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沪科版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案（全国通用）
第十六章 探究电路
单元重要专项02 《探究电路》单元重难点训练
一、电阻及影响电阻大小的因素（含探究）（共7小题）
二、变阻器及应用（共8小题）
三、探究电流与电压、电阻的关系（共3小题）
四、用电流表和电压表测量电阻（含测小灯泡电阻）（共5小题）
五、欧姆定律及其串并联电路中电学量的计算（共5小题）
六、动态电路定性分析（共4小题）
七、电学图像问题（共5小题）
八、家庭电路及安全用电（含作图、故障等）（共17小题）
一、电阻及影响电阻大小的因素（含探究）（共7小题）
1. 对电阻概念相关问题理解正确的是（ ）
A.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，用字母 R 表示；
B.不同的导体，电阻一般不同，所以电阻是导体的一种性质；
C.电阻国际单位为欧姆，符号是 Ω ；
D. 1kΩ= 106 Ω。
【答案】ABC
【解析】A.电阻是表示导体对电流 阻碍 作用的大小，用字母 R 表示；选项A正确。
B.不同的导体，电阻一般 不同 ，所以电阻是 导体 的一种性质. 选项B正确。
C.电阻国际单位为欧姆，简称 欧 ，符号是 Ω . 选项C正确。
D. 1kΩ= 103 Ω，选项D错误。
2．（25-26九年级上·河南驻马店·期末）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，导体A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过导体A、B的电流分别为IA、IB，导体A、B的电阻分别为RA、RB，则（　　）
A．IA＞IB B．IA=IB C．RA=RB D．RA＞RB
【答案】B
【解析】AB．两段导体串联在电路中，因为串联电路中电流处处相等，即IA=IB，故B正确，A错误；
CD．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关；同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，圆柱体的横截面积越大，电阻越小，因此A的电阻小于B的电阻，即RA＜RB，故CD错误。
故选B。
3. 某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是（　　）
导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料
① 1.0 0.2 锰铜
② 1.0 0.4 锰铜
③ 0.5 0.4 锰铜
④ 1.0 0.4 镍铬合金
A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②
B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③
C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④
D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④
【答案】D
【解析】AB．为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应控制导体的材料和横截面积相同，长度不同，应选用导体②和③，故AB错误；
C．为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应控制导体的材料和长度相同，横截面积不同，应选用导体①和②，故C错误；
D．为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应控制导体的长度和横截面积相同，材料不同，应选用导体②与④，故D正确、故选D
4. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）该实验通过 来反映导体电阻的大小；
（2）为了比较导体电阻大小与导体横截面积的关系，应该选用编号为 的两个导体进行实验；如果实验过程中选用编号为AB的两个导体来比较导体电阻大小与长度的关系，那么编号B缺少的数据应该是 ；
（3）下列实验中，用到的物理方法与该实验相同的是 ；
A．比较两种不同物质的吸热能力实验
B．探究串联电路中电压的关系实验
C．探究运动和力的关系实验
（4）实验中，一同学先将一根电阻丝的两端接入电路，再将整根电阻丝对折后接入原电路，他认为可以探究导体的电阻与横截面积的关系，他的做法 （选填“合理”或“不合理”），理由是 。
【答案】（1） 电流表示数 （2） AC 0.5 （3） A （4）不合理 没有控制导体的长度一定
【解析】（1）由图可知，电路中用电器有灯泡及待接入的电阻丝，电流表测电路的电流，所以实验通过电流表示数来反映导体电阻的大小。
（2）导体电阻大小与导体材料、长度、横截面积和温度有关，本实验的温度相同，为了探究电阻大小与横截面积的关系，应保证其他量一定，所以应选用AC两种电阻丝。实验过程中选用编号为AB的两个导体来比较导体电阻大小与长度的关系，应保证材料、横截面积相同，所以编号B的横截面积应为0.5mm2。
（3）本实验用的方法是控制变量法。
A．比较不同物质吸热能力的实验采用的是控制变量法，故A符合题意；
B．探究串联电路中电压关系的实验是使用电压表直接测量，故B不符合题意；
C．探究运动和力的关系实验采用的是转换法和理想实验法，故C不符合题意。
故选A。
（4）一同学先将一根电阻丝的两端接入电路，再将整根电阻丝对折后接入原电路，则接入电路中的电阻丝的长度变短，横截面积变大，所以是不能探究导体的电阻与横截面积的关系。
5. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，如表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：
导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
B 1.0 0.4 镍铬合金
C 0.6 0.6 镍铬合金
D 0.6 0.6 锰铜
(1)实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的 大小。
(2)通过对A和 导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的 有关。
(4)生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的 有关。
(5)若实验中只选取金属丝B， （选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系。
【答案】(1)电阻 (2)B (3)横截面积 (4)材料 (5)能
【解析】（1）实验中，通过观察电流表示数的大小的变化可以判断导体电阻的大小，运用了转换法。
（2）探究电阻的大小与长度的关系，运用控制变量法，要控制导体的材料和横截面积一定，故选取A、B导体进行实验。
（3）选取A、C导体进行实验时，导体的材料、长度相同，横截面积不同，实验时发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的横截面积有关。
（4）通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，主要应用其导电性好的特性，因为导体的电阻还与导体的材料有关。
（5）先把B接入一半，测量电路中的电流，再把B对折，测量电路中的电流，进行对比即可，故能探究导体电阻与横截面积的关系。
6．【实验名称】探究影响导体电阻大小的因素。
【猜想与假设】
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
电阻丝编号 材料 长度/m 横截面积/ 电流大小/A
A 铜 0.5 0.8 0.40
B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08
【设计与进行实验】
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
(1)如图所示的是探究影响导体电阻大小的因素的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察相关现象可以比较导体电阻的大小。有三名同学对图中的电路设计提出了自己的观点：
甲：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
乙：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
丙：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，防止烧坏电流表。
你赞同 （选填“甲”“乙”或“丙”）的观点。
(2)为了验证猜想一，应该将编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)为了验证猜想二，应该将编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
【分析与论证】
(4)根据上面表格中的实验数据，可得出实验结论：
①导体的材料、长度相同时， ，电阻越大。
②导体的材料、横截面积相同时， ，电阻越大。
【交流与反思】
丁同学在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想 （选填“一”“二”或“三”）的实验验证。
【答案】(1)丙 (2)C、D (3)B、C (4) 横截面积越小 长度越长 (5)三
【解析】（1）在、之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故丙的观点正确。
（2）要验证猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为C、D的两根电阻丝进行实验。
（3）为了验证猜想二，导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为B、C的两根电阻丝进行实验。
（4）根据上面表格中的实验数据，可得出实验结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大；导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大。
（5）要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，丁同学在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证。
7. 小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体，A、B、C长度相等，A、B、D横截面积相等。请你回答以下问题：
（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过_________来判断导体的电阻大小，且小灯泡在电路中有________的作用；
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的________（选填导体的代表字母），实验可得到的结论是：材料、横截面积一定时，________，导体电阻越大；
（3）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：在电路中串联一个_________；
（4）完成上述实验后，小明进行了图丙所示实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合S后，用酒精灯加热钨丝，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）灯泡亮度 保护电路（2）B、D 长度越长 （3）电流表（4）变大
【解析】（1）该实验中，导体的电阻大小是通过灯泡的亮度来判断的，这里运用了转换法；另外，灯泡在电路中还能起到保护电路的作用。
（2）要探究导体的电阻与导体长度的关系，应选用不同长度，其他因素相同的电阻丝，所以M、N之间应接入图乙中的B、D。
实验发现，接入A时灯泡较暗，故可得出结论：材料、横截面积一定时，长度越长，电阻越大。
（3）电流表可以明显显示电路中电流的变化，从而判断电阻的大小，所以可以在电路中串联一个电流表。
（4）电流表示数变小，说明钨丝电阻变大了，可知温度升高，钨丝的电阻变大。
二、变阻器及应用（共8小题）
