资源简介 2026年春季学期七年级质量调研32.明朝张岱认为“士子耗尽心力于格式,却两耳不闻窗外事,导致士不成士,官不成宫”。他批判的是历史A.削藩政策B.卫制度C.设立三司D.八股取士33.明朝军歌唱道:“上报天子兮,下救黔首,杀尽倭奴兮,觅个封侯。”这反映的是(历史和道德与法治为同堂分卷时间:150分钟本卷满分:75分)A.郑成功收复台湾B.戚继光抗击倭寇C.文天祥奋力抗元D.李如松援朝战争注意事项:34.1573年,张居正开始进行改革,至万历十年(1582年),太仓积银已从改革前的常年不足1答题前,学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。200万两增至600万两。由此可见,张居正改革2学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效A.加强了中央集权B.提升了办事效率C.增加了财政收入D.杜绝了官吏贪污一、单项选择题(本大题共18题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有35.1885年清政府须诏:“台湾为南洋门户,关系紧要…着将福建巡抚改为台湾巡抚,常川驻一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)扎。”这表明23.大运河一方面通过漕运交流南北物资,另一方面在军事上利于加强对东南和东北地区的控制,A.清政府重视并强化台湾治理B.郑成功得到清政府认可为王朝稳定运行提供重要支撑。这说明大运河的开通C.清政府忽视东南海防重要性D.清政府与郑经达成和议A.扭转了武将专权局面B.扩大了官员选拔范围36.康熙时设军台传递军情,乾隆平定大、小和卓叛乱后,在原有军台基础上于各交通要道增设C.促进了民族交往交融D,密切了经济政治联系并派兵驻守,使其成为保障新疆与内地联系的重要机构。这些措施有利于24.历史老师在课堂上展示两幅图片(如图)。据此判断,老师旨在介绍唐朝A.强化中央弱化地方B.促进新疆地区民族认同C.改善新疆生活条件D.统一多民族国家的巩固37.钱穆在《国史大纲》中指出:“雍正时别设军机处,自是内阁权渐轻…用人大权,则全出帝王意旨。”此言表明清朝曲辕翠A.君主专制强化B.内阁制度瓦解C.实行奏折制度D.实行文化专制A.农业生产技术B.手工生产技艺C.商业贸易景象D.市民生活状况38.康熙年间,清政府要求出海商船必须呈明地方官,登记姓名,给发执照,对船只的规制、水25.如表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为手人数、出口商品以及目的地等均有一定的限制。这表明,清政府施行唐太宗“国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本”A,放弃闭关锁国政策B.鼓励民间对外交往武则天”劝农桑,薄赋徭,此治国之根本”C.严格限制对外贸易D.重视民众户籍管理唐玄宗“民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举39.下图描绘了乾隆时期的苏州城商铺林立、车水马龙的繁华景象。该作品可印证清朝前期A.广纳贤才,知人善任B.以民为本,重视农业C.提倡节俭,反对奢侈D.整顿吏治,裁减冗员26.七年级6班同学搜集“玄奘、鉴真、市舶司”等相关材料进行专题复习。据此判断其专题为A.古代文化交流B.古代中外交往C.古代民族关系D.古代商贸往来27.“唐末到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权等已成地方顽疾,危害社会安宁。为避免该弊病再出现,北宋采取崇文抑武的政策。”这段材料反映了崇文抑武政策实施的A.君主专制强化B.民族关系融洽C.对外贸易活跃D.城市商业繁荣A.内容B.背景C.措施D.影响40.清代中期,苏州织机的总数比明代后期至少增加了7倍,增至12000部以上,总共需要工人28.下列关于“北宋时期政权并立示意图”绘制正确的是6万人,加上管理维修等各道工序,人员合计达到大约10万人。这说明当时A.重农抑商政策的彻底废除B.雇佣关系在纺织业开始出现C.江南地区手工业迅速发展D.男耕女织在江南地区的流行B.C.D.29.“北宋时期,国家财政收入约80%来自淮河以南。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,二、非选择题(本大题共3小题,共39分。)丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城…南方经济支撑了南宋半壁江山。”这说明宋代41.(12分)中华民族是一个富有创新精神的民族。阅读材料,回答问题A.南方已成政治中心B.经济重心开始南移材料一C.经济重心逐渐南移D.民族交融明显加快时期夏商周西汉魏晋南北朝隋唐至明清30.1271年,成吉思汗之孙忽必烈定国号大元,元朝正式建立。这一年可按世纪年代换算为制度世官制察举制九品中正制①A.12世纪70年代B.12世纪80年代C.13世纪70年代D.13世纪80年代依据宗法/血缘品德、才能门第、家世②31.元朝在全国范围设立1500多处组织严密的驿站,密切了中央与地方的联系,紧急军政文书(1)根据材料一,补充完成①、②两处内容。(2分)并结合所学知识,概括我国古代选官制能“一昼夜行四百里”。这说明驿站制度度的演变趋势。(注:从选拔依据和对象范围两个角度,2分)A.便利了军事远征B.加强了民族交融C.扩大了元朝版图D.巩固了国家统一七年级历史第2页(共4页)七年级历史第1页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览