资源简介 2025-2026学年度第二学期期末综合练习题B.溢y1①充满而流出来:洋-河水四。②过分:-美(过分夸赞)。小学五年级语文C.熠y1<书>光耀:鲜明:~(形容闪光发亮)D.跌y1「跌丽」<书>容貌美丽。另见di。(满分100分,其中卷面书写3分)3.序言草稿中的“文化”二字,在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的第一站第二站卷面变化,请你在表格中为每幅书法作品填上相应字体的字母。(填序号)(2分)题号第三站合计镇区二四五七书写作品文化齐心文化冬形得分卷首语:中华文化源远流长,博大精深。漫步文字天地,品读经典韵味,让我字体们携手畅游文化长河,在笔墨书香中收获知识、感悟类好。第一部分积累与运用(32分)A.甲骨文B.小篆C隶书D.楷书学一、巧联讽僧:听录音《灵隐题联》,完成练习。(5分)三选词填空:根据情景,选择恰当的词语填空。(填序号)(2分)(一)根据听到的内容完成填空。(2分)A.是客B.货郎C.郎中D.店家方丈素闻苏轼诗词书画冠绝天下,于是请他留下墨宝今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多,有采购种子的农夫,有游乡给人考作为治病的(),还有走街串巷叫卖的()。没过多久,几位书生打扮的D生(),也跨进店来。一时间,小店熙熙,见此情景,()眉开眼笑。(二)根据短文内容进行判断,对的打“√”,错的打“X”。(3分)四、诗香乐园:阅读文稿,认识中国文化传承人,完成习题。(填序号)(4分)班别答1.苏轼是宋朝的大文学家。(2.苏轼去灵隐寺游玩,发现灵隐寺地处西湖以西,这里庭院清雅,花木调零。2024年,叶嘉莹老人已入期颐之年。她曾说,背诗,是希望大家能有诗的题()情绪,能沉没于“①”的乡村之景,能感动于“②”的别离之情。她这样评价3.苏轼写的对联让方丈见了面红耳赤,羞愧不己()王昌龄的这两句诗:“③”,把将士戍边生活的孤寂融在了悲壮的景色之中:她这样评价杜甫的这两句诗:“④”,淋漓尽致地表达了对国家、人民的爱。要二、文化卡片:下面是元元写的“探寻汉字文化”活动序言草稿,请你按要求完成练习。(9分)1.2024年,叶嘉莹老人已有()岁了。(2分)过中华文化源远流长,孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深,绵延A.四十B.六十C.七十D.百(2分)此千年仍yy生辉:唐诗宋词,婉转悠扬,让人回味无穷:明清小说,情节曲折,2文稿中①处填(),②处填(),③处填(),④处填()。A孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳线故事动人,令人心生①zntn…中华文化蓬勃的生命力,让我们②s0rnq11g。我为自己是龙的传人而深感荣幸!中华文化是我们自信的源头,让我们C.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟D.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关号开启一段文化之旅,座感受中华文化的魅力,争做有③geji、让人④shangshi五、病句诊所:用修改符号修改下面这段话。(一处标点,3处语病)(4分)的好少年。这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“水浒传”等很1.根据语境,看拼音,写词语。(5分)多课外读物。这些书的内容和中心都非常丰富。通过大量的阅读,使我们开阔①②了视野,增长了见识。2.序言草稿中“y1y1生辉”的“y1”字应选()。(2分)六、劳动教育:老街居委会贴出了一份“居民生活技能清单”,快来看看哪些是A.奕y1①K书>盛大:~~(精神饱满的样子)。②姓。你能完成的吧!请你仔细阅读,回答问题。(4分)】五年级语文第1页共8到五年镀地文缩2页共8圆 展开更多...... 收起↑ 资源预览