1. （24-25九年级上·云南昭通·期中）如图所示，该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样，关于这个滑动变阻器的说法，正确的是（　　）
①使用前应将阻值调到最大
②“2A”表示允许通过的最小电流是2A
③滑动变阻器靠改变导体的长度来改变导体的电阻
A．①② B．①③ C．②④ D．①②③
【答案】B
【解析】①为了电路安全，连接电路时，要将滑动变阻器的滑片处于最大阻值处，故①正确；
②“2A”表示允许通过的最大电流是2A，故②错误；
③导体电阻大小与导体的长度有关，滑动变阻器靠改变导体的长度来改变导体的电阻，故③正确。
故选B。
2. 如图是铭牌上标有“50Ω 1.5A”的滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）
A．它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现变阻的
B．电阻丝选用的是导电性很好的材料
C．向左移动滑片时，接入电路的电阻会增大
D．“1.5A”指的是滑动变阻器正常工作时的电流
【答案】A
【解析】A．滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的，故A正确；
B．电阻丝的阻值较大，即电阻丝是导电性较差的材料，故B错误；
C．如图所示，AD接线柱接入电路中，向左移动滑片时，接入电路的电阻会减小，故C错误；
D．滑动变阻器的铭牌上所标的“1.5A”是允许通过的最大电流值，故D错误。
故选A。
3．如图为某综合实践小组设计的调光台灯工作原理图，在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使滑片P 向左移动时，灯泡的亮度变亮，则下列方法中正确的是（ ）
A．M接A， N接B B．M接C， N接D
C．M接B， N接D D．M接C， N接A
【答案】D
【解析】在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，滑动变阻器与灯泡串联；滑片P向左移动时，灯泡的亮度变亮，说明通过小灯泡的电流变大，即变阻器接入电路的电阻变小，所以应该是变阻器滑片左边的电阻丝接入电路，故必须选择C接线柱；变阻器按一上一下接入电路，上面的接线柱选择A或B接线柱均可，故D正确，故 ABC错误。故选D。
4．用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是（　　）
A．电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体
B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最左端
C．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗
D．滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　2A”的字样，其中“2A”是指使用滑动变阻器时的电流
【答案】C
【解析】A．电阻丝是导体，但要有一定的电阻，这样才能对电路起到调节作用，而铜丝的电阻非常小，不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒要求不能导电，是绝缘体，故A错误；
B．闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器阻值应调至最大，故图中滑片应置于最右端，故B错误；
C．闭合开关后，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，小灯泡的亮度变暗，故C正确；
D．滑动变阻器上的铭牌标有“20Ω 2A”，其中的2A是指滑动变阻器允许通过的最大电流，故D错误。
故选C。
5. 如图（a）是某型号旋钮式电阻箱的外形和内部结构，它由九个1000Ω、九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，它箱面上的四个旋钮对应的倍率分别是：×1000、×100、×10、×1，使用时将两个接线柱A、B接入电路中，只要调节这四个旋钮，便可以得到0~9999Ω范围内的任何整数电阻值。如图（b）所示，AB之间的总电阻为（　　）
A．1936Ω B．8136Ω C．1963Ω D．8163Ω
【答案】D
【解析】由图（b）可知，1000Ω电阻有8个串联接入，100Ω电阻有1个串联接入，10Ω电阻有6个串联接入，1Ω电阻有3个串联接入，则AB之间的总电阻为
故选D。
6．如图所示的电路中虚线框中是一个电阻箱，最下排为电阻丝， 中间排为接线柱和插孔，上排 A、B、C、D 为铜塞，开始时，铜塞都没有插入插孔，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　）
A．要使电流表示数最大，需将铜塞全部插入插孔
B．要使电流表示数减小，应插入铜塞
C．闭合开关，电阻箱接入电路中的电阻为零
D．闭合开关，电流表示数最大
【答案】A
【解析】当铜塞插入插孔时就将对应的电阻丝短路；
A．当铜塞全部插入插孔时，电阻箱接入电路的电阻为零，此时电路中的电流最大，故A正确；
B．要使电流表示数减小，应该使电阻箱接入电路的阻值增大，因此应拔出铜塞，故B错误；
CD．此时闭合开关时，电阻箱接入电路中的电阻最大，电流表示数最小，故CD错误。 故选A。
7. 如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）
A．电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B．若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗
C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显
【答案】D
【解析】A．并联电路各支路互不影响，故电位器必须与台灯串联才能调节亮度，故A错误；
B．若只将A、C接入电路，则电阻丝全部接入电路，相当于接入一个定值电阻，旋转滑片，不会改变电阻，灯泡亮度不变，故B错误；
C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，接入的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故C错误；
D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，则等长度电阻丝电阻越大，以相同速度顺时针旋转滑片，电阻变化大，
电流变化大，所以灯泡亮度变化更明显，
故D正确。故选D。
8．小王家有一个亮度可调的台灯。该台灯外壳是塑料的，它是一种 （选填“导体”或“绝缘体”）。该台灯的电路图如图甲所示，如果用导线将A、B两点连接起来，电路将会 。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图乙所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该 （选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。如果其内部的电阻片制作的更厚一些，它的整体电阻将会 （选填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】 绝缘体 短路 顺时针 变小
【解析】该台灯外壳是塑料的，塑料是一种绝缘体。
如果用导线将A、B两点连接起来，即将电源正负极直接用一根导线连接，电路将会发生短路。
当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，即电流变大，即将电位器接入阻值调小，故顺时针调节滑片减小电阻丝接入长度从而减小阻值。
如果其内部的电阻片制作的更厚一些，电阻横截面积会增大，阻值会变小。
三、探究电流与电压、电阻的关系（共3小题）
1. 在物理实验课上，同学们探究“电流与电压的关系”，如图所示。
（1）请用笔画线将图甲中所缺的一根导线补充完整；（ ）
（2）在实验进行中，得到电流表示数如图乙所示，其示数为______A；
（3）正确进行实验，得到实验数据如下表，实验中定值电阻两端电压的改变是通过______实现的；
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1.2 1.5 1.8 2.0 2.4
电流I/A 0.24 0.30 0.36 0.40 0.48
（4）根据实验数据分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______。
【答案】（1）见解析（2） 0.36；（3）调节滑动变阻器；（4）正比。
【解析】（1）探究“电流与电压的关系”，电流表与定值电阻串联，电压表与定值电阻并联，电源是两节干电池，电压为3V，所以电压表用0～3V的量程，如图所示：
（2）由图乙可知，电流表所用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A。
（3）探究电流与电压的关系，应控制电阻不变，改变定值电阻两端的电压，实验中定值电阻两端电压的改变是通过调节滑动变阻器实现的。
（4）分析数据可知，每次实验电压与电流的比值都为定值，说明电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
2. （2025广西）用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为，滑动变阻器最大阻值为，四个定值电阻的阻值分别为和。
（1）在连接电路前，开关应处于____状态，滑动变阻器的滑片置于____（选填“A”或“B”）端。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数、电流表无示数，则电路故障的原因可能是电流表______（选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，进行实验。每当更换定值电阻，就调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压保持不变，并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据，第4组的电流如图乙所示，则电流大小为_________A。分析表格数据可知：导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成_______。
实验序号 1 2 3 4 5
R/Ω 16 20 40 80
I/A 0.50 0.40 0.20
（4）为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个的定值电阻和上述器材进行实验，你认为是否可行？请作出判断并说明理由。
答：_______（选填“可行”或“不可行”），理由：________。
【答案】（1） 断开 B （2）短路 （3） 0.1 反比 （4） 可行 见解析
【解析】（1）在连接电路前，为保护电路，开关应处于断开状态。
电路连接完整后，闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的阻值调到最大，即滑动变阻器的滑片置于B端。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，说明电压表两端与电源两端是通路，电流表串联在电源负极，电流表无示数，电流表不可能是断路，则电路故障的原因可能是电流表短路。
（3）如图乙所示，电流表用的小量程，分度值为0.02A，读数是0.1A。
分析表格数据：导体两端电压一定时，电流随电阻的变大而变小，电流与电阻的乘积U=0.50A×16Ω=0.40A×20Ω=0.20A×40Ω=8V不变。可以得出结论：导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
（4）为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个8Ω 的定值电阻和上述器材进行实验，是可行。理由如下：
为保持U= 8V，当 R=8Ω 时，通过R的电流
定值电阻和滑动变阻器串联，则需滑动变阻器阻值
此时滑动变阻器阻值小于滑动变阻器的最大阻值，说明滑动变阻器能够通过调节使定值电阻两端的电压保持设定值不变，满足实验要求。
3. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，选用4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V。
（1）请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整______；
