5.2 生活中的透镜 学案 (含答案)人教版(新教材)八年级上册

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5.2 生活中的透镜 学案 (含答案)人教版(新教材)八年级上册

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生活中的透镜 学案
人教版八年级上册 八年级 物理
班级________ 姓名________ 学号________
一、核心素养目标
了解照相机、投影仪、放大镜的构造和成像原理,知道它们都是凸透镜在生活中的应用。
知道照相机成倒立、缩小的实像,投影仪成倒立、放大的实像,放大镜成正立、放大的虚像。
理解实像和虚像的区别,知道实像能用光屏承接、虚像不能。
能简单运用物距和像距的概念描述三种仪器的成像特点。
二、课前预习
KWL预习法
关于生活中的透镜,我已经知道:_________________________________
关于生活中的透镜,我想知道:___________________________________
对比归纳:三种光学仪器成像特点
比较项目 照相机 投影仪 放大镜
光学元件 ________ ________ ________
像的正倒 ________ ________ ________
像的大小 ________ ________ ________
像的虚实 ________ ________ ________
物距与像距关系 物距________像距 物距________像距 物距________焦距
物像位置 在透镜________侧 在透镜________侧 在透镜________侧
应用举例 ________、________ ________、________ ________、________
实验记录
制作简易模型照相机
实验材料 制作步骤 观察现象 实验结论
________ 将凸透镜装在大纸筒________端 观察到________像 照相机成________的实像
粗细不同的两个________ 半透明纸蒙在________后端 像________、________ 物距________像距
凸透镜、半透明纸 推拉小纸筒改变________ 靠近景物时像变________ 物近→像________→像________
三、课堂探究
【课堂探究一】照相机
1. 照相机的镜头由一组透镜组成,相当于一个________,使物体成像;胶片相当于________,承接记录像。
2. 来自物体上每一点的光经过镜头后都会聚在胶片上,形成被照物体的________。
3. 物距(u)是指________________________。像距(v)是指________________________。
4. 照相机成像特点:(1)成________、________的________像;(2)像和物体在镜头的________侧;(3)物体到镜头的距离________胶片到镜头的距离。
5. 物体离镜头越________,所成的像越小,像的位置离镜头越________。使相机________物体,同时使镜头________底片,像会变大。
【课堂探究二】投影仪
6. 投影仪的镜头是一个________。投影片放在镜头的________和________之间。
7. 投影仪成像特点:(1)成________、________的________像;(2)像距________物距;(3)投影片位于焦点和2倍焦距之间。
8. 平面镜(反光镜)的作用是________________________。
9. 要使投影仪屏幕上的像变得更大,应________物距(投影片________镜头),同时________像距(投影仪________屏幕)。
【课堂探究三】放大镜
10. 放大镜是一个________透镜。把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,就能看清物体的细微之处。
11. 放大镜成像特点:(1)成________、________的________像;(2)像和物体在凸透镜的________侧;(3)物体放在放大镜的________(u________f)。
【课堂探究四】实像和虚像
12. 实像:________能够承接到的像叫作实像。如________、________所成的像。
13. 凸透镜成的实像:来自物体的光________而成,物和实像在凸透镜的________侧。
14. 虚像:________不能承接到的像叫作虚像。如________、________所成的像。
15. 凸透镜成的虚像:出射的光________会聚,只是人眼逆着出射光的方向看到的像,物和虚像在凸透镜的________侧。
四、例题学习
例题1:用照相机给物体拍照时,如果物体到镜头的距离是3m,相机底片上成的是( )
A. 正立、放大的虚像
B. 倒立、缩小的实像
C. 倒立、放大的实像
D. 正立、缩小的虚像
我的解答:___________________________________________________
我的答案:________
例题2:下列关于投影仪成像的说法,正确的是( )
A. 投影仪成正立、放大的虚像
B. 投影仪的投影片放在镜头的2倍焦距以外
C. 投影仪成像时,物距小于像距
D. 投影仪成像时,像和物体在镜头的同一侧
