度，因此三种液体的密度关系为ρ甲<ρ乙 <ρ丙 。甲、乙两图内鸡蛋均完全浸没，排开液体体积等于鸡蛋体积，且两杯液面高度一致。由液体压强公式p=ρgh可知，甲杯底部受到的液体压强小于乙杯。对比乙、丙两图，乙杯内液体总重力更小；两杯杯底所受压力均等于液体与鸡蛋的总重力，因此丙杯底部承受的压力更大。由于容器底面积相同，丙杯底部液体压强大于乙杯。综上可得三杯底部液体压强p甲故选：D。
【分析】（1）同一只鸡蛋的重力不变，根据鸡蛋在图甲中沉底、图乙中悬浮、图丙中漂浮，利用物体的浮沉条件即可判断三种情况下鸡蛋所受浮力之间的关系，然后根据阿基米德原理可判断鸡蛋排开液体的重力关系；
（2）根据悬浮时物体的密度等于液体密度结合密度公式计算；
（3）根据浮沉条件分析液体的密度关系，结合液体的压强公式分析甲乙的压强大小，根据柱形容器的压力等于液体重力加上浮力分析解答。
15．有一力学装置如图甲，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为14cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深h变化的图像如图乙所示。（ρ水=1.0×103kg/m3）下列说法错误的是（　　）
A．竖直细杆B的长度为4cm
B．正方体A的密度为0.8×103kg/m3
C．当容器内水的深度为5cm时，压力传感器示数为7N
D．当传感器示数为0N时，此时容器内水的深度为8cm
【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力的利用
【解析】【解答】A. 从图像乙能够看出，水深处于4cm及以下区间时，力传感器的读数始终不变。这一现象表明正方体A此时不受浮力，意味着水面还未抵达正方体位置，因此竖直细杆B的长度等于4cm，故A正确，不符合题意。
B．当水深达到14cm时，正方体A恰好完全浸没。结合细杆长度4cm，可算出正方体的边长：L=14cm-4cm=10cm=0.1m
进一步求得正方体的体积：V=L3=(0.1m)3=1×10-3m3，
此时力传感器示数为2N。对正方体A进行受力分析，它同时受到自身重力、液体浮力与细杆拉力。结合受力平衡关系可求出浮力大小为，再推算出正方体的重力为，继而算出其质量与密度为。故B正确，不符合题意。
C．当容器内水的深度为5cm时，正方体A排开水的体积
受到的浮力
对正方体A受力分析，，所以拉力为
力传感器受到的拉力等于细杆对A的拉力，所以力传感器示数为7N，故C正确，不符合题意。
D．当传感器示数为0N时，说明细杆对正方体A没有拉力，此时正方体A受到的浮力等于重力，即。由排可得此时的排开水的体积为
正方体A浸入水中的深度
此时容器内水的深度，故D错误，符合题意。
故选：D。
【分析】 （1）由图可知，当水深为4cm时，水面恰好与物体A的下表面接触，则可得细杆B的长度；
（2）由图乙可知，当水深为0cm时力传感器的示数为8N，不计细杆B及连接处的质量，正方体A对力传感器的压力等于自身的重力，据此可知A的重力，根据G=mg计算A的质量，再结合密度公式计算即可；
（3）当容器内水的深度为5cm时，可求出正方体A浸入水的深度和排开水的体积，由阿基米德原理计算此时正方体A受到的浮力，此时杆对物体有向上的支持力，则力传感器的示数F=G-F浮；
（4）当传感器示数为0N时，说明细杆对正方体A没有拉力，此时正方体A受到的浮力等于重力，结合阿基米德原理算出排开水的体积，然后计算出浸入水的深度。
二、填空作图题（每空1分，画图3分，共25分）.
16．伽利略的学生，意大利科学家　 　完成了一项具有重大意义的实验，他首次测量出大气压强的值。在一个标准大气压下，大气压能托起　 　cm高的水银柱。
【答案】托里拆利；76
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】意大利物理学家托里拆利率先完成实验，借助玻璃管精准测出大气压可支撑的水银柱高度为76cm，也就是760mm。实验中玻璃管水银柱上方为真空，物理学中规定，标准大气压的数值就等于76cm高水银柱所产生的压强。
故答案为：托里拆利；76。
【分析】在大气压强相关经典实验中，马德堡半球实验与托里拆利实验作用各不相同。前者直观证明了大气压强真实存在，后者则成功测算出标准大气压的具体数值。标准大气压对应的水银柱高度，正是托里拆利实验得出的核心结论。
17．老师讲课的声音是由声带　 　产生的，并通过空气传入我们耳中。若上课时教室外面很嘈杂，通常我们会关闭门窗，这是在　 　减弱噪声。有时能闻到食堂饭菜的香味，这属于　 　现象。
【答案】振动；传播过程中；扩散
【知识点】防治噪声的途径；分子热运动
【解析】【解答】 老师讲课声音由声带振动产生；关闭门窗阻断噪声传播，是在传播过程中减弱噪声。闻到饭菜香味属于扩散现象，是由于分子无规则运动造成的。
故答案为：振动；传播过程中；扩散。
【分析】 （1）声音由物体振动产生；
（2）减弱噪声的方式有三种，分别是在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；
（3）不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现。
18．我国 88 式主战坦克，质量为 40t，每条履带与地面的接触面积为 2m2，该坦克具有潜渡功能。该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压强为　 　Pa，坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面 5m，坦克顶部受到的压强为　 　Pa，若坦克顶部有面积为 0.8m2 的舱门，则舱门受到水的压力为　 　N。
【答案】1×105；5×104；4×104
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】 因为坦克在水平路面上行驶，其对地面的压力为：F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N，
受力面积为：S=2×2m2=4m2，
坦克对地面的压强为：；
坦克顶部受到水的压强为：p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa，
舱门受到水的压力为：F'=p'S'=5×104Pa×0.8m2=4×104N。
故答案为：1×105；4×104；4×104。
【分析】 （1）坦克在水平地面行驶时，对地面的压力等于其重力；已知坦克质量，利用公式G=mg求出其重力；已知压力和受力面积，利用公式求出其对地面的压强；
（2）知道坦克顶部所处的深度，利用液体压强公式求坦克顶部受到水的压强，又知道受力面积，利用F=pS求舱门受到水的压力。
19．打乒乓球时，不小心踩瘪了乒乓球，但球没有破裂。此时球内气体的质量　 　，密度　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。乒乓球拍表面贴有橡胶颗粒，是通过　 　（选填“增大”或“减小”）接触面粗糙程度来增大摩擦力。
【答案】不变；变大；增大
【知识点】密度公式及其应用；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 质量是物体内所含物质的多少，当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化；当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小，由可知，气体的密度变大。
球拍表层的橡胶颗粒，提升了接触面的粗糙程度。根据摩擦力影响规律，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
故答案为：不变；变大；增大。
【分析】 由球被踩瘪，我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了，即球内气体体积减小了；然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化；最后根据质量不变、体积减小判断出球内气体密度变化情况；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
20．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。为了安全着陆，返回舱需要通过多级减速方案，在它减速下落的过程中，以地面为参照物，返回舱是　 　 ，返回舱的动能　 　，机械能　 　（选填 “增大”或“减小”）。
【答案】运动；减小；减小
【知识点】机械能及其转化；参照物及其选择
【解析】【解答】 返回舱在它减速下落的过程中，以地面为参照物，返回舱的位置不断变化，故返回舱是运动的。
动能的影响因素为速度和质量，返回舱速度减小，质量不变，返回舱动能减小。
机械能为动能与重力势能之和。下落时返回舱质量不变，高度降低，重力势能减小，同时动能也减小，故机械能减小。
故答案为：运动的；减小；减小。
【分析】 研究对象相对于参照物有位置的变化为运动，反之为静止。
动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关，机械能等于动能与势能之和，据此分析。
21．元宵节小宇全家团聚，煮汤圆以示庆贺，小宇在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力　 　重力而下沉（选填“大于”“小于”或“等于”）。在煮的过程中，汤圆的内部气体受热膨胀，浮力　 　（选填“增大”“减小”或“不变”），汤圆上浮，最后静止在水面，静止时浮力　 　重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】小于；增大；等于
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】依据物体浮沉规律，刚下入锅中的汤圆，所受浮力小于自身重力，因此会沉入水底。
汤圆受热煮熟后体积膨胀，排开水的体积随之变大。根据浮力计算公式F浮=ρ液gV排，它受到的浮力也会增大，当浮力大于重力时，汤圆便向上浮起。
最终汤圆漂浮在水面上保持静止，此时受力平衡，浮力与重力大小相等。
故答案为：小于；增大；等于。
【分析】生汤圆入水后，因浮力小于重力而下沉。烹煮过程中汤圆受热膨胀，排开液体的体积增加，结合阿基米德原理可知其浮力变大。当浮力超过自身重力，汤圆就会向上运动。
22．在长为18cm均匀木棱的一端缠绕些极细铜丝， 制成两个完全相同的简易密度计。现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示为它们竖直静止在液体中的情况。若密度计在甲液体中露出液面的长度为6cm，在乙液体中露出液面的长度为9cm，若乙液体为水时，甲液体的密度ρ甲=　 　kg/m3，此时烧杯底部受到液体压强的关系为p甲　 　 p乙；若在乙烧杯的水中加入适量盐，密度计所受的浮力　 　（ 选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】；<；不变
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】从图中能够看到，这支简易密度计在甲、乙两种液体里均保持漂浮状态。根据漂浮特点，物体所受浮力与自身重力大小相等。由于是同一支密度计，重力恒定不变，因此它在两种液体中受到的浮力相等。
设密度计的底面积为S，已知乙液体为水，结合浮力公式可得ρ甲gSh甲=ρ水gSh水，据此便能计算出甲液体的密度。
观察题图，两杯液体液面高度一致。依据液体压强公式p=ρgh，结合ρ甲＜ρ乙（ρ乙=ρ水 ），可判断烧杯底部受到的液体压强满足p甲＜p乙。
向乙液体中加入食盐后，密度计依旧保持漂浮，浮力始终等于自身重力。因密度计重力没有变化，所以其所受浮力大小保持不变。
故答案为：.75×103；<；不变。