（2）闭合开关时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是______（选填“R0短路”或“R0断路”）；
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为______A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，为使电压表的示数与更换电阻前相比______（选填“变大”、“变小”、“不变”），应移动滑动变阻器的滑片。
【答案】（1）见解析（2）R0断路；（3）0.5；不变。
【解析】（1）变阻器按一上一下连入电路中与电阻串联，电源电压为3V，故电压表选用0~3V的量程与电阻并联，如下图所示：
（2）闭合开关时，发现电流表无示数，电路可能断路，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，电压表与电源连通，造成这一现象的原因可能是R0断路。
（3）当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，电流表选用0~0.6A的量程，分度值为0.02A，示数为0.5A。
探究电流与电阻的关系实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，每更换一个阻值更大的电阻后，需要移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数与更换电阻前相比不变。
四、用电流表和电压表测量电阻（含测小灯泡电阻）（共5小题）
1. 小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻值，图乙是他连接的实验线路。
（1） 图乙中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，并画线改到正确的位置；____
（2）图丙是正确连接电路后某一次实验时电表的示数，则被测电阻此次的测量值为________Ω。
（3）小霞用图甲所示的电路测未知电阻时，闭合开关后发现电流表和电压表均无示数，老师告诉她故障只有一处，发生在开关或滑动变阻器上，小明帮她提出两种检测故障的方案。
方案一：互换电流表和电压表的位置，闭合开关后观察电表的示数。
方案二：把电压表拆下来并联在开关的两端，闭合开关后观察电压表的示数。
你支持方案___________，根据所选方案写出电表示数的情况和对应的故障___________。
【答案】（1） 见解析 （2）6 （3）二 当电压表示数不为0时故障是开关断路，当电压表示数为0时故障是滑动变阻器断路
【解析】（1）由电路图可知，滑动变阻器接的是上面两个接线柱，正确的应该是“一上一下”两个接线柱，正确电路如下：
（2）由图丙可知，电压表的示数为2.4V，电流表的示数为0.4A，则被测电阻的阻值
（3）闭合开关后发现电流表和电压表均无示数，说明电路有断路。方案一，互换电流表和电压表的位置后，无论是开关或滑动变阻器上断路，电流表和电压表还是无示数，故此方案不可行。
方案二，把电压表拆下来并联在开关的两端，若开关断路，则电压表串联在电路中，电压表示数不为0，若滑动变阻器断路，则电压表示数为0。
2. （2024贵州省）小明和小红为了测量灯泡电阻设计了如图甲所示的电路图并进行实验。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至其阻值最______处。
（2）闭合开关，观察不到灯泡发光，但电流表指针正常偏转，小明认为灯丝断了。小红说：“灯泡和电流表是______联的，若灯丝断了，电流表指针不会偏转。”
（3）移动滑片至灯泡发光，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示，此时灯泡电阻为______。
（4）他们发现：多次正确实验得出的灯泡电阻差距较大。为找到灯泡电阻变化的原因，你认为实验中还需关注灯泡______的变化。
【答案】 （1）大 （2） 串 （3） 5 （4）温度
【解析】（1）闭合开关前，为了保护电路的安全，应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处。
（2）灯泡和电流表是串联关系，串联电路电流只有一条路径，若灯丝断了，则电流表也没有电流通过，电流表指针不会偏转。
（3）如图乙所示，电流表选择小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，此时灯泡电阻
此时灯泡电阻5Ω。
（4）灯丝电阻随温度的升高而变大，为找到灯泡电阻变化的原因，实验中还需关注灯泡灯丝温度的变化。
3. （2025福建）用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻，实验装置如图甲。
（1）用笔画线代替导线将图甲电路连接正确；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最______端；
（3）闭合开关，定向移动滑片P，发现电表指针示数忽大忽小，且变化幅度较大。经检查，故障只发生在滑动变阻器，故障的原因可能是______；
A. 滑动变阻器短路
B. 滑动变阻器的滑片P与电阻丝接触不良
（4）排除故障，继续实验。实验小组设计如下表格并记录部分实验数据：
实验次序 1 2 3 4 5
电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5
电流I/A 0.20 0.22
0.28 0.30
电阻R/Ω 4.5 59
7.5
电阻平均值/Ω
①电压表示数为1.7V时，电流表示数如图乙所示，读数为______A；
②小灯泡正常发光时电阻为______Ω；（保留一位小数）
③表格中设计不合理的一项是______，原因是______。
【答案】（1） （2）右
（3）B （4） ①. 0.26 ②. 8.3 ③. 电阻平均值 ④. 小灯泡的电阻会随温度变化而变化
【解析】（1）由图可知，电压表未接入到电路中，应该将电压表并联在小灯泡两端，如下图所示：
（2）为了保证电路安全，应该将滑动变阻器调至阻值最大处，即将滑动变阻器的滑片P置于最右端。
（3）因为电表指针示数忽大忽小，且变化幅度较大，说明电路某处接触不良，故B符合题意。
（4）由乙图可知，电压表所接量程为0~0.6A，其分度值为0.02A，所以读数为0.26A。
因为小灯泡的额定电压为2.5V，所以由第5次实验数据可知，小灯泡正常发光时电阻
因为小灯泡发光时会发热，所以小灯泡的电阻会随温度变化而变化，故表格中设计不合理的一项是电阻平均值。
4. 如图甲是小明测量小灯泡电阻的电路，电源电压，小灯泡L额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将该电路补充完整，要求导线不交叉；（ ）
（2）实验测量数据如下表，他选用的滑动变阻器规格是_________（选填“0~20Ω”或“0~50Ω”）；
序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5
电流I/A 0.16 0.19 0.21 0.24 0.26
（3）小明完成第5组数据测量后，要测量小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片应向______（选填“左”或“右”）滑动；
（4）在测量第6组数据时，发现电流表损坏，小明利用图乙电路测量出了小灯泡正常发光时的电阻，已知定值电阻阻值为5Ω。实验步骤如下；
①闭合开关，单刀双掷开关S接1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数_______V：
②保持滑片P的位置不变，将单刀双掷开关S接2，电压表示数如图丙所示，则小灯泡L正常发光时电阻_____（结果保留一位小数）。
【答案】（1）见解析 （2） “0~50Ω” （3）右 （4） 2.5 8.3。
【解析】（1）电压表和灯泡并联，如图所示：
（2）由表中数据可知电路中的最小电流是0.16A，对应的电压是0.5V，由欧姆定律和串联电路电压的规律可知变阻器连入电路的阻值
选用的滑动变阻器规格是“0~50Ω”。
（3）第5组数据中电压表的示数是2.1V，小灯泡L额定电压为2.5V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，由串联电路电压的规律可知需要减小变阻器两端的电压，由串联分压可知减小变阻器连入电路的阻值，滑动变阻器滑片应向右滑动。
（4）①闭合开关S0，单刀双掷开关S接1，灯泡、电阻R0和变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.5V。
②保持滑片P的位置不变，将单刀双掷开关S接2，灯泡、电阻R0和变阻器串联，电压表测量灯泡和电阻R0的总电压，此时电压表的示数大于2.5V，由图丙可知，电压表的量程选择0~3V，分度值是0.1V，电压表的示数是0.8V，不符合题意，电压表的量程选择0~15V，分度值是0.5V，电压表的示数是4V，由串联电路电压的规律可知R0两端的电压U0=4V-2.5V=1.5V
电路中的电流
小灯泡L正常发光时电阻。
5. 某中学的物理课外实验小组，用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值。其中，R0为定值电阻（R0=10Ω），V为电压表，S1为单刀开关，S2为单刀双掷开关，R为滑动交阻器，E为电源，采用如下步骤完成该实验：
（1）按照实验电路图，用笔画线表示导线将实物进行连线，组成完整电路（部分导线已连接）。________
（2）在连线时开关S1应_______（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片P应移到________（选填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关S1，将开关S2掷于1端，改变滑动变阻器滑片P的位置，记下此时电压表V的示数U1；然后，将开关S2掷于2端，记下此时电压表V的示数U2。待测电阻阻值的表达式Rx=________（用R、U1、U2表示）。
（4）重复步骤（3）的实验操作，得到数据记录表。利用表中5次测量的数据，可得的平均值为________，待测电阻的阻值Rx=________Ω。
实验次数 1 2 3 4 5
电压U1/V 0.6 07 0.8 0.9 1.0
电压U2/V 1.8 2.1 2.5 2.7 2.9
3 3 3.1 3 2.9
【答案】（1）见解析 （2）断开 B （3） ⑤.（4） 3 20
【解析】（1）按照电路图，电压表的负接线柱接单刀双掷开关中间的接线柱，定值电阻的右端接单刀双掷开关的1接线柱，如图所示：
（2）连接电路时，开关要断开；滑动变阻器要移到阻值最大处，即滑片P移动到B端。
（3）和串联，单刀双掷开关的选择不影响电阻的串联关系。闭合开关S1，将开关S2掷于1端，此时电压表测R0两端的电压，两端的电压为；然后，将开关S2掷于2端，此时电压表测和两端的总电压，和两端的总电压为，根据串联电阻的电压关系可知，Rx两端的电压
因为两电阻串联，所以通过的电流等于通过的电流
由欧姆定律可得，的阻值
（4）由表中数据可得的平均值为
由于和串联，两端的电压为，和两端的总电压为，由串联电路的电压关系可得
又因为的平均值为3，且
所以，待测电阻的阻值
五、欧姆定律及其串并联电路中电学量的计算（共5小题）
1. 对欧姆定律公式I=U/R 的理解，哪一句话是错误的（　　）
A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比
B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比
C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
D．导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流决定
【答案】D
【解析】A．对某一导体来说，电阻一定，根据欧姆定律可知，导体中的电流跟它两端的电压成正比，故A正确，不符题意；
B．不同导体的电阻一般不同，由I=U/R 可知，在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比，故B正确，不符合题意；
C．电压是形成电流的原因，电阻对电流有阻碍作用，因此导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体电阻有关，故C正确，不符合题意；
D．导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积以及温度决定，与导体两端的电压和流过导体的电流无关，故D错误，符合题意。故选D.
