资源简介

凸透镜成像的规律 学案
人教版八年级上册 八年级 物理
班级________ 姓名________ 学号________
一、核心素养目标
理解凸透镜成像的规律，掌握物距变化与像的虚实、大小、正倒之间的对应关系。
知道凸透镜成像的五种情况：u>2f、u=2f、f熟记口诀"一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒"并能灵活应用。
了解凸透镜成像规律在照相机、投影仪、放大镜等实际生活中的应用。
二、课前预习
KWL预习法
关于凸透镜成像，我已经知道：_________________________________
关于凸透镜成像的规律，我想知道：_____________________________
凸透镜成像规律归纳表（预习填空）
物距u 像的性质（正倒/大小/虚实） 像距v 应用
u>2f ________、________、________像 ________u=2f ________、________、________像 v________2f 测焦距
fu=f ________ —— ——
u实验记录表
探究凸透镜成像规律实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）
实验次数 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 像与物位置关系
1 ________（u>2f） ________、________的________像 ________ 在透镜________侧
2 ________（u=2f） ________、________的________像 ________ 在透镜________侧
3 ________（f4 ________（u=f） ________ —— ——
5 ________（u三、课堂探究
【课堂探究一】实验过程
1. 实验器材：________、________、________（f=10cm）、光屏、刻度尺。
2. 组装顺序：从左到右依次是________、________、________。
3. 调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在________，目的是________________。
4. 把蜡烛放在________处（u>2f），移动光屏直到呈现________的像，测量并记录________和________。
5. 将蜡烛________（逐渐减小物距），重复以上操作，记录每种情况下的成像特点。
6. 当光屏上看不到烛焰的像时，撤去________，从________侧向凸透镜方向观察，记录像的情况。
【课堂探究二】凸透镜成像规律总结
7. 当u>2f时，成________、________的________像，像距________8. 当u=2f时，成________、________的________像，像距v________2f。
9. 当f10. 当u=f时，________________。原因是折射光线________________，不能会聚也不能________________。
11. 当u【课堂探究三】动态规律与口诀
12. 凸透镜成实像时，物距减小→像距________→像变________（总结：物________像________像变________）。
13. 凸透镜成虚像时（放大镜），物体远离透镜（u增大但14. 巧记口诀：一焦分________，二焦分________；虚像________侧________，实像________侧________。
15. 判断方法：能用光屏承接的是________像，不能的是________像；物像在透镜同侧的是________像，异侧的是________像。
【课堂探究四】凸透镜成像的应用
16. 照相机原理：物距u________2f时，成________、________的________像，像距________17. 投影仪原理：________2f。调节：像偏小→________物距+________像距。
18. 放大镜原理：u________f时，成________、________的________像。调节：像偏小→________物距（但u四、例题学习
例题1：在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛放在距凸透镜30cm处，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。若将蜡烛移到距凸透镜15cm处，则（ ）
A. 一定成倒立、放大的实像
B. 一定成正立、放大的虚像
C. 可能成倒立、等大的实像
D. 一定不成像
已知：___________________________________
判断：___________________________________
推理：___________________________________
我的答案：________
例题2：某同学做"探究凸透镜成像规律"实验时，将蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上。调整后发现此时物距等于像距，均为24cm，且光屏上能得到一个清晰的像。由此判断，他所用凸透镜的焦距为（ ）
A. 一定大于24cm
B. 一定小于12cm
C. 一定等于12cm
D. 一定在12cm到24cm之间
已知：___________________________________
判断：___________________________________