【分析】 同一支密度计的重力不变，分别放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力大小相等，把密度计分别放在水中和甲液体中，根据由F浮=ρ水gV排列出等式即可解得甲液体的密度；由图知两液体液面相平，根据p=ρgh判断出烧杯底部受到液体压强的关系；
在乙烧杯的水中加入适量盐，密度计仍处于漂浮状态，受到的浮力不变。
23．如图所示，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积4cm2、 高20cm的均匀柱状体，乙为边长6cm的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平放在乙物体正上方时，甲、乙对地面的压强p随截取的高度h的变化如图中图线所示，由题目给定的信息可知甲乙两物质的密度之比为ρ甲： ρ乙=　 　。 当截取高度为h1=　 　cm时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等。
【答案】；12
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】（1）对于上下粗细一致且密度均匀的柱体，它对水平地面的压强，
那么密度，
则甲与乙的密度之比为。
（2）根据题意可知，甲截取高度为h1时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等，则根据公式得到：；
即；
带入甲乙的密度之比为9∶10得到：；
；解得：h1=0.12m＝12cm。
【分析】 当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平稳地放在乙物体上时，甲剩余的质量减小，对地面的压力减小，受力面积不变，由可知甲对地面压强减小，据此判断代表甲的压强随截取的高度h的变化的图象；
（1）由图像确定出甲截取前甲、乙对地面的压强，再根据算出甲与乙的密度之比；
（2）由图像可知，甲截取高度为h1时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等，根据
求出h1的值。
24．（1）请在下图中画出静止在水中的小球所受浮力的示意图。
（2）如图，在A点施加一个最小的动力F，使一轻质杠杆在图中所示的位置平衡。请作出杠杆的动力F及动力臂L1。
【答案】（1）
（2）
【知识点】浮力及其产生原因；浮力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】 （1）根据物体浮沉条件可知，小球漂浮在液面上，受到的浮力等于其重力，从小球重心（球心）开始，沿竖直向上的方向画一条有向线段，如图所示：
（2）依据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂乘积保持不变的情况下，动力臂达到最大值时，对应的动力最小。连接支点与A点，线段OA便是此杠杆的最长动力臂L1。从A点出发作OA的垂线，确定动力方向竖直向下，示意图如下：
【分析】（1）小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上；小球漂浮时受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等，然后根据力的示意图的画法作图。
（2）由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值时，当力臂最大时，即力臂为OA时，力是最小的，杠杆受到的阻力即为物体通过细线对杠杆的拉力。
（1）小球静止在水中，浮力方向竖直向上，作用点在小球重心。从重心沿竖直向上画带箭头线段，如图所示：
（2）由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值时，当动力臂最大时，动力是最小的。连接OA，OA为最长动力臂。过A作OA垂线，方向向上，如下图所示：
三、实验与探究题（第25题7分，第26题8分，第27题8分，共23分. ）
25．如图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA=mBhB。
（1）实验中，探究的动能是指 （填序号）。
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
（2）实验中，通过观察木块被小球撞击后　 　来判断小球的动能大小。
（3）甲、丙两次实验，让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，目的是使两球到达水平面时有相同的　 　。
（4）对比　 　两次实验，可以研究物体的动能与速度的关系，结论是质量相同时，物体速度　 　， 动能越大。
（5）分析图甲和图丙，得到的实验结论：　 　相同时，物体 　 　越大，动能越大。
【答案】（1）B
（2）运动的距离
（3）速度
（4）甲、乙；越大
（5）速度；质量
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】 （1）本实验运用转换法，借助木块在水平面被推动的距离，判断小球抵达水平面时的动能大小。因此实验探究的是小球撞击木块瞬间具有的动能，故B正确，A、C错误。
故选：B。
（2）实验利用转换法，以木块滑行距离的远近体现小球动能大小。木块滑动得越远，说明小球具备的动能就越大。
（3）实验采用控制变量法，将质量不同的小球从斜面同一位置由静止释放，目的是保证小球运动到水平面时速度保持一致。
（4）探究动能与速度的关系时，需控制小球质量不变，改变下滑高度从而改变速度。结合已知条件，应选取甲、乙两组实验。由此可得结论：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大。
（5）甲、丙两组实验中，小球从斜面同一高度滑下，到达水平面的速度相等，而小球质量并不相同。丙图中木块滑行距离更远，表明该组小球动能更大。实验结论为：当运动速度相同时，物体的质量越大，动能越大。
故答案为：（1）B；（2）木块滑动的距离；（3）速度；（4）甲、乙；越大；（5）速度；质量【分析】 （1）观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小，用到了转换法；
（2）（3）（4）影响物体动能大小的因素有质量和速度，找出相同的量和变化的量，分析得出动能大小与变化量的关系；研究物体的动能与质量的关系要控制速度大小相同，据此分析；
（5）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的关系，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的。
（1）实验过程中通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小，所以探究的动能是小球撞击木块时的动能，故B符合题意，AC不符合题意。
故选B。
（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小，这是转换法的应用，木块滑行的距离越远，小球的动能越大。
（3）实验时采用控制变量法，让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，小球到达水平面时动能大小相等，是为了使两球到达水平面时速度相等。
（4）[1]研究物体的动能与速度的关系，要控制质量相同，小球从斜面下滑时的高度不同，由mA=mBhB可知，应选择甲、乙两次实验。
[2]甲图中，高度大，到达底端的速度大，木块撞击后移动的距离远，说明动能大，可以初步得出结论：质量相同时，物体速度越大， 动能越大。
（5）[1][2]图甲和图丙中，小球的质量不同，从斜面的同一高度滚下，小球到达水平面时速度相等，丙图中木块移动的距离远，所以丙图中小球撞击木块时的动能大，可以得到的结论是速度相同，质量越大，动能越大。
26．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：
（1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过下述方法　 　 （填序号）进行调节，使U形管左右两侧的水面相平；
①从U形管内倒出适量的液体
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量的液体
（2）实验中，通过U形管两侧液面的　 　来反映液体内部某点压强的大小，这种研究方法在物理学中被称为　 　（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）同学们分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：　 　
（4）图丙中橡皮膜到水面的距离为10cm，则此时橡皮膜受到水的压强为 　 　Pa。保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为这样得到的结论 　 　（选填“可靠”或“不可靠”），原因是 　 　
（5）实验后，该同学自制如图丁装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，再向隔板右侧缓慢倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，此时用刻度尺测出如下物理量：
A.左侧水面到容器底的距离h1
B.左侧水面到橡皮膜中心的距离h2
C.右侧待测液体到容器底的距离h3
D.右侧待测液体到橡皮膜中心的距离h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ=　 　 （ 用题中字母和ρ水表示）。
【答案】（1）②
（2）高度差；转换法
（3）同种液体，深度越深，液体内部压强越大
（4）1000；不可靠；没有控制深度不变
（5）
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）U形管两侧液面出现高度差，说明软管内密闭气体压强与外界大气压不相等。此时需要拆下软管重新组装，因此选择②。
（2）实验利用转换法，将液体内部压强的大小转化为 U 形管两侧液面的高度差，通过液面高度差直观判断压强大小。
（3）乙、丙两组实验选用同种液体，丙图中探头所处深度更大，对应的液面高度差也更大，说明液体压强更大。由此得出结论：同种液体，深度越深，内部产生的压强越大。
（4）计算橡皮膜受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa。
向容器中加入浓盐水后，液体密度发生改变，同时探头浸入深度也出现变化，实验没有控制深度保持一致，因此得到的实验结论不具备可靠性。
（5）当橡皮膜恢复平整时，其左右两侧受到的压强大小相等，即ρ水gh2=ρgh4，推导得。故答案 为：（1）②；（2）高度差；转换法；（3）同种液体，深度越深，液体内部压强越大；（4）1000；不可靠；没有控制深度不变；（5）。
【分析】 （1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，可知左管中液面上方气体压强大于大气压强，接下来的操作是拆除软管重新安装，两管液面上方气体与大气连通，液面即是相平的；
（2）（3）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
（4）根据p=ρgh得出橡皮膜受到水的压强；根据控制变量法分析；
（5）橡皮膜变平，两侧压强相等，根据p=ρgh分析。
（1）U形管液面有高度差，是因为软管内封闭气体压强与外界大气压不等，应拆除软管重新安装，故选② 。
（2）[1][2]液体内部压强大小通过U形管中液面高度差的大小来反映，将压强转换为液面高度差，这是转换法。
（3）乙、丙两图液体种类相同，丙中探头深度大，液面高度差大，压强大，得此结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越大。
（4）[1]橡皮膜受到水的压强为
[2][3]加入浓盐水后，探头深度变化，而实验中未控制深度不变，这样得出的结论是不可靠的。
