资源简介

2025~2026学年度下学期学业质量检测
七年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(26分)
【活动一：聆听科研心声】
1.(4分)(1)钧(2)xiǎn(3)gèn(4)粹
2.(2分)D
3.(2分)第④句，修改意见：删掉“通过”或“使”
4.古诗文默写。(6分)
①不畏浮云遮望眼②自缘身在最高层
③落红不是无情物④化作春泥更护花
⑤出淤泥而不染⑥濯清涟而不妖
【活动二：探秘校园科创】
5.(2分)左边五指并拢代表5，右边食指和大拇指相扣代表30科技工作者不忘初心、同
心同德、专心致志投身科技事业
6.(2分)看今朝青春少年继往开来谋新篇
7.(1)(4分)示例：保尔拥有坚定崇高的理想一一为人类解放事业奋斗，即便战场负伤、
身患重病、全身瘫痪失明，仍以文学创作继续战斗，有信仰指引、集体力量支撑，始终不
屈抗争；祥子仅怀揣个人小理想，只期盼靠买车安稳度日，没有远大精神追求，面对旧社
会层层压迫孤立无援，屡次打击后彻底放弃奋斗，沦为行尸走肉。二人理想格局、精神支
撑、所处时代环境的差异，造就截然不同的命运。
(2)(4分)示例：①顽强坚韧：保尔修筑铁路时，顶着严寒、饥饿与病痛坚持完成工作：
②甘于奉献：保尔瘫痪失明后，克服一切困难写书，把全部精力奉献给革命事业。
二、阅读与鉴赏（44分)
8.(2分)C
9.(4分)①浓烈深切的思乡念亲之情：诗人东望家乡长路漫漫，泪水打湿衣袖，偶遇入京
使者，来不及写信只托人捎去平安，满含对故土、亲人的牵挂思念。②报国建功的壮志豪
情：岑参家道中落，远赴边塞谋求功名，从“功名只向马上取”“万里奉王事”能看出，
他主动奔赴边塞，心怀建功立业、报效国家的抱负。③漂泊边塞的孤寂无奈：远赴万里
之外的苦寒边塞，远离亲人，路途遥远难归，偶遇故人却只能仓促传语，暗含孤身漂泊的
苍凉与身不由己的无奈。（答出两条即4分）
10.(2分)A
解析：
A.均为“只”
B.朴素的；白色的
C.宾语前置标志，无实义；结构助词，的
D.判断动词，是；代词，这
11.(2分)D
解析：王绂不是孤僻刻薄，是清高耿直，不愿为钱财作画，坚守本心。
12.(3分)画不苟作/游览之顷/酒酣握笔/长廊素壁淋漓沾洒
13.(4分)(1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
(2)(他)就一甩衣袖起身，有时关上门不接纳来人，即使是权贵豪门之人，（他）也不
予理睬。
14(3分)二人都不看重物质财富、世俗名利，坚守高洁淡泊的品格，以精神富足为追求。
刘禹锡的陋室简陋，却因主人品德高尚而不觉简陋，他不追求官场应酬、奢华享乐，在弹
琴读经中自得其乐，看重内在德行：王绂身怀书画绝技，却不肯为钱财、权贵作画，只凭
心意随性创作，不愿被世俗金钱束缚，拒绝商贾财物，坚守清高孤傲、不慕荣华的本心：
两人都摒弃物质功利，追求精神世界的丰盈与人格的独立高洁。
【参考译文（乙）】王绂学识广博，擅长作诗，精通书法，描摹山水林木、竹子奇石，技
艺在当时精妙绝伦。他隐居在九龙山，于是自取别号为九龙山人。他作画从不草率随意，
游玩尽兴、酒意正浓之时，便拿起毛笔，在长廊洁白的墙壁上挥毫泼墨，笔墨挥洒畅快淋
漓。有人送来钱财求取他小幅画作，（他）就一甩衣袖起身，有时关上门不接纳来人，即
使是权贵豪门之人，（他）也不予理睬。
在京城的时候，他月夜听见有人吹箫，一时兴起画了一幅《石竹图》，第二天寻访到那个
人把画赠予对方，原来那人是商贩。商贩送来红地毯作为酬礼，请求王绂再画一枝竹子来
搭配这幅画。王绂要来先前送出的画作撕碎，退还了商贩的礼物。他就是这般孤高耿直、
超脱世俗。
15.(2分)C
解析：
A:B阶段是技术落地，C阶段是技术突破：
B:AI有利有弊，合理使用可作为学习辅助，并非要完全杜绝；
D:学生用AI复原唐诗格律，是在探索技术人文边界，具备人文价值。
16.(2分)D
解析：原文为“有望破解复杂系统模拟难题”，并非“已经完全破解全部难题”。
17.(3分)①理论探索与基础研究起步：②技术突破并广泛落地；③成为专利大国，实