我的解答:___________________________________________________
我的答案:________
五、课堂练习
A组·基础巩固
练习1
植物叶子上有一滴露珠,看到露珠下面的叶脉是( )
A. 等大的虚像
B. 倒立的实像
C. 缩小的虚像
D. 放大的虚像
我的答案:________
露珠下的叶脉——放大镜原理
练习2
同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是( )
A. 照相机
B. 放大镜
C. 投影仪
D. 平面镜
我的答案:________
练习4
小明用一架焦距不变的照相机,先给小红拍了一张全身照,再想给她拍一张半身照(人像更大)。下列操作方法正确的是( )
A. 小明远离小红,同时把镜头向外伸
B. 小明靠近小红,同时把镜头向里缩
C. 小明靠近小红,同时把镜头向外伸
D. 小明远离小红,同时把镜头向里缩
我的答案:________
B组·能力提高
练习3
下列关于实像和虚像的说法,正确的是( )
A. 虚像就是影子,实像是由实际光形成的光斑
B. 虚像是人的幻觉,实像有实际光进入人眼
C. 实像是光经过折射后形成的,虚像是光经过反射后形成的
D. 实像能在光屏上呈现,虚像则不能在光屏上呈现
我的答案:________
练习5
把一只放大镜放在书本上方,适当调节距离,可以看到正立、放大的字。若将放大镜逐渐远离书本,下列现象可能发生的是( )
A. 始终看到正立放大的字
B. 字先变大后变小,最终消失看不到字
C. 看到字先正立放大,后倒立放大再倒立缩小
D. 看到字由正立放大变为倒立放大,继续远离后变为倒立缩小
我的答案:________
解题脚手架:照相机调节问题
已知:照相机焦距f不变,拍摄远近不同的物体
规律:物距u________→像距v________→像变________
操作:拍近物时镜头向________(伸/缩),拍远物时镜头向________(伸/缩)
结论:要使像变大→________物距+________像距
六、课堂小结
本节课我学会了:_______________________________________________
我还不太理解的地方:___________________________________________
我觉得这节课最有意思的是:_____________________________________
七、课后作业
1. 1. 课后用老花镜(凸透镜)和半透明纸自制一个简易照相机,并用它观察窗外景物,记录观察到的像的特点。
2. 2. 完成课本第五章第2节课后练习题。
3. 3. 观察家里的电视、电脑显示器、手机屏幕,思考这些屏幕上的画面是实像还是虚像?为什么?
参考答案
一、对比归纳表答案
照相机:凸透镜;倒立;缩小;实像;大于;两;数码相机、手机拍照。
投影仪:凸透镜;倒立;放大;实像;小于;两;教室投影、家庭影院。
放大镜:凸透镜;正立;放大;虚像;小于(物距<焦距);同;阅读放大镜、老花镜近距离看字。
二、课堂探究填空答案
【课堂探究一】照相机 答案
凸透镜、光屏、像、物体到透镜光心的距离、像到透镜光心的距离、倒立、缩小、实、两、大于、远、近、靠近、远离
【课堂探究二】投影仪 答案
凸透镜、焦点、2倍焦距、倒立、放大、实、大于、改变光的传播方向、减小、靠近、增大、远离
【课堂探究三】放大镜 答案
凸、正立、放大、虚、同、焦点以内、<
【课堂探究四】实像和虚像 答案
光屏、照相机、投影仪、会聚、两、光屏、平面镜、放大镜、没有、同
三、例题学习答案
例题1答案
答案:B
解析:照相机拍照时,镜头相当于凸透镜,物体到镜头的距离(物距3m)远大于镜头的2倍焦距,根据照相机的成像原理,此时在底片上成倒立、缩小的实像。A选项中"正立虚像"是放大镜的成像特点;C选项"倒立放大实像"是投影仪的成像特点;D选项"正立缩小虚像"不存在。
变式训练答案:拍远处山时,物距大→像距小→像小,镜头应靠近底片(缩回)。拍近处同学时,物距小→像距大→像大,镜头应向前伸出,远离底片。即:拍近物时镜头向外调(伸长),拍远物时镜头向内调(缩回)。
例题2答案
答案:C
解析:A错误:投影仪成倒立(不是正立)的实像(不是虚像)。B错误:投影片放在镜头的焦点和2倍焦距之间,不是在2倍焦距以外(2倍焦距以外是照相机的物距范围)。C正确:投影仪成放大实像,像距大于物距。D错误:投影仪成实像,物和像在镜头两侧。
变式训练答案:减小物距(使投影片靠近镜头),同时增大像距(使投影仪远离屏幕)。原理:物距减小→像距增大→像变大。注意:投影片不能移到焦点以内,否则不成实像。
四、课堂练习答案
A组·基础巩固
练习1答案:D;解析:露珠相当于凸透镜,叶脉在露珠焦点以内,与放大镜原理相同,成正立放大的虚像。
练习2答案:B;解析:温度计在水中变大是凸透镜放大效果,成正立放大虚像,与放大镜原理相同。
练习4答案:C;解析:拍半身照需人像更大→减小物距+增大像距→靠近小红+镜头外伸。
B组·能力提高
练习3答案:D;解析:只有D正确——实像用光屏可承接,虚像不行。A混淆影子和虚像,B误解虚像本质,C以光现象分类不准确。
练习5答案:D;解析:放大镜远离→物距增大:u2f时倒立缩小实像。D完整描述。
五、实验记录答案
模型照相机实验:凸透镜/前;倒立缩小实像;纸筒/小纸筒/凹透镜距;大;远/大。

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