（5）橡皮膜变平，两侧压强相等，即，推导得。
27．在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；
②浮力大小与物体排开液体的体积有关；
③浮力大小与液体的密度有关。
先用弹簧测力计测出金属块的重力如图A，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E所示（液体均未溢出）：
（1）选择实验步骤　 　，通过分析可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关，从而验证猜想②是正确的；比较图C和D可以得出：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度　 　（选填“无关”或“有关”）；
（2）根据实验数据，计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是　 　N；E杯中液体的密度是　 　kg/m3 ；
（3）用如下图所示实验装置验证阿基米德原理：
①在图B中存在的错误是 　 　纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强　 　（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）；
②根据图中的实验数据可求出圆柱体的密度为 　 　kg/m3；
③实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力大小　 　物体排开水所受到的重力大小。
【答案】（1）BC；无关
（2）2.0；
（3）溢水杯未注满水；保持不变；；等于
【知识点】阿基米德原理；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】 （1）要探究浮力大小与排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同、形状相同（同一物体），改变排开液体的体积，故比较图中A、B、C三次实验，可得出初步结论：物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关；
分析比较实验步骤A、C、D实验可知，物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，根据F浮=G-F可得物体受到的浮力相等，由此可知，物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关；
（2）根据实验数据，可知该物体浸没在水中受到的浮力为：F浮=G-F示=4.0N-2.0N=2.0N，
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则物体的体积为：，物体浸没在液体中受到的浮力为：F浮液=G-F示'=4.0N-2.4N=1.6N，
液体的密度为：；
（3）①圆柱体放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否则溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以，图B中存在的错误是溢水杯未注满水；
圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程，溢水杯中水的深度不变，由p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强保持不变；
②由图B图C可知，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数3N，则圆柱受到的浮力为：F浮'=F2-F3=4N-3N=1N，
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则圆柱体的体积为：，
圆柱体的密度为： ；
③由图A图D可知排开的水所受重力为：G排=F4-F1=1.9N-0.9N=1N，
所以：F浮'=G排，
实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。
故答案为：（1）B、C；无关；（2）2.0；0.8×103；（3）①溢水杯未注满水；保持不变；②4×103；③等于。
【分析】 （1）探究浮力大小与排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同、形状相同（同一物体），据此确定实验序号；
应用控制变量法分析图A、C、D所示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论，然后分析答题；
（2）已知物块浸没在水中时受到的浮力大小，根据阿基米德原理得出物体排开水的体积即物体的体积，根据称重法和阿基米德原理可求出液体的密度；
（3）①探究浮力的大小与排开的水所受重力关系实验中，溢水杯中的水位应达到溢水口，这样排开水的重力才等于溢出水的重力；溢水杯是满的，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，溢水杯杯底深度始终不变，根据p=ρgh分析；
②③根据称重法的阿基米德原理进行分析。
（1）[1]A图可以测出物体的重力，由称重法可知，C图比B图中弹簧测力计示数更小，说明受到的浮力更大，C图比B图物体浸入液体中的体积更大，液体密度相同，根据控制变量法，选择实验步骤BC，通过分析可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关。
[2]比较图C和图D，物体完全浸没在同种液体中，只改变物体所处的深度，弹簧测力计的示数不变，即浮力不变，可以得出：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。
（2）[1]根据实验数据，计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是
[2]因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则物体的体积为
物体浸没在液体中受到的浮力为
液体的密度为
（3）[1]圆柱体放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否则溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以，图B中存在的错误是溢水杯未注满水。
[2]圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程，溢水杯中水的深度不变，由p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强保持不变。
[3]由图B图C可知，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数3N，则圆柱受到的浮力
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则圆柱体的体积为
圆柱体的密度为
[4]由图A图D可知排开的水所受重力
所以
实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。
四、论述与计算题（第28题6分，第29题8分，第30题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）
28．如图为某款静止在水平地面上的智能机器人，重力为500N。它在某次引领接待工作中，沿水平方向匀速直线运动30m所用时间为1min。已知机器人受到的水平阻力为机器人自重的0.2倍，求：
（1）智能机人运动的速度；
（2）智能机器人运动时的功率。
【答案】（1）题干已知路程和时间，由速度公式可知，智能机器人运动的速度是 。
答： 智能机器人运动的速度是0.5m/s。
（2）机器人沿水平地面匀速前行，处于平衡状态。水平方向所受牵引力和阻力相互平衡，二力大小相等，由此可得机器人受到的牵引力为
F牵=f=0.2G=0.2×500N=100N，
智能机器人运动时的功率。
答：智能机器人运动时的功率是50W。
【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据得到智能机人运动的速度；（2）智能机器人在水平地面匀速直线前进的过程中，智能机器人在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力，根据机器人受到的水平阻力为机器人自重的0.2倍得到阻力，根据二力平衡条件得到牵引力，根据得到智能机器人运动时的功率。
（1）智能机人运动的速度是
（2）智能机器人在水平地面匀速直线前进的过程中，智能机器人在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力，智能机器人受到的牵引力为
智能机器人运动时的功率
29．如图所示，重力不计的木杆AB可绕O点无摩擦转动，在A端用轻绳挂一个边长为20cm的正方体M，当在B点施加一个大小为240N、方向竖直向下的力F时，AB水平平衡，物体M对地面的压强刚好为零，且AO=0.5m， BO=1.5m.求：
（1）此时杠杆A端所受到的拉力；
（2）物体M的密度；
（3）当F大小和方向不变向左移动0.5m，杠杆仍在水平位置，此时M对地面的压强。
【答案】（1）根据杠杆平衡条件FA×AO=F×BO，可计算得出杠杆A端受到的拉力。
答： 此时杠杆A端所受到的拉力为720N。
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力G=FA=720N，则物体M的质量为
物体M的密度。
答： 物体M的密度为9×103kg/m3。
（3）F向左移动0.5m后，OB'=1.5m-0.5m=1m
根据杠杆平衡条件F'A×AO=F×OB'，则物体M对A端的拉力为
M对地面的压力F压=G-FA'=720N-480N=240N
此时M对地面的压强。
答：当F大小和方向不变向左移动0.5m，杠杆仍在水平位置，此时M对地面的压强为6000Pa。
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】 （1）根据杠杆平衡条件FA×AO=F×BO得此时杠杆A端所受到的拉力；
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力G=FA，根据G=mg得出物体M的质量，根据密度公式得出物体M的密度；
（3）F向左移动0.5m后，OB'=1.5m-0.5m=1m，根据杠杆平衡条件得出物体M对A端的拉力，根据F压=G-FA'得出M对地面的压力，
根据压强公式得出此时M对地面的压强。
（1）根据杠杆平衡条件得此时杠杆A端所受到的拉力
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力，则物体M的质量为
物体M的密度
（3）F向左移动0.5m后，
根据杠杆平衡条件，则物体M对A端的拉力为
M对地面的压力
此时M对地面的压强
30．我国海军372潜艇曾遭遇过“海水断崖”，“海水断崖”是在某些情况下，在一定深度范围内，由于盐度或温度的影响，下方的海水密度小于上方海水密度，如潜艇下潜至这种海域就会骤然下降。我国372潜艇官兵通过一系列的操作，逆天翻盘，成功摆脱危险。如图是小北的潜艇模型，他准备在科技节演示这一现象。已知小北用到的潜艇模型悬浮时排开水的体积约为0.07m3。
（1）请结合你所学过的知识，从受力的角度解释372潜艇骤然下降可能的原因；
（2）求潜艇模型悬浮时受到的浮力F浮；（水的密度为1.0×103 kg/m3）
（3）潜艇模型在遭遇海水断崖时，海域海水密度突然变为0.9 g/cm3，为解决这一问题，只能将装置外部的压载铁部分丢掉，每个压载铁质量均为4kg，体积均为。请通过计算说明如何利用这种方式实现快速上浮。