22025~2026学年度下学期学业质量检测试题
七年级语文
2026.07
本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、
座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后
再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答
案无效。
试题卷
一、积累与运用（26分)
为营造“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围，七年级某班准备开
展“致敬科技追梦者”主题实践活动。请你参与，并完成相关任务。
【活动一：聆听科研心声】
①在中华民族伟大复兴的征程上，诞生了一代又一代杰出科技工作者。②面对千
j()重负，他们从未忧心忡忡，始终心系祖国和人民、无私奉献，在极端艰苦的条
件下支撑起我国科学技术的发展根基。③在那些鲜为人知的日夜里，他们反复测算、不断
试验，舍弃闲暇时光深耕科研，以点滴积累实现技术突破，凭执着钻研攻克亘（)古
未解的技术难题。④通过了解科研工作者的经历，使我们深深体会到科研路上的艰辛。⑤
他们不追逐鲜花掌声，把青春奉献给祖国科创事业，用长久坚守铺就强国之路。⑥这般纯
cui()无私的品格，值得我们永远敬仰与学习。
1.请为文段中加点的字注音，或根据拼音写出汉字。(4分)
(1)于n()重负(2)鲜()为人知(3)亘()古(4)纯cu()
2.下列与“无私奉献”是同一种短语类型的成语是()(2分)
A.气冲斗牛
B.忍俊不禁
C.正襟危坐D.迥乎不同
3.文段中有一处语病，请找出并提出修改意见。（2分)
第句，
4.在活动分享会上，班主任寄语全体同学：一代代科研先辈隐姓埋名、扎根实验室，以
毕生心血托举国家科技腾飞，是我们少年学子最好的精神榜样。投身科学探索之路，
七年级语文试题第1页共8页
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我们应当从前人笔墨中汲取精神力量：攀登科研高峰，要拥有王安石《登飞来峰》中
不被眼前迷雾遮蔽、放眼长远发展的宏大格局，怀揣“①
②
的远见与格局；投身强国建设，要学习龚自珍《己亥杂诗》中不计得失、以身报国的
博大胸襟，怀揣“③
，④】
”的奉献担当；坚守科研本心，更要拥有
周敦颐《爱莲说》不慕名利、干净纯粹的操守，恪守“⑤
⑥
的高洁品格。往后在实验探究、数据钻研的道路上，摒弃浮躁功利之心，保持求真求
实的纯粹初心，脚踏实地追逐科技理想，争做新时代少年追光者。(6分)
【活动二：探秘校园科创】
学校将要举行校园科技节，请你参与活动的筹备，完成相关题目。
5.右图是“全国科技工作者日”的标识，请根据其内容要素，将下列的内涵阐释补充完
整。(2分)
该标识由文字和图形共同构成。文字包括“全国科技工作者日”
.20
和“530”两部分，前者点明标识主题，后者交代全国科技工作
全国科技工作者日
者日的具体时间；中间主体图案是一双手，
两手合拢组成
一个心形的图案，寓意为
6.一位同学要给这次科技节活动拟一副对联，以表达当代青少年学习科技工作者精神的
热情，请你选用下列短语写出下联。(2分)
备选短语：时代先锋看今朝兢兢业业谋新篇齐奋斗青春少年继往开来
盼未来勇争先
上联：忆往昔科研前辈开天辟地创伟业
下联：
7.校园科技节结束后，小语在他的读书笔记中写道：追梦之路布满挫折，坚守理想方能
行稳致远。请结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著完成下列问题探究。
(1)保尔与祥子都曾怀揣朴素的人生理想，二人追梦途中均历经重重磨难，最终人生结
局却截然不同。请结合原著具体情节，简要分析造成两人命运反差的核心原因。(4分)
(2)参与科研工作需要永不言弃的奋斗精神，请从保尔身上提炼两种可供当代科研
学子学习的可贵品质，并各举一处原著情节佐证。(4分)
七年级语文试题第2页共8页
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