2. （2026江苏扬州一模）如图所示，电源两端电压为3V，。闭合开关S，电流表示数为0.1A，下列说法正确的是（　　）
A. 通过的电流为0.6A B. 的电阻为25Ω
C. 两端的电压为3V D. 两端的电压为2.5V
【答案】B
【解析】A．该电路是串联电路，在串联电路中电流处处相等，电流表示数为0.1A，所以通过的电流为0.1A，故A错误；
B．电源电压为3V，由欧姆定律可知电路的总电阻
则的电阻
故B正确；
C．两端的电压
故C错误；
D．两端的电压
故D错误。故选B。
3．在图（a）、（b）所示的电路中，电源电压相等且保持不变。若电流表A2和A3的示数相等，则下列说法中正确的是（电阻不为零）（　　）
A．电流表A1的示数一定等于A3的示数
B．电流表A1的示数可能小于A3的示数
C．电阻R4的阻值可能小于R2的阻值
D．电阻R2的阻值一定大于R3的阻值
【答案】D
【解析】AB．由（a）电路图可知，电路为R1与R2的并联电路，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则电流表A1的示数一定大于A2的示数。由题知，A2和A3的示数相等，则A1的示数一定大于A3的示数，故AB错误；
CD．电流表A2的示数：，电流表A3示数：，由于电流表A2和A3的示数相等，则有R2=R3+R4
由上式可得，电阻R2的阻值一定大于电阻R3的阻值，电阻R2的阻值也一定大于电阻R4的阻值，故C错误，D正确。 故选D。
4. 如图所示电路，电源电压保持不变，R1=10Ω。开关S断开和闭合时，两次电压表的示数之比为，则电阻R2的阻值为 Ω。
【答案】15
【解析】由图可知，开关断开时，电阻与串联，电压表测两端的电压；开关闭合时，电路为的简单电路，电压表测电源电压。电源电压不变，已知两次电压表的示数之比为，根据串联电路的电压规律可得，、串联时，与两端的电压之比为
串联电路中各处的电流相等，根据可得，电阻与的阻值之比为
即
解得。
5. 如图所示，电源电压为3V，，。求：
(1)只闭合开关时，电流表的示数；
(2)只闭合开关时，与两端电压之比；
(3)闭合开关、，断开时，电流表与的示数之比。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】（1）只闭合开关时， 电路为的简单电路。由欧姆定律 ，代入电源电压 ，得
（2）只闭合开关时，与串联。串联电路中，电压分配与电阻成正比即，代入 ，得
（3）闭合，断开时，与并联。电流表测干路电流，测支路电流。
支路电流：由 ，得
干路电流：并联电路干路电流等于各支路电流之和，即
电流表示数比
六、动态电路定性分析（共4小题）
1．手机屏幕的亮度既可以自动调节，也可以手动调节。数码兴趣小组为了模拟该功能，设计了如图所示的电路，电源电压不变，光敏电阻的阻值会随光照的变强而减小。闭合开关S，下列说法中正确的是（　　）
A．保持滑片位置不变，光照变强时，电压表示数变小
B．保持滑片位置不变，光照变强时，电流表示数变小
C．光照变强时向右移动滑片，可能保持灯泡L亮度不变
D．光照变强时移动滑片保持灯泡L亮度不变，电压表示数变小
【答案】C
【解析】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量光敏电阻R两端的电压，电流表测量电路中的电流。
AB．由题意可知，当环境光照强度变强时，光敏电阻R的阻值变小，则电路的总电阻变小，根据可知，电路中电流变大，电流表示数变大，滑动变阻器的滑片P的位置不变时，电压表示数变大，故AB错误；
C. 当环境光照强度变强时，光敏电阻R的阻值变小，同时向右移动滑片，可以保持电路的总电阻不变，故可能保持灯泡L亮度不变，故C正确；
D．光照变强时移动滑片保持灯泡L亮度不变，则说明电路中的电流不变，而滑动变阻器的阻值增大，根据可知，电压表的示数变大，故D错误。故选C。
2. 如图所示是测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，可以从电阻片的最上端移到最下端。当油量为零时，油量表的零刻度与电表的零刻度重合。
则（　　）
A．把电流表刻度盘改为相应的油量体积数
B．把电压表刻度盘改为相应的油量体积数
C．油箱中的油量增加时电流表的示数减小
D．油箱中的油量减少时电压表的示数变大
【答案】B
【解析】由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电流表测电路中的电流，电压表测量R上部分两端的电压；由于电压表的电阻特别大，电压表所在的电路相当于断路。油箱中的油量增加时，滑杆的滑片会向下移动，R接入电路的电阻不变，电路的总电阻不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流不变；与电压表并联部分的电阻变大，根据U=IR可知，电压表示数变大；同理可知，油箱中的油量减少时电压表的示数变小，所以应该把电压表刻度盘改为相应的油量体积数，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
3．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片由最右端向中点滑动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．电压表示数不变，电流表A1示数变大
B．电压表示数变大，电流表A2示数变大
C．电压表示数与电流表A2示数比值变小，电压表示数与电流表A1示数乘积不变
D．电压表示数与电流表A1示数比值不变，电压表示数与电流表A2示数乘积不变
【答案】C
【解析】由电路图可知，R2与R1并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源两端的电压。
AB．电源电压不变，则滑片移动过程中电压表示数不变；滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流变大；因并联电路中各支路互不影响，则通过R1的电流不变，即电流表A1示数不变；根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流变大，即电流表A2示数变大，故AB错误；
C. 电压表示数不变，电流表A2示数变大，则电压表示数与电流表A2示数比值变小，电流表A1示数不变，则电压表示数与电流表A1示数乘积不变，故C正确；
D．电压表示数不变，电流表A1示数不变，则电压表示数与电流表A1示数比值不变，电流表A2示数变大，则电压表示数与电流表A2示数乘积变大，故D错误。故选C。
4．（多选）图甲是小华设计的天然气浓度测试仪模拟电路图，电源电压U恒为，R为的定值电阻，电压表量程为，将电压表作为气体浓度的显示装置。气敏电阻阻值与气体浓度的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．当气体浓度增加时，的阻值将减小
B．当气体浓度增加时，电压表的示数会减小
C．电压表示数为处标为气体浓度
D．若电源电压降低，则测量值大于实际气体浓度
【答案】AC
【解析】A．如图乙所示，当气体浓度增加时，气敏电阻的阻值将减小，故A正确；
B. 由于电压表测量定值电阻R两端的电压，当气体浓度增加时，气敏电阻的阻值将减小，则电路中的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，R两端的电压增大，即电压表的示数会增大，故B错误；
C. 电压表示数为1.5V时，气敏电阻两端的电压为
根据串联分压规律可知，，则
如图乙所示，此时气体浓度为，故C正确；
D．若电源电压降低，根据可知，当电路总电阻不变时，电路中的电流会偏小，所以定值电阻R两端的电压偏小，即电压表的示数偏小。又因为电压表的示数与气体浓度是对应的，所以测量值小于实际气体浓度，故D错误。故选AC。
七、电学图像问题（共5小题）
1．如图甲、乙是利用“伏安法”测量定值电阻和小灯泡的阻值时画出的U-I图象，对于图象的分析错误的是（　　）
A．由图象可知，当电阻两端电压为零时，其阻值也为零
B．由图甲可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比
C．由图乙可知，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比
D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算定值电阻的阻值
【答案】A
【解析】A．导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；与电压、电流无关，所以，当电阻两端的电压为0时，电阻的阻值不等于0，故A错误，符合题意；
B．由图甲可知，通过定值电阻的电流增大，定值电阻两端的电压也会随之成比例增大，所以通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比，故B正确，不符合题意；
C．由图乙可知，通过小灯泡的电流增大，小灯泡两端的电压会随之不成比例增大，所以通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，故C正确，不符合题意；
D．测定值电阻的阻值时，多次测量求平均值可减小误差，D正确，不符题意。
2．如图是电阻甲和电阻乙的I—U关系图象，下列说法正确的是（　　）
A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A
B．甲的阻值随电压增大而增大
C．将甲和乙串联在同一电路中，若电流为0.3A，则甲、乙两端的电压之和为2V
D．将甲和乙并联在同一电路中，若电压为1V，则干路电流为0.4A
【答案】C
【解析】A．由图像可知，当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.1A，故A错误；
B．由图像可知，甲是一条过原点的直线，则甲的电阻是不变的，故B错误；
C．由图像可知将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为分别是1.5V和0.5V，由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，它们两端的电压
故C正确；
D. 由图像可知甲和乙并联，若电压为1V，则通过两电阻的电流分别为0.2A和0.4A，根据并联电路的电流规律可知干路中的电流
故D错误。故选C。
3．如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，由图像可知下列判断正确的是（　　）

A．甲的电阻值是20Ω
B．甲的电阻值大于乙的电阻值
C．甲、乙串联，乙两端的电压为1V时，甲两端的电压为3V
D．甲、乙并联，通过甲的电流为0.1A时，通过乙的电流为0.2A
【答案】ACD
【解析】A．分析图像可知，甲是定值电阻，根据欧姆定律，甲的电阻值
故A正确；
B．分析图像可知，甲是定值电阻，乙的阻值是变化的，在两图线相交时，甲的阻值等于乙的阻值，故B错误；
C．由图象可知，甲和乙串联，乙两端电压为1V时，由串联电路电流的规律可知通过甲、乙的电流相等为0.15A，则甲两端电压为3V，故C正确；
D．由图象可知，甲和乙并联，通过甲的电流为0.1A时，由并联电路电压的规律可知甲、乙两端的电压相等为2V，则通过乙的电流为0.2A，故D正确。故选ACD。
4. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电表示数；图乙是电路中电流与变阻器两端电压关系的图像，下列说法正确的
是（　　）
A. 定值电阻的阻值是
B. 电源电压为
C. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是
D. 当滑动变阻器的滑片移至中点时，电流表的示数是
【答案】BD
【解析】AB．由乙图可知，当电路电流为0.6A时，滑动变阻器接入电路阻值为0，当电路电流为0.2A时，滑动变阻器两端电压为3V，则电源电压
解得
故A错误，B正确；
C．当电路电流为0.6A时，滑动变阻器接入电路阻值为0，当电路电流为0.2A时，滑动变阻器接入电路阻值
则滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是0~15Ω，故C错误；
D．当滑动变阻器的滑片移至中点时，滑动变阻器接入电路阻值
电流表的示数
故D正确。故选BD。
5. 电阻R1的I-U图像如图所示，R1的阻值是______Ω，把R1与阻值是30Ω的电阻R2并联在电源电压是4V的电路中，通过R1与R2的电流之比是______，R1与R2两端的电压之比是______。
【答案】 10 3∶1 1∶1
【解析】由图象可知，当电压为6V时，电流为0.6A，所以R1的阻值
R1==10Ω
把R1与阻值是30Ω的电阻R2并联在电源电压是4V的电路中，并联电路中各支路两端电压相等，所以R1与R2两端的电压之比是1∶1，通过R1与R2的电流之比
八、家庭电路及安全用电（含作图、故障等）（共17小题）
1. 如图所示是比较简单的家庭电路示意图；关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）
A. 电能表是测量家庭电路中正在工作的用电器总功率的仪表
B. 保险盒内的保险丝熔断后，可以用铜导线或者铁导线代替
C. 控制灯泡的开关和它所控制的灯泡，位置可以互换
D. 连接三孔插座的导线中，a导线是零线，b导线是火线
【答案】D
【解析】A．电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表，故A错误；
B．铜丝和铁丝的熔点较高，不能及时熔断，起不到保护作用，故B错误；
C．控制灯泡的开关和它所控制的灯泡是串联的，开关必须接在火线和用电器之间，故C错误；
D、三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”。连接三孔插座的导线中，a导线是零线，b导线是火线，a、b外的导线是地线，故D正确。故选D。
2.（2026江苏苏州一模）如图为试电笔的结构图。下列说法正确的是（ ）
A．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体；
B．使用试电笔时手不能接触笔尖；
C．使用试电笔时手不要接触笔卡；
D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与火线是连通的
【答案】BD
【解析】A．使用试电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指接触笔尾金属体，所以试电笔与手接触的笔尾部分是导体，故A错误；
BC．使用试电笔时，手不要接触试电笔前端的金属尖，必须接触试电笔末端的金属体，故B正确，C错误；
D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与火线是连通的，故D正确。故选BD。
3. 如图所示，下列有关安全用电的知识，说法不正确的是（　　）
A．漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线、用电器短路等故障起保护作用
B．人站在大地上，一只手触摸到了火线，也会触电。当有人触电时应先用手直接拉开触电者，避免触电时间过长危及生命
C．人站在绝缘的物体上，双手同时触摸相线和中性线，人会触电
D．三脚插头的三个脚中接地线的脚比其它两个脚要长一些，其目的是插插头时使家用电器的金属外壳先接地线，拔插头时能使金属外壳后离开地线，避免触电
【答案】AB
【解析】A．由漏电保护器在电路中的作用可知，漏电保护器可以对人身触电、导线漏电等故障起保护作用，对插座接错线、用电器短路等故障不起保护作用，故A错误，符合题意；
B．人站在大地上，一只手触摸到了火线，此时人体构成了通路，故会触电；当有人触电时若用手直接拉开触电者，施救者也会触电，故B错误，符合题意；
C．人站在绝缘的物体上，双手同时触摸相线和中性线，此时人体构成了通路，故会触电，故C正确，不符合题意；
D．地线插脚更长是为了保证在插电源插头时最先接触地线，拔插头时最后离开地线，从而更好的起到地线保护作用。故D正确，不符合题意。故选AB。
4．图所示为部分家庭电路示意图，其中电器元件连接均错误的是（　　）
A．①② B．②④ C．②③ D．①②③
【答案】D
【解析】保险丝应接在火线上，故①错误；控制灯的开关应接在灯和火线之间，故②错误；二孔插座的左孔应接零线，故③错误；三孔插座的左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，故④正确；故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
5．学习家庭电路相关知识后，小明对如图所示的家庭电路有了以下认识。下列说法中正确的是（　　）
A．灯泡与开关的接法是正确的
B．可以用湿手触碰灯泡开关
C．保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上
D．冰箱接入三孔插座后，灯泡与冰箱是串联的
【答案】C
【解析】A．为了用电安全，火线出来应该先经过开关，再经过灯泡回到零线，图中的开关接在零线上，故A错误；
B．为了用电安全，不可以用湿手触碰灯泡开关，会发生触电事故，故B错误；
C．保险盒的主要作用是在家庭电路电流过大或者发生短路时，保险丝熔断断开电路保护安全，所以保险盒应该接在火线上，图中接法错误，故C正确；
D．家庭电路一般都是并联，因为并联具有独立工作，互不影响的特点，所以冰箱接入三孔插座后，灯泡与冰箱是并联的，故D错误。故选C。
6．如图所示，是家庭电路中常用的插座，下列说法正确的是（　　）
A．图中的A孔接火线，B孔接零线
B．插座上的指示灯与插孔电路是并联的
C．开关是控制指示灯的，开关断开后，插座还可以正常使用
D．C孔接地线，地线和零线其实是一根线
【答案】B
【解析】A．图示中的A、B、C为三孔插座的三个孔，根据三孔插座接线方式，左零右火上接地，A孔接零线，B孔接火线，C孔接地线，故A错误；
BC．插座的指示灯和插孔是并联状态，即使指示灯不工作，插孔也能正常使用，指示灯只是显示电路是否通电，而开关是控制灯和所有插座的，开关断开后，插座不可以正常使用，故B正确，C错误；
D．C孔接地线，地线和零线是不同的，不是一根线。故D错误。故选B。
7．如图所示的家庭电路，闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，下列四种电路故障中：①开关处短路，②开关处断路，③灯泡处短路，④插座内左右金属片接触，会导致熔丝熔断的是（　　）
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【解析】闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，说明电路中电流过大。
①开关处短路，小灯泡仍然正常发光，电路中电流不变；
②开关处断路，电路断路，小灯泡不发光，干路电流减小；
③灯泡处短路，电流过大，会导致熔丝熔断；
④插座内左右金属片接触，插座内电路直接接通，相当于短路，会导致熔丝熔断，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。
8.某小组同学对如图所示的部分家庭电路进行了分析，下列说法正确的是（　　）
A．空气开关“跳闸”后应该立即复位通电
B．断开开关S，用测电笔检测d点时，氖管不发光
C．导线bc（不含b、c两接点）间断路时，闭合开关S，小灯泡能正常发光
D．用电器连接到三孔插座上正常工作时，若e点断开，用电器会停止工作
【答案】C
【解析】A．空气开关跳闸是电路中的电流过大引起的，而引起电流过大的原因有短路和电路总功率过大，所以跳闸后，先找出原因，排除故障后再复位，故A错误；
B．由图可知，d点在火线上，用测电笔检测d点时，氖管会发光，故B错误；
C．导线bc（不含b、c两接点）间断路时，闭合开关S，小灯泡这条电路是通路，所以小灯泡正常发光，故C正确；
D．e点为接地线，对于电器设备的正常运行没有影响，但没有安全保护措施，当电器内部带电部件触及到金属外壳时，则又可能发生触电事故，故D错误。故选 C。
9.如图所示的家庭电路中，闭合开关，灯泡不亮，用测电笔检测插座的两孔，只有插入右孔时氖管才发光。用测电笔检测A点，氖管发光，检测B点时氖管不发光。发生该现象的原因可能是（　　）
A．灯泡短路 B．灯丝断了
C．C处断路 D．D处断路
【答案】B
【解析】A．若灯泡短路，会使火线和零线相通，造成线路短路，使保险丝烧断或空气开关跳闸，造成电路断路，用试电笔测A点氖管不会发光，故A不符合题意；
C．由题意知，测电笔插入插座的右孔时，氖管发光，说明进户火线与插座右孔相通，C处未断路。故C不符合题意；
BD．测电笔检测A点氖管发光，则A到火线的连接无故障。检测B点氖管不发光，则B点与进户零线相通，D点没有断路。灯泡不亮，说明灯泡处有断路，可能原因是灯丝断了。故B符合题意，D不符合题意。故选B。
10.如图为一条刚装好的民用照明电路，在未装保险丝之前，先将规格为“220V 40W” 的 白炽灯L0接在火线要装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1 时，L0和 L1都呈暗红色；当只闭合S2 时， L0不亮；当只闭合S3时， L0正常发光。下列判断正确的是（　　）（　　）
A．L1 所在支路短路 B．L3所在支路正常
C．L2所在支路短路 D．L3所在支路短路
【答案】D
【解析】A．当只闭合 S1时，L0和L1都呈暗红色，说明此段电路正常；故A错误；
BD．在只闭合 S3时，L0正常发光，所以说明此处支路肯定被短路，使得火线上的灯泡与零线相连而正常发光；故D正确，B错误；
C．当只闭合S2时，L0不亮，说明此段电路有断路情况，故C错误。故选D。
11．如图所示的家庭电路中，开关闭合后，保险丝因电流过大而熔断。甲、乙两图产生电流过大的原因是不同的，甲图中的原因是 ；乙图中的原因是 （选填“电路中用电器功率过大”、“短路”）；当电流过大时，保险丝会熔断从而保护电路，这是利用了电流的 。
【答案】电路中用电器的总功率过大 短路 热效应
【解析】如图甲所示，同时使用的用电器过多，导致电路中用电器的总功率过大，干路电流过大，使保险丝因电流过大而熔断。
图乙中，灯泡两端被金属线连接，电路中出现短路现象，从而导致保险丝因电流过大而熔断。
当电流过大时，因为电流的热效应，会产生大量热量从而使保险丝熔断。
12．新家装修安装插座时，如图甲所示，两孔插座和三孔插座应 （选填“串”或“并”）联连接，A孔应与 线相连，使用试电笔测试时，图乙、丙中，试电笔正确的握法是 图。
【答案】 并 地 丙
【解析】在两孔和三孔上的用电器工作时互不影响，所以两孔插座和三孔插座是并联的。
三孔插座的上孔接地线，当用电器的金属外壳漏电时，电流就通过地线流入大地，防止触电事故的发生。
使用试电笔时，手必须接触到笔尾的金属体，故图丙正确。
13．小京把试电笔插入三孔插座中，如图甲所示，若电路连接无误，则图中试电笔的氖管 （选填“会”或“不会”）发光。如图乙所示是小京家中电热水壶的三脚插头，其中A脚是与电热水壶的
相连。
【答案】 不会 金属外壳
【解析】读图可知，测电笔的使用方法正确，但当试电笔插入插座左孔时，笔尖接触的是零线，因此氖管不会亮。