【答案】（1）答：下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由F浮=ρ液gV排可知，所受浮力突然变小，重力大于浮力，所以潜艇会骤然下沉。
（2）潜艇模型悬浮时受到的浮力：。
答： 潜艇模型悬浮时受到的浮力F浮为700N。
（3）由浮沉条件可知，潜艇模型悬浮时潜艇的重力：G=F浮=700N，
海域海水密度突然变为0.9g/cm3，潜艇受到的浮力为：，
每个压载铁受到的浮力为：，
每个压载铁的重力：G0=m0g=4kg×10N/kg=40N，
由物体的浮沉条件可知，当浮力大于重力时，物体上浮，
设需要丢掉压载铁的个数为n，则有F浮'-nF浮″＞G-nG0，
代入数据可得：630N-n×9N＞700N-n×40N，
解得n＞2.3，
所以当丢掉3个压载铁后，浮力大于重力，潜艇模型就会上浮，当丢掉大于3个压载铁后，由于F合=F浮-G，丢掉的个数越多向上的合力越大，上浮的速度就会越快。
答：通过计算可知至少丢掉3个压载铁可实现快速上浮。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 （1）下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由F浮=ρ液gV排可知所受浮力的变化，据此分析。
（2）根据阿基米德原理得出潜艇模型悬浮时受到的浮力；
（3）由浮沉条件可知潜艇模型悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力；海域海水密度突然变为0.9g/cm3，根据阿基米德原理得出潜艇受到的浮力及每个压载铁受到的浮力，根据G=mg得出每个压载铁的重力，结合物体的浮沉条件可得出答案。
（1）下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由可知，所受浮力突然变小，重力大于浮力，所以潜艇会骤然下沉。
（2）潜艇模型悬浮时受到的浮力
（3）由浮沉条件可知，潜艇模型悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力
海域海水密度突然变为0.9 g/cm3，潜艇受到的浮力为
每个压载铁受到的浮力为
每个压载铁的重力
由物体的浮沉条件可知，当浮力大于重力时，物体上浮，设需要丢掉压载铁的个数为n，则有
代入数据得
解得，所以当丢掉3个压载铁后，浮力大于重力，潜艇模型就会上浮，当丢掉大于3个压载铁后，由于，丢掉的个数越多向上的合力越大，上浮的速度就会越快。
1 / 1重庆市北碚区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1．小明在参加期末考试时，以下场景描述中最接近实际的是（　　）
A．小明所在考场的课桌高度约为80dm
B．小明站立时对地面的压强约为1.5×105Pa
C．英语听力在空气中的传播速度约为340m/s
D．小明捡起从课桌掉落的橡皮，对橡皮做功约为80J
2．如图所示，下列属于费力杠杆的是（　　）
A．用铁锤撬钉子
B．用船桨划船
C．用定滑轮提钩码
D．电工钳
3．在 如图所示的生活实例中，于增大压强的是（　　）
A．甲图中在盲道上有凸起的圆点 B．乙图中将书包的背带做得较宽
C．丙图中滑雪运动员穿上滑雪板 D．丁图中推土机安装的履带较宽
4．“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这句诗里面蕴含着很多物理知识，下列分析错误的是（　　）
A．雨声在大地中也能传播说明固体能传声
B．“风吹雨”这句话说明力可以改变物体的运动状态
C．雨滴在加速下落的过程中，雨滴的重力势能转化为动能
D．穿铁甲的马冲锋时定比普通马冲锋时的动能大
5．如图所示，一位网友旅游时拍的照片里有三只“鹤”。下列说法正确的是（　　）
A．水中黑鹤是光沿直线传播形成的
B．水中的黑鹤与鹤的大小一定相等
C．水中白鹤是光的折射形成的虚像
D．水中白鹤与鹤的大小不一定相等
6．关于浮沉条件的应用，下列说法不正确的是（　　）
A．密度计放在不同液体中所受浮力的大小相等
B．气球飞艇里所充气体的密度小于空气的密度
C．乒乓球从水中上浮至漂浮的过程中，所受浮力不变
D．轮船从河里开到海里，要浮起来一些，浮力大小不变
7．下图是运动员在参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是（　　）
A．图甲，速度滑冰运动员加速冲刺时，他的惯性不变
B．图乙，举重运动员对地面的压力等于运动员的重力
C．图丙，将冰壶推出后，冰壶受到推力继续往前运动
D．图丁，花滑运动员沿曲线匀速滑行，运动状态不变
8．下列物理现象中，分析正确的是（　　）
A．医生用针筒把药水推入病人肌肉中是利用了大气压
B．氢气球上升到一定高度会破裂是因为气球内部气压小于外部气压
C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，气压大
D．汽车行驶过程中打开车窗，遮阳帘总是往外飘，因为窗外空气流速大，压强小
9．一些民间俗语常蕴涵有丰富的物理知识，下列选项中对应的物理知识不正确的是（　　）
A．人多力量大——杠杆原理
B．磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强
C．潭清疑水浅——光的折射现象
D．一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用
10．下列说法正确的是 （　　）
A．蓬松的棉被容易被压扁，说明分子间有空隙
B．食堂糕点房香气扑鼻，说明分子在不停地做无规则运动
C．固体很难被压缩，说明固体分子间只存在引力不存在斥力
D．地球、银河系、原子核、分子是按照从大到小的尺度来排序
11．如图所示嫦娥六号利用机械臂采集月壤样本并封装，实现世界首次月球背面采样返回。下列说法正确的是（　　）
A．嫦娥六号做绕月运动时，处于平衡状态
B．采样时，钻头横截面积小是为了增大压强
C．嫦娥六号机械臂是费力杠杆，所以动力臂更长
D．采集的月壤在月球上和地球上的重力大小相等
12．小王家在修建房屋时，用如图所示的滑轮组将重力为500N的物体匀速向上提升2m，所用时间是10s，已知拉力F为300N。在此过程中（　　）
A．提升重物所做的有用功为500J B．动滑轮的重力一定是100N
C．工人师傅拉绳子的功率为120W D．该滑轮组的机械效率约为80%
13．杆秤是我国古代劳动人民的一项伟大发明， 展示了古代商贸和科技的发展。现有杆秤，当不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡。把物体放入秤盘中，移动秤砣到B点恰好水平平衡，此时OB=4OA，秤砣的质量为200g，下列说法正确的是（　　）
A．秤盘中所称量物体的质量为1000g
B．若秤砣磕掉一块，用它测量值比真实值偏大
C．用该杆秤称量的被测物体的质量一定大于秤砣的质量
D．若使左端下沉的秤杆在水平位置平衡，需将秤砣适当左移
14．小飞同学把一枚质量为55g，体积为50cm3的鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（见图甲）。他向水里加盐并缓慢搅拌发现鸡蛋悬浮在液体中（见图乙）；他继续加盐并缓慢搅拌，最后发现鸡蛋漂浮在液面上（见图丙）。下列说法正确的（　　）
A．鸡蛋所受到的浮力F甲B．乙液体的密度为1.0×103kg/m3
C．杯底受到的液体压强p甲=p乙 D．鸡蛋排开液体的重力G甲15．有一力学装置如图甲，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为14cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深h变化的图像如图乙所示。（ρ水=1.0×103kg/m3）下列说法错误的是（　　）
A．竖直细杆B的长度为4cm
B．正方体A的密度为0.8×103kg/m3
C．当容器内水的深度为5cm时，压力传感器示数为7N
D．当传感器示数为0N时，此时容器内水的深度为8cm
二、填空作图题（每空1分，画图3分，共25分）.
16．伽利略的学生，意大利科学家　 　完成了一项具有重大意义的实验，他首次测量出大气压强的值。在一个标准大气压下，大气压能托起　 　cm高的水银柱。
17．老师讲课的声音是由声带　 　产生的，并通过空气传入我们耳中。若上课时教室外面很嘈杂，通常我们会关闭门窗，这是在　 　减弱噪声。有时能闻到食堂饭菜的香味，这属于　 　现象。
18．我国 88 式主战坦克，质量为 40t，每条履带与地面的接触面积为 2m2，该坦克具有潜渡功能。该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压强为　 　Pa，坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面 5m，坦克顶部受到的压强为　 　Pa，若坦克顶部有面积为 0.8m2 的舱门，则舱门受到水的压力为　 　N。
19．打乒乓球时，不小心踩瘪了乒乓球，但球没有破裂。此时球内气体的质量　 　，密度　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。乒乓球拍表面贴有橡胶颗粒，是通过　 　（选填“增大”或“减小”）接触面粗糙程度来增大摩擦力。
20．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。为了安全着陆，返回舱需要通过多级减速方案，在它减速下落的过程中，以地面为参照物，返回舱是　 　 ，返回舱的动能　 　，机械能　 　（选填 “增大”或“减小”）。
21．元宵节小宇全家团聚，煮汤圆以示庆贺，小宇在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力　 　重力而下沉（选填“大于”“小于”或“等于”）。在煮的过程中，汤圆的内部气体受热膨胀，浮力　 　（选填“增大”“减小”或“不变”），汤圆上浮，最后静止在水面，静止时浮力　 　重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
22．在长为18cm均匀木棱的一端缠绕些极细铜丝， 制成两个完全相同的简易密度计。现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示为它们竖直静止在液体中的情况。若密度计在甲液体中露出液面的长度为6cm，在乙液体中露出液面的长度为9cm，若乙液体为水时，甲液体的密度ρ甲=　 　kg/m3，此时烧杯底部受到液体压强的关系为p甲　 　 p乙；若在乙烧杯的水中加入适量盐，密度计所受的浮力　 　（ 选填“变大”、“变小”或“不变”）。
23．如图所示，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积4cm2、 高20cm的均匀柱状体，乙为边长6cm的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平放在乙物体正上方时，甲、乙对地面的压强p随截取的高度h的变化如图中图线所示，由题目给定的信息可知甲乙两物质的密度之比为ρ甲： ρ乙=　 　。 当截取高度为h1=　 　cm时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等。
24．（1）请在下图中画出静止在水中的小球所受浮力的示意图。
（2）如图，在A点施加一个最小的动力F，使一轻质杠杆在图中所示的位置平衡。请作出杠杆的动力F及动力臂L1。
三、实验与探究题（第25题7分，第26题8分，第27题8分，共23分. ）
25．如图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA=mBhB。
（1）实验中，探究的动能是指 （填序号）。
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
（2）实验中，通过观察木块被小球撞击后　 　来判断小球的动能大小。
