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七年级历史期末试卷
【治理西藏】
材料三：
元朝在西藏地区，因俗而治，多制并
清王朝从内外一体（内地与边疆为一
举。对于民政，托地方僧俗首领负责。同
个整体)的认识出发，以积极态度治理边
时，设立宣政院，具体实施元朝中央的各
疆各民族。在地方因地制宜，采用适合当
项政令，专管元朝驻藏军队，负责驿站。
地民族社会的统治体制。
摘编自胡小鹏《试论元代边疆民族政策》
摘编自马大正《中国边疆学构筑札记》
【经营台湾】
材料四：如下表所示
朝代
管理措施
元朝
设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球
明末清初
1624年，荷兰殖民者侵占台湾；1662年，①（人物）驱逐侵略者，
使台湾回到祖国怀抱
清朝
1684年，设置②（行政建制），隶属福建省
(1)材料一图1中“粟末部”大祚荣被唐朝哪位皇帝册封为渤海郡王？写出明成祖在
图2中①处设立的管理东北女真等部的机构名称。图3中的《尼布楚条约》签订
于中俄哪场战争之后？(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分别写出元、清时期中央王朝在西域地区设置的
“直接或间接管治”的机构各一例。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，元朝在西藏地区设置宣政院等机构有何标志性意义？
列举清朝对西藏地区的一例治理史实，说明清朝边疆治理“因地制宜”。(3分)
七年级历史试卷第4页（共6页）
(4)写出材料四表格中①②指代的内容。(2分)
(5)综合上述材料并结合所学知识，归纳隋唐至明清时期大一统王朝边疆治理的途径
与方式。(4分)
15.历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技
能解读历史，完成下面的学习任务。(12分)
【图片解读一技术进步】
材料一：如图所示
图1
图2占城稻
【数据解读一社会发展】
材料二：唐宋两朝南北方人口对比表
南方
北方
朝代
人口
占全国人口比例
人口
占全国人口比例
唐朝天宝年间
2080万
40%
3120万
60%
(742-756)
北宋元丰年间
5500万
65.5%
2900万
34.5%
(1078-1085)
根据邹逸麟，谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计
【史料解读一对外关系】
材料三：故步自封是清朝对外政策的基本特征。…它不仅没有起到民族自卫和抵
制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中
外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
《中国历史十五讲》
七年级历史试卷第5页（共6页）

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