资源简介

2025~2026学年下学期期末学情检测
八年级语文
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分125分。（试题卷120分，卷面分5分)
时
2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、推考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、积累与运用（共23分）
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，内涵丰富。班级举办“以和为贵”主题学习活
动，请你参加。
1.下面是小豫为活动写的开场白，请你帮他解决其中的语言文字问题。（共6分)
“和”字，根植于中国人的血脉深处，是华夏文明的精神底色。社会发展瞬息万变，我们在人际
交往与集体相处中，时常面临包容与争执的jé择。年少的我们自带锋芒棱角，难免执着己见、不
:
肯退让，有人因小事争执、怒不可已，针锋相对间只会激化矛盾、伤了情谊。个人谦和则邻里和睦，
密
万众同心则家国安定。通过传承和践行“和”的理念，不仅能够涵养良好的社会风气，而且能够彰
显大国的气度与风范。
(1)小豫有两个字的读音拿不准，请你帮他为语段中的加点字标注拼音。(2分)
(2)小豫有两个字的书写拿不准，请你根据拼音帮他写出汉字。(2分)》
:
jué(//)择
怒不可è(/11/)
(3)文中画横线的句子有语病，请你帮他写出修改意见。(2分)
2.小组成员想引导同学们感受古代诗词中的“和”，他正在制作中华“和”文化宣传卡。请你帮
他把宣传卡中空缺的古诗词名句补充完整。(8分)
中华“和”文化的三重境界
见天地，即与自然万物和
《题破山寺后禅院》中，常建漫步破山寺，①“/1/
谐共生。
//”的宁静愉悦，涤荡了心中的俗念。
见自我，即对自己的内心
《卜算子·咏梅》中，陆游借梅花自比，以②“/1/，
保持清醒的认知。
//”表明即使遭遇挫折也会坚持自己的操守和品行。
《卖炭翁》中，白居易以③“/八，/11川”的色彩对
见众生，即能推己及人，关
比，洞察卖炭翁的可怜艰辛；《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫以
照他人与社会。
④“/山，/”表达了对世人的关怀。
万物各得其和以生，各得其养以成。“和”是一种追求人与自然、人与自我、人与社会
和谐统一的文化体系，是中华传统文化“天人合一”的理想状态。
八年级语文第1页（共6页）
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