（3）甲、丙两次实验，让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，目的是使两球到达水平面时有相同的　 　。
（4）对比　 　两次实验，可以研究物体的动能与速度的关系，结论是质量相同时，物体速度　 　， 动能越大。
（5）分析图甲和图丙，得到的实验结论：　 　相同时，物体 　 　越大，动能越大。
26．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：
（1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过下述方法　 　 （填序号）进行调节，使U形管左右两侧的水面相平；
①从U形管内倒出适量的液体
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量的液体
（2）实验中，通过U形管两侧液面的　 　来反映液体内部某点压强的大小，这种研究方法在物理学中被称为　 　（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）同学们分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：　 　
（4）图丙中橡皮膜到水面的距离为10cm，则此时橡皮膜受到水的压强为 　 　Pa。保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为这样得到的结论 　 　（选填“可靠”或“不可靠”），原因是 　 　
（5）实验后，该同学自制如图丁装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，再向隔板右侧缓慢倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，此时用刻度尺测出如下物理量：
A.左侧水面到容器底的距离h1
B.左侧水面到橡皮膜中心的距离h2
C.右侧待测液体到容器底的距离h3
D.右侧待测液体到橡皮膜中心的距离h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ=　 　 （ 用题中字母和ρ水表示）。
27．在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；
②浮力大小与物体排开液体的体积有关；
③浮力大小与液体的密度有关。
先用弹簧测力计测出金属块的重力如图A，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E所示（液体均未溢出）：
（1）选择实验步骤　 　，通过分析可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关，从而验证猜想②是正确的；比较图C和D可以得出：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度　 　（选填“无关”或“有关”）；
（2）根据实验数据，计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是　 　N；E杯中液体的密度是　 　kg/m3 ；
（3）用如下图所示实验装置验证阿基米德原理：
①在图B中存在的错误是 　 　纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强　 　（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）；
②根据图中的实验数据可求出圆柱体的密度为 　 　kg/m3；
③实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力大小　 　物体排开水所受到的重力大小。
四、论述与计算题（第28题6分，第29题8分，第30题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）
28．如图为某款静止在水平地面上的智能机器人，重力为500N。它在某次引领接待工作中，沿水平方向匀速直线运动30m所用时间为1min。已知机器人受到的水平阻力为机器人自重的0.2倍，求：
（1）智能机人运动的速度；
（2）智能机器人运动时的功率。
29．如图所示，重力不计的木杆AB可绕O点无摩擦转动，在A端用轻绳挂一个边长为20cm的正方体M，当在B点施加一个大小为240N、方向竖直向下的力F时，AB水平平衡，物体M对地面的压强刚好为零，且AO=0.5m， BO=1.5m.求：
（1）此时杠杆A端所受到的拉力；
（2）物体M的密度；
（3）当F大小和方向不变向左移动0.5m，杠杆仍在水平位置，此时M对地面的压强。
30．我国海军372潜艇曾遭遇过“海水断崖”，“海水断崖”是在某些情况下，在一定深度范围内，由于盐度或温度的影响，下方的海水密度小于上方海水密度，如潜艇下潜至这种海域就会骤然下降。我国372潜艇官兵通过一系列的操作，逆天翻盘，成功摆脱危险。如图是小北的潜艇模型，他准备在科技节演示这一现象。已知小北用到的潜艇模型悬浮时排开水的体积约为0.07m3。
（1）请结合你所学过的知识，从受力的角度解释372潜艇骤然下降可能的原因；
（2）求潜艇模型悬浮时受到的浮力F浮；（水的密度为1.0×103 kg/m3）
（3）潜艇模型在遭遇海水断崖时，海域海水密度突然变为0.9 g/cm3，为解决这一问题，只能将装置外部的压载铁部分丢掉，每个压载铁质量均为4kg，体积均为。请通过计算说明如何利用这种方式实现快速上浮。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】长度的估测；速度与物体运动；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【解答】 A、课桌高度约为80cm=8dm，故A不符合实际；
B、中学生站立时对地面的压力约为500N，双脚接触面积约400cm2=0.04m2，其对地面的压强，故B不符合实际；
C、声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，英语听力在空气中的传播速度可能为340m/s，故C符合实际；
D、橡皮质量约10g=0.01kg，课桌高度约0.8m，捡起橡皮做功W=mgh=0.01N×10N/kg×0.8m=0.08J，故D不符合实际。
故选：C。
【分析】 首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
2．【答案】B
【知识点】杠杆及其五要素；杠杆的分类
【解析】【解答】A. 羊角锤工作时，支点到动力作用线的距离更长，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A错误。
B. 划动船桨时，手部施力的力臂短，桨叶端受力的力臂长，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确。
C. 定滑轮的支点位于轴心位置，两侧力臂长度完全相等，本质为等臂杠杆，既无法省力，也不会费力，故C错误。
D. 电工钳的手柄长度远大于钳口长度，动力臂明显大于阻力臂，是典型的省力杠杆，故D错误。
故选：B。
【分析】（1）羊角锤多用于拔钉子，结构设计上放大了作用力，依靠更长的动力臂实现省力效果。
（2）船桨运作时，虽然费力，但能够让桨叶划过更大的幅度，实现省距离的作用，符合费力杠杆特点。
（3）定滑轮仅能改变力的作用方向，力的大小不会发生变化，始终保持等臂杠杆的特性。
（4）电工钳依靠长手柄获得更大力矩，轻松剪断物体，具备省力杠杆的特征。
3．【答案】A
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 A、甲图中在盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；
B、乙图中将书包的背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、丙图中滑雪运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；
D、丁图中推土机安装的履带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。
故选：A。
【分析】 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
4．【答案】D
【知识点】动能的影响因素；机械能及其转化；力的作用效果；声音的传播条件
【解析】【解答】A. 声音传播离不开介质，雨水声响能够经由地面传递，直观体现出固体可以传声，故A正确。
B. 风力吹动雨滴，让雨滴的运动快慢、运动方向发生变化，由此可知力能够改变物体的运动状态，故B正确。
C. 雨滴下落过程中自身质量保持不变，所处高度不断降低，重力势能随之减小；下落速度持续加快，动能不断增大，整个过程主要是重力势能转化为动能，故C正确。
D. 物体动能大小由质量和速度两个因素共同决定。铁甲马虽然质量更大，但题目中并未明确其运动速度，因此不能判定它的动能一定更大，故D错误。
故选：D。
【分析】（1）大地属于固体，雨声借助大地传播，印证了固体能够传声的规律。
（2）风对雨滴施加作用力，改变了雨滴原本的运动情况，体现了力对物体运动状态的改变作用。
（3）雨滴下落时高度下降、速度提升，势能减少、动能增加，发生了能量的转化。
（4）只对比质量、缺少速度条件，无法对两者的动能大小做出准确比较。
5．【答案】A
【知识点】光的直线传播及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】 A．水中黑鹤是鹤的影子，是因为光的直线传播物体被遮挡形成的阴影，故A正确；
B．水中黑鹤是鹤的影子，不是平面镜成像，故大小不一定与鹤的大小相等，故B错误；
C．水中的白鹤是平面镜成像，是光的反射形成的虚像，不是光的折射，故C错误；
D．水中白鹤是平面镜成像形成的虚像，平面镜成像物与像的大小相等，故一定与鹤的大小相等，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（2）水面相当于平面镜，白鹤在水中的倒影是白鹤在水中的像，是光的反射形成的。
6．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】 A、密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力不变，故A正确；
B、气球飞艇是利用在空气中受到浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；
C、乒乓球从水中上浮至水面上的过程，排开水的体积先不变后变小，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受浮力先不变后变小，故C错误；
D、船不管在河里还是在海里，始终漂浮，浮力等于自身的重力，所以浮力保持不变，海水密度大于河水的密度，根据公式F浮=ρ海水gV排可知，轮船从河里开到海里，排开水的体积减小，故要浮起一些，故D正确。
故选：C。
【分析】 （1）密度计利用了物体的沉浮条件，是漂浮在液体中，放在密度不同的液体中，所受浮力都等于本身的重力；
（2）浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体对它施加的竖直向上的浮力，当物体受到的浮力大于重力或者物体密度小于气体密度时，物体上浮；
（3）由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关；露出水面后，排开液体的体积逐渐减少，所以受到的浮力逐渐减少。
7．【答案】A
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断
【解析】【解答】A. 惯性的大小仅由物体质量决定，和运动速度、受力情况均无关。速度滑冰选手加速滑行时，自身质量没有变化，因此惯性保持不变，故选A正确。
B. 举重运动员站立在地面上，整体对地面的压力等于自身和杠铃的总重力，故B错误。