三脚插头的A号脚与用电器外壳相连，当三脚插头插入三孔插座时，三脚插头的A号脚与三孔插座中接地线的孔相连，即：使金属外壳与大地相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生。
14．如图甲所示是测电笔的结构，图中a为电阻、b为氖管。
(1)笔中的电阻与氖管的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）；在使用测电笔时，图乙中正确的握法是 。
(2)如图丙所示，小宇准备在屋里加装一盏灯和一个三孔插座。用试电笔测试的供电线是 线。请按照安全用电原则，将三孔插座和带开关的灯泡正确连入电路 。
【答案】(1) 串联 ②
（2）火线
【解析】（1）测电笔中的金属比尖、电阻与氖管金属笔卡的连接方式是串联，使用时与人体、大地一起构成闭合回路；在使用测电笔时，图乙中正确的握法是②，即使用测电笔辨别火线和零线时，手指一定要接触笔尾金属体，但不能接触笔尖金属体。
（2）如图丙所示，用测电笔测试的供电线时，氖管发光，试电笔测试的是火线；将三孔插座接入电路时，左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线；带开关的灯泡连入电路时，为了用电安全，开关接在火线和用电器之间，如图
15．图甲是日常生活中常用的一个插线板。当插线板上的开关断开时，指示灯（与限流电阻串联）不发光，插孔不能提供工作电压；当插线板上的开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请你根据上述现象和安全用电的要求，在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。
【答案】如图所示
【解析】由题知，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；这说明开关同时控制指示灯和插座，开关应该在干路上，且开关应与火线连接，在断开开关时能切断火线，使用更安全；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示：
16．如图甲所示是一款智能语音控制小夜灯，且带有插座，小夜灯自带语音模块，并且可以独立工作，请在图乙中用笔画线代替导线将电路补充完整。
【答案】如图所示
【解析】三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”。开关接在火线上；插座和小夜灯并联。小夜灯和三孔插座并联；开关接在火线上并能同时控制插座和小夜灯。如图所示：
17．如图（a）所示为某型号带有USB接口的插座面板，其内部简化电路如图（b）所示，三孔插座和USB供电模块可独立工作，且均受开关控制，试用笔画线代替导线，将各元件正确连入家庭电路中。
【答案】如图所示
【解析】三孔插座和供电模块可以独立工作，即两者是并联的，而三孔插座和供电模块由开关控制，说明开关在干路上，故电路连接如下图
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沪科版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案（全国通用）
第十六章 探究电路
单元重要专项02 《探究电路》单元重难点训练
一、电阻及影响电阻大小的因素（含探究）（共7小题）
二、变阻器及应用（共8小题）
三、探究电流与电压、电阻的关系（共3小题）
四、用电流表和电压表测量电阻（含测小灯泡电阻）（共5小题）
五、欧姆定律及其串并联电路中电学量的计算（共5小题）
六、动态电路定性分析（共4小题）
七、电学图像问题（共5小题）
八、家庭电路及安全用电（含作图、故障等）（共17小题）
一、电阻及影响电阻大小的因素（含探究）（共7小题）
1. 对电阻概念相关问题理解正确的是（ ）
A.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，用字母 R 表示；
B.不同的导体，电阻一般不同，所以电阻是导体的一种性质；
C.电阻国际单位为欧姆，符号是 Ω ；
D. 1kΩ= 106 Ω。
2．（25-26九年级上·河南驻马店·期末）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，导体A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过导体A、B的电流分别为IA、IB，导体A、B的电阻分别为RA、RB，则（　　）
A．IA＞IB B．IA=IB C．RA=RB D．RA＞RB
3. 某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是（　　）
导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料
① 1.0 0.2 锰铜
② 1.0 0.4 锰铜
③ 0.5 0.4 锰铜
④ 1.0 0.4 镍铬合金
A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②
B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③
C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④
D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④
4. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）该实验通过 来反映导体电阻的大小；
（2）为了比较导体电阻大小与导体横截面积的关系，应该选用编号为 的两个导体进行实验；如果实验过程中选用编号为AB的两个导体来比较导体电阻大小与长度的关系，那么编号B缺少的数据应该是 ；
（3）下列实验中，用到的物理方法与该实验相同的是 ；
A．比较两种不同物质的吸热能力实验
B．探究串联电路中电压的关系实验
C．探究运动和力的关系实验
（4）实验中，一同学先将一根电阻丝的两端接入电路，再将整根电阻丝对折后接入原电路，他认为可以探究导体的电阻与横截面积的关系，他的做法 （选填“合理”或“不合理”），理由是 。
5. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，如表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：
导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
B 1.0 0.4 镍铬合金
C 0.6 0.6 镍铬合金
D 0.6 0.6 锰铜
(1)实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的 大小。
(2)通过对A和 导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的 有关。
(4)生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的 有关。
(5)若实验中只选取金属丝B， （选填“能”或“不能”）探究导体电阻与横截面积的关系。
6．【实验名称】探究影响导体电阻大小的因素。
【猜想与假设】
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
电阻丝编号 材料 长度/m 横截面积/ 电流大小/A
A 铜 0.5 0.8 0.40
B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08
【设计与进行实验】
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
(1)如图所示的是探究影响导体电阻大小的因素的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察相关现象可以比较导体电阻的大小。有三名同学对图中的电路设计提出了自己的观点：
甲：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
乙：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
丙：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，防止烧坏电流表。
你赞同 （选填“甲”“乙”或“丙”）的观点。
(2)为了验证猜想一，应该将编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)为了验证猜想二，应该将编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
【分析与论证】
(4)根据上面表格中的实验数据，可得出实验结论：
①导体的材料、长度相同时， ，电阻越大。
②导体的材料、横截面积相同时， ，电阻越大。
【交流与反思】
丁同学在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想 （选填“一”“二”或“三”）的实验验证。
7. 小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体，A、B、C长度相等，A、B、D横截面积相等。请你回答以下问题：
（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过_________来判断导体的电阻大小，且小灯泡在电路中有________的作用；
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的________（选填导体的代表字母），实验可得到的结论是：材料、横截面积一定时，________，导体电阻越大；
（3）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：在电路中串联一个_________；
（4）完成上述实验后，小明进行了图丙所示实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合S后，用酒精灯加热钨丝，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
二、变阻器及应用（共8小题）
1. （24-25九年级上·云南昭通·期中）如图所示，该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样，关于这个滑动变阻器的说法，正确的是（　　）
①使用前应将阻值调到最大
②“2A”表示允许通过的最小电流是2A
③滑动变阻器靠改变导体的长度来改变导体的电阻
A．①② B．①③ C．②④ D．①②③
2. 如图是铭牌上标有“50Ω 1.5A”的滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）
A．它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现变阻的
B．电阻丝选用的是导电性很好的材料
C．向左移动滑片时，接入电路的电阻会增大
D．“1.5A”指的是滑动变阻器正常工作时的电流
3．如图为某综合实践小组设计的调光台灯工作原理图，在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使滑片P 向左移动时，灯泡的亮度变亮，则下列方法中正确的是（ ）
A．M接A， N接B B．M接C， N接D
