资源简介

2025-2026学年第二学期期末测评卷
七年级道德与法治
满分：70分
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分
选择题。（每小题2分，共34分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合
题目要求的，请将正确的答案填写在下面相应题号的方框中)
密
题号
1
3
4
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
1.敢于直面问题，才能更好地解决问题。某校引入了预防性侵害法治教育课，该课堂以
通俗易懂的语言对真实案例进行剖析，讲解了如何预防性侵害。同学们从一开始的不理解，
到最后的认真听讲，收获满满。引入预防性侵害法治教育课
①有助于同学们了解防范技巧，提高应对能力
②能够确保同学们不受到来自异性的任何伤害
③能够在青少年群体中杜绝性侵害行为的发生
④有助于同学们增强自我保护意识，勇于说“不”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.下表是某校七年级道德与法治学习兴趣小组的研究报告（节选）。根据表中信息，你
能得出的结论是
A.情绪受多方面因素影响
研究主题：人的情绪与记忆的关系
B.消极情绪能够减少遗忘
记忆内容
情绪状态
遗忘比重
C.情绪决定人的智力水平
情绪良好
5%
20个关键信息
线
D.情绪影响人的学习效率
情绪低落
25%
3.中学生小敏在2026年春节期间看了一部电影。电影结束后，她仍沉浸其中，好一会
羹
儿才从电影情节里走出来。小敏的表现印证了青少年的情绪
A.波动大
B.复杂多样
C.反应快速
D.细腻
4.2026年“五一”假期，小安同学走进中国文字博物馆，当了一天志愿者；到访林州
红旗渠，欣赏了美景，体悟红旗渠精神；还学做了一道美食，与家人一起分享。这些假期
经历有助于小安
①获得积极情感体验
②消除消极情感体验
都
③提升情感境界
④提高内在修养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治第1页（共6页)》
5.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做
到行己有耻。下面同学们的行为符合这一表现的是
A.小南向同学们炫耀自己的新款运动鞋B.小吉经常在私下里说其他同学的坏话
C.小亮感觉自己很聪明，看不起其他人D.小阳同学上学迟到，主动向老师道歉
6.2026年米兰冬奥会上，35岁的自由式滑雪老将徐梦桃，面对众多年轻高手与自身伤
病，始终相信自己、从容坚定，决赛中大胆挑战高难度动作，最终高质量完成，成功卫冕
冠军。这启示我们
①自信让人直面困难
②自信让人自以为是
③自信让人勇于尝试
④自信让人轻视自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.在第十五届全运会上，体育健儿们以汗水为墨，以拼搏为笔，勾勒出一幅壮丽的拼
搏图景。这图景中，有老将多年的坚守，有新秀无畏的冲锋，有团队默契的协作，更有逆
境中的不屈不挠。他们身上体现了
①追求表面荣耀的心理
②尽情享乐的生活态度
③超越自我的人生追求
④奋发进取的精神状态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.以下是同学们搜集的宣传栏素材。最适合作为该宣传栏主题的诗句是
她没有惊天动地的壮举，却用十年如一日的坚守，写下了“爱”字最动人的注脚。哥
哥意外致残，母亲突发重病，父亲积劳成疾…她用稚嫩的肩膀，毅然扛起一个家的重
量。她就是兴隆县第一中学的王佳慧。
A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
C.少年易老学难成，一寸光阴不可轻
D.我劝天公重抖数，不拘一格降人材
9.小梅同学在班级开展的“品中华优秀传统文化，悟中华人文精神”的探究活动中，给
大家分享了如下画作及她对这幅作品的理解。从中我们可以得到的感悟和启示是
①文以载道、以文化人的教化思想
理解：看着在严寒中依然
②诚实守信、勤俭节约的生活方式
挺立的松、竹、梅，我觉
③中华优秀传统文化决定一个人的身体状况
得以后无论遇到多大的困
④要在生活中自觉做中华人文精神的弘扬者
难，我都不能轻言放弃。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.道德与法治课堂上，老师展示了以下两位“河南好人”的事迹。由此推测，今天老
师讲的课题是
白永健：退休职工，10年义务理发超1.5万人次，奔走万里服务群众。
代友勤：丈夫离世后，独自照料瘫痪的小叔子、年迈的公婆多年，毫无怨言。
A.青春需要自信
B.正确对待他人的评价
C.践行中华传统美德
D.逆境一定会转化为顺境
11.对下列行为所传承的核心思想理念解读正确的是
①习近平总书记强调，人类生活在同一星球，应当同舟共济、和睦相处。任何时候，
七年级道德与法治第2页（共6页）

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