C. 冰壶离开手后不再受到向前的推力，依靠自身惯性继续向前滑行，故C错误。
D. 花样滑冰选手沿曲线匀速滑行，运动方向持续改变，其运动状态也随之改变，故D错误。
故选：A。
【分析】（1）质量是决定惯性大小的唯一因素，速度变化不会改变惯性大小。
（2）人扛起杠铃静止站立，地面受到的压力等于人和杠铃的重力总和。
（3）物体能够维持原有运动状态向前运动，是惯性作用的体现。
（4）运动方向发生改变，就代表物体的运动状态发生了变化。
8．【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A. 推注药液时，依靠手部施加的压力把药液送入人体，该过程并未利用大气压强，故A错误。
B. 海拔不断升高，外界大气压会逐渐降低。氢气球升空后，内部气压大于外界气压，最终会因内外压强差过大发生膨胀破裂，故B错误。
C. 高海拔区域空气稀薄、气压偏低，氧气含量不足，这也是一次性打火机难以打火的主要原因，故C错误。
D. 车辆行驶时开窗，窗外空气流动速度更快，压强随之变小；车内气压相对更大，在气压差的作用下，遮阳帘会被推向窗外，故D正确。
故选：D。
【分析】（1）药液推送依靠人为施加的推力，和大气压强没有关联。
（2）大气压会随海拔升高而减小，气球内外压强失衡便会破裂。
（3）高海拔处气压低、空气稀疏，会影响打火机正常点火。
（4）流体流速越大，对应位置压强越小，车内外形成压强差，致使遮阳帘向外飘动。
9．【答案】A
【知识点】光的折射规律；力作用的相互性；增大压强的方法及其应用；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】A.“人多力量大”形容集体合力更强，这一俗语和杠杆的平衡规律不存在关联，故A错误。
B. 把刀具打磨得锋利，能够减小刀刃的接触面积，在压力不变的情况下可以增大压强，砍柴时也就更加省力，故B正确。
C. 池水看起来比实际深度浅，是光从水中斜射入空气时发生折射造成的视觉效果，故C正确。
D. 力是物体间的相互作用，单独一个物体无法产生力的作用，所以一个巴掌无法拍出响声，故D正确。
故选：A。
【分析】（1）杠杆依靠力臂与力的平衡发挥作用，和多人协作产生合力的含义完全不同。
（2）压力一定时，受力面积越小，压强越大，磨利刀具正是利用了这一压强特点。
（3）光的折射会改变光线传播路径，进而让人对水深产生误判。
（4）力的产生至少需要两个相互作用的物体，体现了力的相互性。
10．【答案】B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力；原子结构
【解析】【解答】A. 蓬松棉被能够被轻松压扁，是因为棉絮之间存在大量肉眼可见的空隙，并非微观层面的分子间隙，故A错误。
B. 糕点房四处飘散着食物香气，这是扩散现象，直观反映出分子始终在不停做无规则运动，故B正确。
C. 固体难以被压缩，是由于分子间距极小，分子间斥力作用显著，但分子之间引力与斥力是同时存在的，故C错误。
D. 若按尺度由大到小排列，正确顺序应为银河系、地球、分子、原子核，故D错误。
故选：B。
【分析】（1）物体形变是宏观结构发生改变，棉絮间的空隙属于宏观间隙，和分子间隙不能混为一谈。
（2）不同物质彼此进入对方的扩散现象，本质就是分子无规则运动的外在表现。
（3）分子间的引力和斥力同时存在，距离不同时，两种力的主次作用会发生变化。
（4）宏观天体与微观粒子有着明确的尺度层级，天体尺度远大于分子、原子核等微观粒子。
11．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算；平衡状态的判断；增大压强的方法及其应用；杠杆的分类
【解析】【解答】A. 嫦娥六号绕月球运转时，运动方向持续发生变化，并非静止或匀速直线运动，不属于平衡状态，故A错误。
B. 采样钻头设计成细小的外形，在压力不变的前提下，通过缩小受力面积来增大压强，便于钻入月壤完成采样，故B正确。
C. 费力杠杆的核心特征是动力臂短于阻力臂。若机械臂属于费力杠杆，其动力臂不会更长，故C错误。
D. 月球的引力远小于地球，同一袋月壤在两地受到的重力大小存在明显差异，故D错误。
故选：B。
【分析】 （1）平衡状态指的是物体受到的合外力为零，或者物体处于静止或匀速直线运动状态，而嫦娥六号在绕月运动时，受到的引力和向心力的合力使其做圆周运动，而不是静止或匀速直线运动；
（2）当压力 一定时，受力面积 越小，压强 越大。因此，钻头横截面积小是为了增大压强，以便更容易穿透月壤；
（3）费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂，这样虽然需要更大的力，但可以获得更大的运动范围和速度，如果机械臂是费力杠杆，那么动力臂应该更短，而不是更长；
（4）球对物体的引力约为地球对物体引力的六分之一，采集的月壤在月球上和地球上的重力大小不相等。
12．【答案】C
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A．克服物体重力所做的功为用用功，即W有用=Gh=500N×2m=1000J，故A不符合题意；
B．排除绳重以及摩擦因数的影响，通过公式推导计算，能够得出动滑轮的重力为
由于摩擦不可避免，所以，动滑轮的重力一定小于100N，故B不符合题意；
C． 综合运动距离、用时等数据计算，可确定工人师傅拉绳的功率为
故C符合题意；
D． 经过计算可得，该滑轮组的机械效率大约为，故D不符合题意。
故选：C。
【分析】（1）根据W有用=Gh求出提升重物所做的有用功；
（2）根据滑轮组装置确定绳子股数，若不计绳重和摩擦，根据求出动滑轮重，据此分析回答；
（3）根据求出工人师傅拉绳子的功率；
（4）根据求出该滑轮组的机械效率
13．【答案】B
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】 A．不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡，说明杆秤自重对平衡没有影响，
根据杠杆的平衡条件F1×l1=F2×l2可得：m物g×OA=m秤砣g×OB，即m物×OA=0.2kg×4OA，
解得m物=0.8kg=800g。故A错误；
B．若秤砣磕掉一块，秤砣质量减少，在称量过程中要增大力臂，示数偏大，即测量值比真实值偏大，故B正确；
C．当秤砣的力臂小于所测量物体的重力的力臂时，就可测量比秤砣质量小的物体，故C错误；
D．左端下沉，说明左端力和力臂的乘积较大，为了使秤杆在水平位置平衡，需将秤砣适当右移，故D错误。
故选：B。
【分析】 （1）根据不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡，说明杆秤自重对平衡没有影响，根据杠杆平衡条件列方程计算质量；
（2）根据杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2分析；
（3）根据左右力臂大小结合杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2分析；
（4）左端下沉，说明左端力和力臂的乘积较大，结合杠杆平衡条件分析。
14．【答案】D
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AD．甲图里鸡蛋沉入容器底部，此时它受到的浮力小于自身重力；乙图中鸡蛋处于悬浮状态，丙图中鸡蛋呈漂浮状态，这两种情况下鸡蛋所受浮力均与自身重力大小相等。由于鸡蛋的重力始终保持不变，因此鸡蛋受到的浮力满足F甲依据阿基米德原理可知，鸡蛋排开液体的重力关系为G甲B． 乙图中鸡蛋处于悬浮状态，根据浮沉条件可知，此时液体密度与鸡蛋的密度大小相等，因此该液体的密度，故B错误；
C. 甲图中鸡蛋沉底，说明液体密度小于鸡蛋密度；乙图中鸡蛋悬浮，液体密度与鸡蛋密度相等；丙图中鸡蛋漂浮，液体密度大于鸡蛋密度，因此三种液体的密度关系为ρ甲<ρ乙 <ρ丙 。甲、乙两图内鸡蛋均完全浸没，排开液体体积等于鸡蛋体积，且两杯液面高度一致。由液体压强公式p=ρgh可知，甲杯底部受到的液体压强小于乙杯。对比乙、丙两图，乙杯内液体总重力更小；两杯杯底所受压力均等于液体与鸡蛋的总重力，因此丙杯底部承受的压力更大。由于容器底面积相同，丙杯底部液体压强大于乙杯。综上可得三杯底部液体压强p甲故选：D。
【分析】（1）同一只鸡蛋的重力不变，根据鸡蛋在图甲中沉底、图乙中悬浮、图丙中漂浮，利用物体的浮沉条件即可判断三种情况下鸡蛋所受浮力之间的关系，然后根据阿基米德原理可判断鸡蛋排开液体的重力关系；
（2）根据悬浮时物体的密度等于液体密度结合密度公式计算；
（3）根据浮沉条件分析液体的密度关系，结合液体的压强公式分析甲乙的压强大小，根据柱形容器的压力等于液体重力加上浮力分析解答。
15．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力的利用
【解析】【解答】A. 从图像乙能够看出，水深处于4cm及以下区间时，力传感器的读数始终不变。这一现象表明正方体A此时不受浮力，意味着水面还未抵达正方体位置，因此竖直细杆B的长度等于4cm，故A正确，不符合题意。
B．当水深达到14cm时，正方体A恰好完全浸没。结合细杆长度4cm，可算出正方体的边长：L=14cm-4cm=10cm=0.1m
进一步求得正方体的体积：V=L3=(0.1m)3=1×10-3m3，
此时力传感器示数为2N。对正方体A进行受力分析，它同时受到自身重力、液体浮力与细杆拉力。结合受力平衡关系可求出浮力大小为，再推算出正方体的重力为，继而算出其质量与密度为。故B正确，不符合题意。
C．当容器内水的深度为5cm时，正方体A排开水的体积
受到的浮力
对正方体A受力分析，，所以拉力为
力传感器受到的拉力等于细杆对A的拉力，所以力传感器示数为7N，故C正确，不符合题意。
D．当传感器示数为0N时，说明细杆对正方体A没有拉力，此时正方体A受到的浮力等于重力，即。由排可得此时的排开水的体积为
正方体A浸入水中的深度
此时容器内水的深度，故D错误，符合题意。
故选：D。
【分析】 （1）由图可知，当水深为4cm时，水面恰好与物体A的下表面接触，则可得细杆B的长度；
（2）由图乙可知，当水深为0cm时力传感器的示数为8N，不计细杆B及连接处的质量，正方体A对力传感器的压力等于自身的重力，据此可知A的重力，根据G=mg计算A的质量，再结合密度公式计算即可；
（3）当容器内水的深度为5cm时，可求出正方体A浸入水的深度和排开水的体积，由阿基米德原理计算此时正方体A受到的浮力，此时杆对物体有向上的支持力，则力传感器的示数F=G-F浮；
（4）当传感器示数为0N时，说明细杆对正方体A没有拉力，此时正方体A受到的浮力等于重力，结合阿基米德原理算出排开水的体积，然后计算出浸入水的深度。
16．【答案】托里拆利；76
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】意大利物理学家托里拆利率先完成实验，借助玻璃管精准测出大气压可支撑的水银柱高度为76cm，也就是760mm。实验中玻璃管水银柱上方为真空，物理学中规定，标准大气压的数值就等于76cm高水银柱所产生的压强。
故答案为：托里拆利；76。
【分析】在大气压强相关经典实验中，马德堡半球实验与托里拆利实验作用各不相同。前者直观证明了大气压强真实存在，后者则成功测算出标准大气压的具体数值。标准大气压对应的水银柱高度，正是托里拆利实验得出的核心结论。
17．【答案】振动；传播过程中；扩散
【知识点】防治噪声的途径；分子热运动
【解析】【解答】 老师讲课声音由声带振动产生；关闭门窗阻断噪声传播，是在传播过程中减弱噪声。闻到饭菜香味属于扩散现象，是由于分子无规则运动造成的。
故答案为：振动；传播过程中；扩散。
【分析】 （1）声音由物体振动产生；
（2）减弱噪声的方式有三种，分别是在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；
（3）不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现。
18．【答案】1×105；5×104；4×104