C．M接B， N接D D．M接C， N接A
4．用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是（　　）
A．电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体
B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最左端
C．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗
D．滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　2A”的字样，其中“2A”是指使用滑动变阻器时的电流
5. 如图（a）是某型号旋钮式电阻箱的外形和内部结构，它由九个1000Ω、九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，它箱面上的四个旋钮对应的倍率分别是：×1000、×100、×10、×1，使用时将两个接线柱A、B接入电路中，只要调节这四个旋钮，便可以得到0~9999Ω范围内的任何整数电阻值。如图（b）所示，AB之间的总电阻为（　　）
A．1936Ω B．8136Ω C．1963Ω D．8163Ω
6．如图所示的电路中虚线框中是一个电阻箱，最下排为电阻丝， 中间排为接线柱和插孔，上排 A、B、C、D 为铜塞，开始时，铜塞都没有插入插孔，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　）
A．要使电流表示数最大，需将铜塞全部插入插孔
B．要使电流表示数减小，应插入铜塞
C．闭合开关，电阻箱接入电路中的电阻为零
D．闭合开关，电流表示数最大
7. 如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）
A．电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B．若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗
C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显
8．小王家有一个亮度可调的台灯。该台灯外壳是塑料的，它是一种 （选填“导体”或“绝缘体”）。该台灯的电路图如图甲所示，如果用导线将A、B两点连接起来，电路将会 。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图乙所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该 （选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。如果其内部的电阻片制作的更厚一些，它的整体电阻将会 （选填“变大”“变小”或“不变”）
三、探究电流与电压、电阻的关系（共3小题）
1. 在物理实验课上，同学们探究“电流与电压的关系”，如图所示。
（1）请用笔画线将图甲中所缺的一根导线补充完整；（ ）
（2）在实验进行中，得到电流表示数如图乙所示，其示数为______A；
（3）正确进行实验，得到实验数据如下表，实验中定值电阻两端电压的改变是通过______实现的；
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 1.2 1.5 1.8 2.0 2.4
电流I/A 0.24 0.30 0.36 0.40 0.48
（4）根据实验数据分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______。
2. （2025广西）用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为，滑动变阻器最大阻值为，四个定值电阻的阻值分别为和。
（1）在连接电路前，开关应处于____状态，滑动变阻器的滑片置于____（选填“A”或“B”）端。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数、电流表无示数，则电路故障的原因可能是电流表______（选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，进行实验。每当更换定值电阻，就调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压保持不变，并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据，第4组的电流如图乙所示，则电流大小为_________A。分析表格数据可知：导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成_______。
实验序号 1 2 3 4 5
R/Ω 16 20 40 80
I/A 0.50 0.40 0.20
（4）为了得到第5组数据，进一步验证实验结论，现用一个的定值电阻和上述器材进行实验，你认为是否可行？请作出判断并说明理由。
答：_______（选填“可行”或“不可行”），理由：________。
3. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，选用4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻，电源电压恒为3V。
（1）请按图甲所示的电路图，将实物图乙连接完整______；
（2）闭合开关时，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是______（选填“R0短路”或“R0断路”）；
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数如图丙所示，记为______A；以后每更换一个阻值更大的电阻后，闭合开关，为使电压表的示数与更换电阻前相比______（选填“变大”、“变小”、“不变”），应移动滑动变阻器的滑片。
四、用电流表和电压表测量电阻（含测小灯泡电阻）（共5小题）
1. 小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻值，图乙是他连接的实验线路。
（1） 图乙中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，并画线改到正确的位置；____
（2）图丙是正确连接电路后某一次实验时电表的示数，则被测电阻此次的测量值为________Ω。
（3）小霞用图甲所示的电路测未知电阻时，闭合开关后发现电流表和电压表均无示数，老师告诉她故障只有一处，发生在开关或滑动变阻器上，小明帮她提出两种检测故障的方案。
方案一：互换电流表和电压表的位置，闭合开关后观察电表的示数。
方案二：把电压表拆下来并联在开关的两端，闭合开关后观察电压表的示数。
你支持方案___________，根据所选方案写出电表示数的情况和对应的故障___________。
2. （2024贵州省）小明和小红为了测量灯泡电阻设计了如图甲所示的电路图并进行实验。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至其阻值最______处。
（2）闭合开关，观察不到灯泡发光，但电流表指针正常偏转，小明认为灯丝断了。小红说：“灯泡和电流表是______联的，若灯丝断了，电流表指针不会偏转。”
（3）移动滑片至灯泡发光，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示，此时灯泡电阻为______。
（4）他们发现：多次正确实验得出的灯泡电阻差距较大。为找到灯泡电阻变化的原因，你认为实验中还需关注灯泡______的变化。
3. （2025福建）用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻，实验装置如图甲。
（1）用笔画线代替导线将图甲电路连接正确；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最______端；
（3）闭合开关，定向移动滑片P，发现电表指针示数忽大忽小，且变化幅度较大。经检查，故障只发生在滑动变阻器，故障的原因可能是______；
A. 滑动变阻器短路
B. 滑动变阻器的滑片P与电阻丝接触不良
（4）排除故障，继续实验。实验小组设计如下表格并记录部分实验数据：
实验次序 1 2 3 4 5
电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5
电流I/A 0.20 0.22
0.28 0.30
电阻R/Ω 4.5 59
7.5
电阻平均值/Ω
①电压表示数为1.7V时，电流表示数如图乙所示，读数为______A；
②小灯泡正常发光时电阻为______Ω；（保留一位小数）
③表格中设计不合理的一项是______，原因是______。
4. 如图甲是小明测量小灯泡电阻的电路，电源电压，小灯泡L额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将该电路补充完整，要求导线不交叉；（ ）
（2）实验测量数据如下表，他选用的滑动变阻器规格是_________（选填“0~20Ω”或“0~50Ω”）；
序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5
电流I/A 0.16 0.19 0.21 0.24 0.26
（3）小明完成第5组数据测量后，要测量小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片应向______（选填“左”或“右”）滑动；
（4）在测量第6组数据时，发现电流表损坏，小明利用图乙电路测量出了小灯泡正常发光时的电阻，已知定值电阻阻值为5Ω。实验步骤如下；
①闭合开关，单刀双掷开关S接1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数_______V：
②保持滑片P的位置不变，将单刀双掷开关S接2，电压表示数如图丙所示，则小灯泡L正常发光时电阻_____（结果保留一位小数）。
5. 某中学的物理课外实验小组，用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值。其中，R0为定值电阻（R0=10Ω），V为电压表，S1为单刀开关，S2为单刀双掷开关，R为滑动交阻器，E为电源，采用如下步骤完成该实验：
（1）按照实验电路图，用笔画线表示导线将实物进行连线，组成完整电路（部分导线已连接）。________
（2）在连线时开关S1应_______（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片P应移到________（选填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关S1，将开关S2掷于1端，改变滑动变阻器滑片P的位置，记下此时电压表V的示数U1；然后，将开关S2掷于2端，记下此时电压表V的示数U2。待测电阻阻值的表达式Rx=________（用R、U1、U2表示）。
（4）重复步骤（3）的实验操作，得到数据记录表。利用表中5次测量的数据，可得的平均值为________，待测电阻的阻值Rx=________Ω。
实验次数 1 2 3 4 5
电压U1/V 0.6 07 0.8 0.9 1.0
电压U2/V 1.8 2.1 2.5 2.7 2.9
3 3 3.1 3 2.9
