陕西省西安市部分校2025-2026学年高二下学期6月期末历史试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

陕西省西安市部分校2025-2026学年高二下学期6月期末历史试卷(图片版,含答案)

资源简介

高二历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:中国史。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1.新石器时代早期,海岱地区制陶技术较为原始,制成的陶器胎体粗糙厚重、造型简朴。龙山文
化时期海岱地区陶餐胎体进一步变薄,部分陶鬶精致而脆弱。这说明新石器时代该地区
A.生产力发展影响制陶水平
B.礼制体系逐渐形成
C.陶器从实用转向礼器功能
D.经济结构出现转型
2.表1所示内容为传世文献中周代初年历史的记载。这主要反映了当时
表1
内容
出处
武王灭商后,“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服”
阮元校刻《尚书正义》
武王驾崩和“三监之乱”后,周公“一年救乱,二年伐商,三年践奄,四年建侯
郎兆玉《注释古周礼》
卫,五年营成周,六年制礼作乐,七年致政成王”
A.依赖“武功”维护统治
B.政治局势动荡不安
C.统治者“文治”的愿景
D.国家治理严重失序
3.表2所示为东汉《曹全碑》碑文中对数名曹氏人物生平的记载。表中信息可印证东汉时期
表2
人物
生平
高祖父(曹)敏
举孝廉,武威长史,巴郡朐忍令,张掖居延都尉
曾祖父(曹)述
孝廉,谒者,金城长史,夏阳令,蜀郡西部都尉
祖父(曹)风
孝廉,张掖属国都附丞,右扶风喻糜侯相,金城西部都附,北地太守
父(曹)球
少贯名州郡,不幸早世,是以位不副德
【高二历史第1页(共6页)】
续表
人物
生平
贤孝之性,根生于心,收养季祖母,供事继母…乡人为之谚曰:“重亲致欢曹景完。”
曹全
易世载德,不陨其名
A.甘肃巴蜀联系紧密
B.选官注重德行风评
C,诸侯王国自辟僚属
D.门阀政治初具雏形
4.据大唐故忠武将军行左领军卫郎将裴府君墓志记载,来自西域疏勒的墓主裴沙“解其辫,削其
衽,慕礼乐,袭衣冠,常躬勤边隅,功不自伐,仍心恋阙下,忠不敢忘”。这可用来说明唐代
A.边防安全形势较严峻
B.尚武风气广泛传播
C.对西域实行有效管理
D.华夏认同得到发展
5.金太宗“以辽、宋之制不同,诏南北各因其素习之业取士”,设置“南北选”作为选拔人才的途
径。随着金朝统治区域逐渐南扩,黄河以南、淮河以北的中原汉族士人也被纳入金朝取士范
围,黄河南北在科举取士上的区别逐渐被消除。上述变化反映出
A.汉人垄断科举的局面被打破
B.选官制度的公正性有所提升
C.内地与边疆实现一体化治理
D.民族交融加速政治制度整合
6.表3所示为明代边防史地著录数量统计情况。这折射出明代
表3
九边(镇)总图说
边镇合志
各边镇别志
各路关卫区分记
海防图籍
倭寇史籍
30种
30种
64种
91种
101种
70余种
A.经世致用史学勃兴
B.印刷技术的成熟
C.注重实用人才培养
D.海防危机的严重
7.清朝道光、咸丰两帝先后下旨,要求部院大臣与督抚保举能员,“朕当量材器使,或予内擢,或
授外任,自毋庸照寻常升转,以示破格用人之意”。而罗泽南、李续宾、左宗棠等寒唆之士,也
确实通过保举、捐纳等途径得到重用,成为扶危济困的一代名臣。这主要体现了当时
A.选官制度务实性调整
B.制度变革加强中央集权
C.汉族官僚地位的提升
D.政治体制发生根本变化
8.1861年,恭亲王奕 上奏称:“治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又
以制器为先。”次年,他便主持创建了京师同文馆,还重用了曾国藩、李鸿章等汉族官僚。据此
可知,当时洋务派的核心诉求是
A.逐步学习西方政治制度
B.以器物革新为强国突破口
C.力图打破满汉官僚界限
D.排斥传统儒学的主流地位
9.上海中华皮鞋有限公司于辛亥革命十周年纪念日在《申报》上刊登的广告如此设计:自由女神
像举起了中华民国的五色旗,她的脖子上系有象征中华民国十年(1921年)十月十日“三十
【高二历史第2页(共6页)】

展开更多......

收起↑

资源预览