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】 因为坦克在水平路面上行驶，其对地面的压力为：F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N，
受力面积为：S=2×2m2=4m2，
坦克对地面的压强为：；
坦克顶部受到水的压强为：p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa，
舱门受到水的压力为：F'=p'S'=5×104Pa×0.8m2=4×104N。
故答案为：1×105；4×104；4×104。
【分析】 （1）坦克在水平地面行驶时，对地面的压力等于其重力；已知坦克质量，利用公式G=mg求出其重力；已知压力和受力面积，利用公式求出其对地面的压强；
（2）知道坦克顶部所处的深度，利用液体压强公式求坦克顶部受到水的压强，又知道受力面积，利用F=pS求舱门受到水的压力。
19．【答案】不变；变大；增大
【知识点】密度公式及其应用；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 质量是物体内所含物质的多少，当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化；当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小，由可知，气体的密度变大。
球拍表层的橡胶颗粒，提升了接触面的粗糙程度。根据摩擦力影响规律，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
故答案为：不变；变大；增大。
【分析】 由球被踩瘪，我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了，即球内气体体积减小了；然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化；最后根据质量不变、体积减小判断出球内气体密度变化情况；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
20．【答案】运动；减小；减小
【知识点】机械能及其转化；参照物及其选择
【解析】【解答】 返回舱在它减速下落的过程中，以地面为参照物，返回舱的位置不断变化，故返回舱是运动的。
动能的影响因素为速度和质量，返回舱速度减小，质量不变，返回舱动能减小。
机械能为动能与重力势能之和。下落时返回舱质量不变，高度降低，重力势能减小，同时动能也减小，故机械能减小。
故答案为：运动的；减小；减小。
【分析】 研究对象相对于参照物有位置的变化为运动，反之为静止。
动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关，机械能等于动能与势能之和，据此分析。
21．【答案】小于；增大；等于
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】依据物体浮沉规律，刚下入锅中的汤圆，所受浮力小于自身重力，因此会沉入水底。
汤圆受热煮熟后体积膨胀，排开水的体积随之变大。根据浮力计算公式F浮=ρ液gV排，它受到的浮力也会增大，当浮力大于重力时，汤圆便向上浮起。
最终汤圆漂浮在水面上保持静止，此时受力平衡，浮力与重力大小相等。
故答案为：小于；增大；等于。
【分析】生汤圆入水后，因浮力小于重力而下沉。烹煮过程中汤圆受热膨胀，排开液体的体积增加，结合阿基米德原理可知其浮力变大。当浮力超过自身重力，汤圆就会向上运动。
22．【答案】；<；不变
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】从图中能够看到，这支简易密度计在甲、乙两种液体里均保持漂浮状态。根据漂浮特点，物体所受浮力与自身重力大小相等。由于是同一支密度计，重力恒定不变，因此它在两种液体中受到的浮力相等。
设密度计的底面积为S，已知乙液体为水，结合浮力公式可得ρ甲gSh甲=ρ水gSh水，据此便能计算出甲液体的密度。
观察题图，两杯液体液面高度一致。依据液体压强公式p=ρgh，结合ρ甲＜ρ乙（ρ乙=ρ水 ），可判断烧杯底部受到的液体压强满足p甲＜p乙。
向乙液体中加入食盐后，密度计依旧保持漂浮，浮力始终等于自身重力。因密度计重力没有变化，所以其所受浮力大小保持不变。
故答案为：.75×103；<；不变。
【分析】 同一支密度计的重力不变，分别放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力大小相等，把密度计分别放在水中和甲液体中，根据由F浮=ρ水gV排列出等式即可解得甲液体的密度；由图知两液体液面相平，根据p=ρgh判断出烧杯底部受到液体压强的关系；
在乙烧杯的水中加入适量盐，密度计仍处于漂浮状态，受到的浮力不变。
23．【答案】；12
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】（1）对于上下粗细一致且密度均匀的柱体，它对水平地面的压强，
那么密度，
则甲与乙的密度之比为。
（2）根据题意可知，甲截取高度为h1时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等，则根据公式得到：；
即；
带入甲乙的密度之比为9∶10得到：；
；解得：h1=0.12m＝12cm。
【分析】 当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平稳地放在乙物体上时，甲剩余的质量减小，对地面的压力减小，受力面积不变，由可知甲对地面压强减小，据此判断代表甲的压强随截取的高度h的变化的图象；
（1）由图像确定出甲截取前甲、乙对地面的压强，再根据算出甲与乙的密度之比；
（2）由图像可知，甲截取高度为h1时，甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等，根据
求出h1的值。
24．【答案】（1）
（2）
【知识点】浮力及其产生原因；浮力的示意图；力臂的画法
【解析】【解答】 （1）根据物体浮沉条件可知，小球漂浮在液面上，受到的浮力等于其重力，从小球重心（球心）开始，沿竖直向上的方向画一条有向线段，如图所示：
（2）依据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂乘积保持不变的情况下，动力臂达到最大值时，对应的动力最小。连接支点与A点，线段OA便是此杠杆的最长动力臂L1。从A点出发作OA的垂线，确定动力方向竖直向下，示意图如下：
【分析】（1）小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上；小球漂浮时受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等，然后根据力的示意图的画法作图。
（2）由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值时，当力臂最大时，即力臂为OA时，力是最小的，杠杆受到的阻力即为物体通过细线对杠杆的拉力。
（1）小球静止在水中，浮力方向竖直向上，作用点在小球重心。从重心沿竖直向上画带箭头线段，如图所示：
（2）由杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值时，当动力臂最大时，动力是最小的。连接OA，OA为最长动力臂。过A作OA垂线，方向向上，如下图所示：
25．【答案】（1）B
（2）运动的距离
（3）速度
（4）甲、乙；越大
（5）速度；质量
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】 （1）本实验运用转换法，借助木块在水平面被推动的距离，判断小球抵达水平面时的动能大小。因此实验探究的是小球撞击木块瞬间具有的动能，故B正确，A、C错误。
故选：B。
（2）实验利用转换法，以木块滑行距离的远近体现小球动能大小。木块滑动得越远，说明小球具备的动能就越大。
（3）实验采用控制变量法，将质量不同的小球从斜面同一位置由静止释放，目的是保证小球运动到水平面时速度保持一致。
（4）探究动能与速度的关系时，需控制小球质量不变，改变下滑高度从而改变速度。结合已知条件，应选取甲、乙两组实验。由此可得结论：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大。
（5）甲、丙两组实验中，小球从斜面同一高度滑下，到达水平面的速度相等，而小球质量并不相同。丙图中木块滑行距离更远，表明该组小球动能更大。实验结论为：当运动速度相同时，物体的质量越大，动能越大。
故答案为：（1）B；（2）木块滑动的距离；（3）速度；（4）甲、乙；越大；（5）速度；质量【分析】 （1）观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小，用到了转换法；
（2）（3）（4）影响物体动能大小的因素有质量和速度，找出相同的量和变化的量，分析得出动能大小与变化量的关系；研究物体的动能与质量的关系要控制速度大小相同，据此分析；
（5）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的关系，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的。
（1）实验过程中通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小，所以探究的动能是小球撞击木块时的动能，故B符合题意，AC不符合题意。
故选B。
（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小，这是转换法的应用，木块滑行的距离越远，小球的动能越大。
（3）实验时采用控制变量法，让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，小球到达水平面时动能大小相等，是为了使两球到达水平面时速度相等。
（4）[1]研究物体的动能与速度的关系，要控制质量相同，小球从斜面下滑时的高度不同，由mA=mBhB可知，应选择甲、乙两次实验。
[2]甲图中，高度大，到达底端的速度大，木块撞击后移动的距离远，说明动能大，可以初步得出结论：质量相同时，物体速度越大， 动能越大。
（5）[1][2]图甲和图丙中，小球的质量不同，从斜面的同一高度滚下，小球到达水平面时速度相等，丙图中木块移动的距离远，所以丙图中小球撞击木块时的动能大，可以得到的结论是速度相同，质量越大，动能越大。
26．【答案】（1）②
（2）高度差；转换法
（3）同种液体，深度越深，液体内部压强越大
（4）1000；不可靠；没有控制深度不变
（5）
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）U形管两侧液面出现高度差，说明软管内密闭气体压强与外界大气压不相等。此时需要拆下软管重新组装，因此选择②。
（2）实验利用转换法，将液体内部压强的大小转化为 U 形管两侧液面的高度差，通过液面高度差直观判断压强大小。
（3）乙、丙两组实验选用同种液体，丙图中探头所处深度更大，对应的液面高度差也更大，说明液体压强更大。由此得出结论：同种液体，深度越深，内部产生的压强越大。
（4）计算橡皮膜受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa。
向容器中加入浓盐水后，液体密度发生改变，同时探头浸入深度也出现变化，实验没有控制深度保持一致，因此得到的实验结论不具备可靠性。
（5）当橡皮膜恢复平整时，其左右两侧受到的压强大小相等，即ρ水gh2=ρgh4，推导得。故答案 为：（1）②；（2）高度差；转换法；（3）同种液体，深度越深，液体内部压强越大；（4）1000；不可靠；没有控制深度不变；（5）。
【分析】 （1）使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，可知左管中液面上方气体压强大于大气压强，接下来的操作是拆除软管重新安装，两管液面上方气体与大气连通，液面即是相平的；