推理：___________________________________
我的答案：________
五、课堂练习
A组·基础巩固
练习1
在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于一定位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像，调节的方法是（ ）
A. 透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏远离透镜
B. 透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏靠近透镜
C. 蜡烛、光屏不动，透镜靠近蜡烛移动
D. 蜡烛、光屏不动，透镜靠近光屏移动
练习1：凸透镜成像调节实验示意图
我的答案：________
练习2
如图是某校门禁的刷脸机，师生通过"刷脸"进出校园。下列说法正确的是（ ）
A. "刷脸机"的摄像头是凹透镜
B. 人在"摄像头"里所成的像是虚像
C. "刷脸"的同学要位于摄像头2倍焦距以外
D. 要使屏幕上自己的像变小，需靠近"刷脸机"的摄像头
练习2：刷脸机的摄像头原理
我的答案：________
练习4
将物体放在凸透镜前16cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，则该凸透镜的焦距可能是（ ）
A. 8cm
B. 10cm
C. 16cm
D. 20cm
我的答案：________
B组·能力提高
练习3
如图所示的是小明通过凸透镜看花朵成放大的像的情境，下列说法正确的是（ ）
A. 花朵的放大的像是正立的实像
B. 花朵正好位于凸透镜的焦点上
C. 花朵到凸透镜的距离一定小于凸透镜的焦距
D. 若凸透镜远离花朵，则花朵的像会一直变小
练习3：凸透镜看花朵成放大像
我的答案：________
练习5
小明在做"探究凸透镜成像规律"实验时，保持凸透镜位置不变，将蜡烛先后放在离凸透镜不同距离的位置上进行观察：第一次蜡烛放在二倍焦距以外，第二次放在二倍焦距处，第三次放在一倍焦距和二倍焦距之间。关于成像情况，下列说法正确的是（ ）
A. 第一次在光屏上成倒立放大的实像
B. 第二次在光屏上成倒立等大的实像
C. 第三次光屏上成的像比第二次的像大
D. 将蜡烛从第一次位置逐步移到第三次位置，光屏上的像一直变小
我的答案：________
解题脚手架：根据成像性质推断焦距
已知：物距u=________，光屏上成________的________像
判断范围：由成像性质可知物距满足：________________）
列不等式：________<________<________
求f范围：解得焦距f满足：________六、课堂小结
本节课我学会了：_______________________________________________
我还不太理解的地方：___________________________________________
我觉得这节课最有意思的是：_____________________________________
七、课后作业
1. 1. 完成课本第五章第3节课后练习题。
2. 2. 用家里的放大镜（老花镜）和白纸，在阳光下测出凸透镜的焦距。将测量过程和结果记录下来。
3. 3. 思考：用凸透镜观察自己的指纹，改变凸透镜到指纹的距离，能看到哪些不同的像？描述并解释观察到的现象。
参考答案
一、凸透镜成像规律归纳表答案
u>2f：倒立、缩小、实像；fu=2f：倒立、等大、实像；v=2f；测焦距
f2f；投影仪
u=f：不成像
u二、课堂探究填空答案
【课堂探究一】实验过程 答案
光具座、蜡烛、凸透镜、蜡烛、凸透镜、光屏、同一高度、使像成在光屏中央、较远、清晰、物距u、像距v、移近、光屏、光屏
【课堂探究二】凸透镜成像规律总结 答案
倒立、缩小、实、f、2f、照相机、倒立、等大、实、=、倒立、放大、实、>、投影仪、不成像、平行射出、反向延长线会聚成虚像、正立、放大、虚、同、放大镜
【课堂探究三】动态规律与口诀 答案
增大、大、近、远、大、大、虚实、大小、同、正、异、倒、实、虚、虚、实
【课堂探究四】凸透镜成像的应用 答案
>、倒立、缩小、实、f、2f、减小、增大、f、2f、倒立、放大、实、减小、增大、<、正立、放大、虚、增大
三、例题学习答案
例题1答案
答案：A
解析：u=30cm时成倒立缩小实像，说明u>2f，即30cm>2f，所以f<15cm。当u=15cm时，因为f<15cm<2f（15cm在f和2f之间），所以成倒立、放大的实像。注意：需要先根据"缩小实像"推出u>2f从而得到f的范围，再判断新物距下的成像。
变式训练答案：由30cm>2f得f<15cm。u=10cm时：若f>10cm则u例题2答案
答案：C
解析：当光屏上得到清晰的像且物距等于像距（u=v=24cm）时，根据凸透镜成像规律，只有当u=2f时物距才等于像距。由24cm=2f得f=12cm。故选C。
变式训练答案：成倒立放大实像→f四、课堂练习答案
A组·基础巩固
练习1答案：C；解析：缩小的像→u>2f。要放大→f练习2答案：C；解析：摄像头=凸透镜，u>2f→倒立缩小实像。像变小需远离摄像头(u增大)。
练习4答案：B；解析：倒立放大实像→fB组·能力提高
练习3答案：C；解析：正立放大像→虚像→u练习5答案：C；解析：第一次u>2f→缩小实像（非放大），A错。第二次u=2f→等大实像，B对（描述正确）。第三次f五、实验记录答案
见课堂探究答案和归纳表答案

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