五、欧姆定律及其串并联电路中电学量的计算（共5小题）
1. 对欧姆定律公式I=U/R 的理解，哪一句话是错误的（　　）
A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比
B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比
C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
D．导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流决定
2. （2026江苏扬州一模）如图所示，电源两端电压为3V，。闭合开关S，电流表示数为0.1A，下列说法正确的是（　　）
A. 通过的电流为0.6A B. 的电阻为25Ω
C. 两端的电压为3V D. 两端的电压为2.5V
3．在图（a）、（b）所示的电路中，电源电压相等且保持不变。若电流表A2和A3的示数相等，则下列说法中正确的是（电阻不为零）（　　）
A．电流表A1的示数一定等于A3的示数
B．电流表A1的示数可能小于A3的示数
C．电阻R4的阻值可能小于R2的阻值
D．电阻R2的阻值一定大于R3的阻值
4. 如图所示电路，电源电压保持不变，R1=10Ω。开关S断开和闭合时，两次电压表的示数之比为，则电阻R2的阻值为 Ω。
5. 如图所示，电源电压为3V，，。求：
(1)只闭合开关时，电流表的示数；
(2)只闭合开关时，与两端电压之比；
(3)闭合开关、，断开时，电流表与的示数之比。
六、动态电路定性分析（共4小题）
1．手机屏幕的亮度既可以自动调节，也可以手动调节。数码兴趣小组为了模拟该功能，设计了如图所示的电路，电源电压不变，光敏电阻的阻值会随光照的变强而减小。闭合开关S，下列说法中正确的是（　　）
A．保持滑片位置不变，光照变强时，电压表示数变小
B．保持滑片位置不变，光照变强时，电流表示数变小
C．光照变强时向右移动滑片，可能保持灯泡L亮度不变
D．光照变强时移动滑片保持灯泡L亮度不变，电压表示数变小
2. 如图所示是测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，可以从电阻片的最上端移到最下端。当油量为零时，油量表的零刻度与电表的零刻度重合。
则（　　）
A．把电流表刻度盘改为相应的油量体积数
B．把电压表刻度盘改为相应的油量体积数
C．油箱中的油量增加时电流表的示数减小
D．油箱中的油量减少时电压表的示数变大
3．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片由最右端向中点滑动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．电压表示数不变，电流表A1示数变大
B．电压表示数变大，电流表A2示数变大
C．电压表示数与电流表A2示数比值变小，电压表示数与电流表A1示数乘积不变
D．电压表示数与电流表A1示数比值不变，电压表示数与电流表A2示数乘积不变
4．（多选）图甲是小华设计的天然气浓度测试仪模拟电路图，电源电压U恒为，R为的定值电阻，电压表量程为，将电压表作为气体浓度的显示装置。气敏电阻阻值与气体浓度的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．当气体浓度增加时，的阻值将减小
B．当气体浓度增加时，电压表的示数会减小
C．电压表示数为处标为气体浓度
D．若电源电压降低，则测量值大于实际气体浓度
七、电学图像问题（共5小题）
1．如图甲、乙是利用“伏安法”测量定值电阻和小灯泡的阻值时画出的U-I图象，对于图象的分析错误的是（　　）
A．由图象可知，当电阻两端电压为零时，其阻值也为零
B．由图甲可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比
C．由图乙可知，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比
D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算定值电阻的阻值
2．如图是电阻甲和电阻乙的I—U关系图象，下列说法正确的是（　　）
A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A
B．甲的阻值随电压增大而增大
C．将甲和乙串联在同一电路中，若电流为0.3A，则甲、乙两端的电压之和为2V
D．将甲和乙并联在同一电路中，若电压为1V，则干路电流为0.4A
3．如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，由图像可知下列判断正确的是（　　）

A．甲的电阻值是20Ω
B．甲的电阻值大于乙的电阻值
C．甲、乙串联，乙两端的电压为1V时，甲两端的电压为3V
D．甲、乙并联，通过甲的电流为0.1A时，通过乙的电流为0.2A
4. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，在保证电路元件安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录电表示数；图乙是电路中电流与变阻器两端电压关系的图像，下列说法正确的
是（　　）
A. 定值电阻的阻值是
B. 电源电压为
C. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是
D. 当滑动变阻器的滑片移至中点时，电流表的示数是
5. 电阻R1的I-U图像如图所示，R1的阻值是______Ω，把R1与阻值是30Ω的电阻R2并联在电源电压是4V的电路中，通过R1与R2的电流之比是______，R1与R2两端的电压之比是______。
八、家庭电路及安全用电（含作图、故障等）（共17小题）
1. 如图所示是比较简单的家庭电路示意图；关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）
A. 电能表是测量家庭电路中正在工作的用电器总功率的仪表
B. 保险盒内的保险丝熔断后，可以用铜导线或者铁导线代替
C. 控制灯泡的开关和它所控制的灯泡，位置可以互换
D. 连接三孔插座的导线中，a导线是零线，b导线是火线
2.（2026江苏苏州一模）如图为试电笔的结构图。下列说法正确的是（ ）
A．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体；
B．使用试电笔时手不能接触笔尖；
C．使用试电笔时手不要接触笔卡；
D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与火线是连通的
3. 如图所示，下列有关安全用电的知识，说法不正确的是（　　）
A．漏电保护器可以对人身触电、导线漏电、插座接错线、用电器短路等故障起保护作用
B．人站在大地上，一只手触摸到了火线，也会触电。当有人触电时应先用手直接拉开触电者，避免触电时间过长危及生命
C．人站在绝缘的物体上，双手同时触摸相线和中性线，人会触电
D．三脚插头的三个脚中接地线的脚比其它两个脚要长一些，其目的是插插头时使家用电器的金属外壳先接地线，拔插头时能使金属外壳后离开地线，避免触电
4．图所示为部分家庭电路示意图，其中电器元件连接均错误的是（　　）
A．①② B．②④ C．②③ D．①②③
5．学习家庭电路相关知识后，小明对如图所示的家庭电路有了以下认识。下列说法中正确的是（　　）
A．灯泡与开关的接法是正确的
B．可以用湿手触碰灯泡开关
C．保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上
D．冰箱接入三孔插座后，灯泡与冰箱是串联的
6．如图所示，是家庭电路中常用的插座，下列说法正确的是（　　）
A．图中的A孔接火线，B孔接零线
B．插座上的指示灯与插孔电路是并联的
C．开关是控制指示灯的，开关断开后，插座还可以正常使用
D．C孔接地线，地线和零线其实是一根线
7．如图所示的家庭电路，闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，下列四种电路故障中：①开关处短路，②开关处断路，③灯泡处短路，④插座内左右金属片接触，会导致熔丝熔断的是（　　）
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
8.某小组同学对如图所示的部分家庭电路进行了分析，下列说法正确的是（　　）
A．空气开关“跳闸”后应该立即复位通电
B．断开开关S，用测电笔检测d点时，氖管不发光
C．导线bc（不含b、c两接点）间断路时，闭合开关S，小灯泡能正常发光
D．用电器连接到三孔插座上正常工作时，若e点断开，用电器会停止工作
9.如图所示的家庭电路中，闭合开关，灯泡不亮，用测电笔检测插座的两孔，只有插入右孔时氖管才发光。用测电笔检测A点，氖管发光，检测B点时氖管不发光。发生该现象的原因可能是（　　）
A．灯泡短路 B．灯丝断了
C．C处断路 D．D处断路
10.如图为一条刚装好的民用照明电路，在未装保险丝之前，先将规格为“220V 40W” 的 白炽灯L0接在火线要装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1 时，L0和 L1都呈暗红色；当只闭合S2 时， L0不亮；当只闭合S3时， L0正常发光。下列判断正确的是（　　）（　　）
A．L1 所在支路短路 B．L3所在支路正常
C．L2所在支路短路 D．L3所在支路短路
11．如图所示的家庭电路中，开关闭合后，保险丝因电流过大而熔断。甲、乙两图产生电流过大的原因是不同的，甲图中的原因是 ；乙图中的原因是 （选填“电路中用电器功率过大”、“短路”）；当电流过大时，保险丝会熔断从而保护电路，这是利用了电流的 。
12．新家装修安装插座时，如图甲所示，两孔插座和三孔插座应 （选填“串”或“并”）联连接，A孔应与 线相连，使用试电笔测试时，图乙、丙中，试电笔正确的握法是 图。
13．小京把试电笔插入三孔插座中，如图甲所示，若电路连接无误，则图中试电笔的氖管 （选填“会”或“不会”）发光。如图乙所示是小京家中电热水壶的三脚插头，其中A脚是与电热水壶的
相连。
14．如图甲所示是测电笔的结构，图中a为电阻、b为氖管。
(1)笔中的电阻与氖管的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）；在使用测电笔时，图乙中正确的握法是 。
(2)如图丙所示，小宇准备在屋里加装一盏灯和一个三孔插座。用试电笔测试的供电线是 线。请按照安全用电原则，将三孔插座和带开关的灯泡正确连入电路 。
15．图甲是日常生活中常用的一个插线板。当插线板上的开关断开时，指示灯（与限流电阻串联）不发光，插孔不能提供工作电压；当插线板上的开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请你根据上述现象和安全用电的要求，在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。
16．如图甲所示是一款智能语音控制小夜灯，且带有插座，小夜灯自带语音模块，并且可以独立工作，请在图乙中用笔画线代替导线将电路补充完整。
17．如图（a）所示为某型号带有USB接口的插座面板，其内部简化电路如图（b）所示，三孔插座和USB供电模块可独立工作，且均受开关控制，试用笔画线代替导线，将各元件正确连入家庭电路中。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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