（2）（3）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
（4）根据p=ρgh得出橡皮膜受到水的压强；根据控制变量法分析；
（5）橡皮膜变平，两侧压强相等，根据p=ρgh分析。
（1）U形管液面有高度差，是因为软管内封闭气体压强与外界大气压不等，应拆除软管重新安装，故选② 。
（2）[1][2]液体内部压强大小通过U形管中液面高度差的大小来反映，将压强转换为液面高度差，这是转换法。
（3）乙、丙两图液体种类相同，丙中探头深度大，液面高度差大，压强大，得此结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越大。
（4）[1]橡皮膜受到水的压强为
[2][3]加入浓盐水后，探头深度变化，而实验中未控制深度不变，这样得出的结论是不可靠的。
（5）橡皮膜变平，两侧压强相等，即，推导得。
27．【答案】（1）BC；无关
（2）2.0；
（3）溢水杯未注满水；保持不变；；等于
【知识点】阿基米德原理；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】 （1）要探究浮力大小与排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同、形状相同（同一物体），改变排开液体的体积，故比较图中A、B、C三次实验，可得出初步结论：物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关；
分析比较实验步骤A、C、D实验可知，物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，根据F浮=G-F可得物体受到的浮力相等，由此可知，物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关；
（2）根据实验数据，可知该物体浸没在水中受到的浮力为：F浮=G-F示=4.0N-2.0N=2.0N，
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则物体的体积为：，物体浸没在液体中受到的浮力为：F浮液=G-F示'=4.0N-2.4N=1.6N，
液体的密度为：；
（3）①圆柱体放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否则溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以，图B中存在的错误是溢水杯未注满水；
圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程，溢水杯中水的深度不变，由p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强保持不变；
②由图B图C可知，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数3N，则圆柱受到的浮力为：F浮'=F2-F3=4N-3N=1N，
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则圆柱体的体积为：，
圆柱体的密度为： ；
③由图A图D可知排开的水所受重力为：G排=F4-F1=1.9N-0.9N=1N，
所以：F浮'=G排，
实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。
故答案为：（1）B、C；无关；（2）2.0；0.8×103；（3）①溢水杯未注满水；保持不变；②4×103；③等于。
【分析】 （1）探究浮力大小与排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同、形状相同（同一物体），据此确定实验序号；
应用控制变量法分析图A、C、D所示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论，然后分析答题；
（2）已知物块浸没在水中时受到的浮力大小，根据阿基米德原理得出物体排开水的体积即物体的体积，根据称重法和阿基米德原理可求出液体的密度；
（3）①探究浮力的大小与排开的水所受重力关系实验中，溢水杯中的水位应达到溢水口，这样排开水的重力才等于溢出水的重力；溢水杯是满的，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，溢水杯杯底深度始终不变，根据p=ρgh分析；
②③根据称重法的阿基米德原理进行分析。
（1）[1]A图可以测出物体的重力，由称重法可知，C图比B图中弹簧测力计示数更小，说明受到的浮力更大，C图比B图物体浸入液体中的体积更大，液体密度相同，根据控制变量法，选择实验步骤BC，通过分析可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关。
[2]比较图C和图D，物体完全浸没在同种液体中，只改变物体所处的深度，弹簧测力计的示数不变，即浮力不变，可以得出：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。
（2）[1]根据实验数据，计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是
[2]因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则物体的体积为
物体浸没在液体中受到的浮力为
液体的密度为
（3）[1]圆柱体放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否则溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以，图B中存在的错误是溢水杯未注满水。
[2]圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程，溢水杯中水的深度不变，由p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强保持不变。
[3]由图B图C可知，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数3N，则圆柱受到的浮力
因为物体浸没时，物体的体积等于排开液体的体积，则圆柱体的体积为
圆柱体的密度为
[4]由图A图D可知排开的水所受重力
所以
实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。
28．【答案】（1）题干已知路程和时间，由速度公式可知，智能机器人运动的速度是 。
答： 智能机器人运动的速度是0.5m/s。
（2）机器人沿水平地面匀速前行，处于平衡状态。水平方向所受牵引力和阻力相互平衡，二力大小相等，由此可得机器人受到的牵引力为
F牵=f=0.2G=0.2×500N=100N，
智能机器人运动时的功率。
答：智能机器人运动时的功率是50W。
【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据得到智能机人运动的速度；（2）智能机器人在水平地面匀速直线前进的过程中，智能机器人在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力，根据机器人受到的水平阻力为机器人自重的0.2倍得到阻力，根据二力平衡条件得到牵引力，根据得到智能机器人运动时的功率。
（1）智能机人运动的速度是
（2）智能机器人在水平地面匀速直线前进的过程中，智能机器人在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力，智能机器人受到的牵引力为
智能机器人运动时的功率
29．【答案】（1）根据杠杆平衡条件FA×AO=F×BO，可计算得出杠杆A端受到的拉力。
答： 此时杠杆A端所受到的拉力为720N。
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力G=FA=720N，则物体M的质量为
物体M的密度。
答： 物体M的密度为9×103kg/m3。
（3）F向左移动0.5m后，OB'=1.5m-0.5m=1m
根据杠杆平衡条件F'A×AO=F×OB'，则物体M对A端的拉力为
M对地面的压力F压=G-FA'=720N-480N=240N
此时M对地面的压强。
答：当F大小和方向不变向左移动0.5m，杠杆仍在水平位置，此时M对地面的压强为6000Pa。
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】 （1）根据杠杆平衡条件FA×AO=F×BO得此时杠杆A端所受到的拉力；
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力G=FA，根据G=mg得出物体M的质量，根据密度公式得出物体M的密度；
（3）F向左移动0.5m后，OB'=1.5m-0.5m=1m，根据杠杆平衡条件得出物体M对A端的拉力，根据F压=G-FA'得出M对地面的压力，
根据压强公式得出此时M对地面的压强。
（1）根据杠杆平衡条件得此时杠杆A端所受到的拉力
（2）物体M对地面压强为零，说明M的重力，则物体M的质量为
物体M的密度
（3）F向左移动0.5m后，
根据杠杆平衡条件，则物体M对A端的拉力为
M对地面的压力
此时M对地面的压强
30．【答案】（1）答：下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由F浮=ρ液gV排可知，所受浮力突然变小，重力大于浮力，所以潜艇会骤然下沉。
（2）潜艇模型悬浮时受到的浮力：。
答： 潜艇模型悬浮时受到的浮力F浮为700N。
（3）由浮沉条件可知，潜艇模型悬浮时潜艇的重力：G=F浮=700N，
海域海水密度突然变为0.9g/cm3，潜艇受到的浮力为：，
每个压载铁受到的浮力为：，
每个压载铁的重力：G0=m0g=4kg×10N/kg=40N，
由物体的浮沉条件可知，当浮力大于重力时，物体上浮，
设需要丢掉压载铁的个数为n，则有F浮'-nF浮″＞G-nG0，
代入数据可得：630N-n×9N＞700N-n×40N，
解得n＞2.3，
所以当丢掉3个压载铁后，浮力大于重力，潜艇模型就会上浮，当丢掉大于3个压载铁后，由于F合=F浮-G，丢掉的个数越多向上的合力越大，上浮的速度就会越快。
答：通过计算可知至少丢掉3个压载铁可实现快速上浮。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 （1）下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由F浮=ρ液gV排可知所受浮力的变化，据此分析。
（2）根据阿基米德原理得出潜艇模型悬浮时受到的浮力；
（3）由浮沉条件可知潜艇模型悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力；海域海水密度突然变为0.9g/cm3，根据阿基米德原理得出潜艇受到的浮力及每个压载铁受到的浮力，根据G=mg得出每个压载铁的重力，结合物体的浮沉条件可得出答案。
（1）下方的海水密度小于上方海水密度，潜艇在水中处于浸没状态，排开液体的体积等于潜艇的体积，由可知，所受浮力突然变小，重力大于浮力，所以潜艇会骤然下沉。
（2）潜艇模型悬浮时受到的浮力
（3）由浮沉条件可知，潜艇模型悬浮时受到的浮力等于潜艇的重力
海域海水密度突然变为0.9 g/cm3，潜艇受到的浮力为
每个压载铁受到的浮力为
每个压载铁的重力
由物体的浮沉条件可知，当浮力大于重力时，物体上浮，设需要丢掉压载铁的个数为n，则有
代入数据得
解得，所以当丢掉3个压载铁后，浮力大于重力，潜艇模型就会上浮，当丢掉大于3个压载铁后，由于，丢掉的个数越多向上的合力越大，上浮的速度就会越快。
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