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2026年七年级（下）素质教育期末检测卷
6
语文
题号
总分
合分人
复分人
得分
温解提示：本试卷共三道大题，满分120分，考试时量120分钟。
一，积累与运用(20分)
阅读下面的语段，完成下面小题。(8分)
在湖湘大地，非瑰传承人的坚守如星大旅原，让千年文脉在时代浪潮中生生不息，国家级
非班0附布袋戏传承人刘水安，五十年挑着“一人一台戏”的行头走村率卷，从阡陌乡间到云
墙直场间，用双手让木偶演门千年乡音。可样扎票非遗传承的“90后”戴荟伊，留学归来后潜
心钻研泪罗香囊制作技艺，从田野调查到文创开发，让这一承载屈原文化的指尖艺术走出
国门
这些传承人用行动印证着非通的生命力：既要拥抱时代创新，也要守住技艺本真。在他们
的务力下，湖湘已构建起完著的四毅非遗名栗体系，潮特、例锦等百余项国领非清项目
(①焕发②袋救)光彩。从村头晒谷异到国际文化每台，垂遣不再是尘封的记忆
面是测湘儿女
(①爱护②守护)文化根脉、书写时代新篇的生动注期。这份坚守】
让非设真正成为湖潮天地永不tU色的文化基因。
1,给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。(3分)
演
承载
水不u
色
2.从语段中的括号内选择符合语境的可语，将对应的序号填在横线上。(2分)
3,文中面横线的句子有语痢，下列修改意见正确的一项是(3分)
()
A.将“拥地时代斯“与"守住技艺本真”调提顺序。
B,把“印证”改为“证明”
C.则掉“创斯”
D.将“既要“改为“只有”，将“又要”改为“才能”
“孝“是中华传统美德，初一(1)班开展孝亲散老”主题班会，请你参与。(6分)
4.主题班会中，同学们针对践行孝道”展开讨论：李叔叔每月按时给母亲生话费，但对老人总
是态度生硬。小雨认为“这不算直正的孝顺”，请从下列关于“孝"的经典论述中，选择最恰
当的一项作为依据(3分)
()
浆
A事其亲者，不择地而安之，孝之至也。(（庄子）)
B,子游河孝。子日：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养：不敬，何以别乎？”（《论语)
C,盖武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”(（论语》）
D,老吾老，以及人之老。(《孟子》)
5.仿照例句，结合下面的材料内容，写出你对“孝“的理解。(3分)
材料：感动中国人物县安语文老师陈成强，用一条布带将惠有老年痛米的母亲紧紧绑在自己
身上，从繁安县域的家中，骑着电瓶车，赶往30公里以外的学校上班，多年来，无论酷暑严
寒，刮风下而，陈斌强就这样承担起了照顾母亲的青任，感动了金华城，感动着整个中国。
例句：幸是稍纵即逝的眷恋，李是无法重现的幸福。
2026年七年级（下）★质教有期末检测卷（语文）一1

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