资源简介 (共19张PPT)9.4 全民守法第九课 全面推进依法治国的基本要求课标要求:理解全民守法的内涵、价值与具体要求,厘清公民守法的权利与义务关系。学习目标:1.全民守法的内涵和要求。2.推进全民守法的措施。3.体会人们在法治国家中的美好生活,明确全民守法的意义。政治认同:认同全面依法治国是国家治理的基本方略,认识全民守法是法治社会建设的基础。科学精神:辩证看待守法与自由、权利与义务的关系,树立理性、辩证的法治思维。法治意识:掌握全民守法的内涵与基本要求,懂得依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,自觉做到尊法学法守法用法。公共参与:能够在生活中自觉规范自身行为,敢于抵制违法行为,学会运用法律途径化解矛盾、维护权益,有序参与法治社会建设。教学重难点:全民守法的内涵;推进全民守法的具体要求。理解权利与义务的统一、自由与法治的辩证关系;区分法治建设四个环节的地位与主体差异。探究活动:2026年5月,福建漳州多家杨梅收购点,违规使用国家明令禁止的防腐剂、超高倍甜味剂浸泡新鲜杨梅,商贩刻意规避抽检、明知违规仍牟利,问题杨梅流入多地市场,危害群众食品安全,引发全网热议。商贩明知违法依然违规操作,反映了什么法治问题?普通人守法仅仅是不犯罪吗?商贩明知违法依然违规操作,反映了什么法治问题?普通人守法仅仅是不犯罪吗?(2)①守法范围更广:守法不仅包括不触犯刑法、不犯罪,还包括遵守民法、行政法、食品安全法等一切法律法规。②守法贯穿日常生活:不闯红灯、不造谣、依法经营、依法维权、履行法定义务,都属于全民守法。③全民守法核心:是自觉尊法、信法、守法、用法,主动依法行使权利、履行义务,而非仅仅被动避免犯罪。④犯罪是严重违法,违法不一定是犯罪。全民守法是全方位、日常化的守法,不止于不犯罪。(1)①部分市场主体法治观念淡薄,缺乏法律敬畏之心,存在侥幸心理、逐利无视法规,没有形成自觉守法的法治信仰。②全民守法基础不牢固,只追求经营权利、忽视守法义务,违背权利与义务相统一原则。③行业法治自律不足、普法教育存在短板,部分经营者认为 “轻微违法不算事”,漠视日常行政法律法规,破坏法治秩序。全民守法的内涵1一、全民守法的内涵全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。1、全民守法的含义:所有社会成员:①中华人民共和国公民;②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织;③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。观念上行为上科学立法——人大及立法机关(前提)严格执法——行政机关(关键)公正司法——司法机关(法院、检察院)(防线)全民守法——全体社会成员(基础)2、全民守法对建设法治中国的重要性建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。徒善不足以为政,徒法不能以自行。——孟子邦国虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。——亚里士多德光有好心不足以治理好天下,光有法度也不能自行实施。——强调了法治实践的重要性。——强调了全民守法的重要性。①全民守法是建设法治国家的基础。让包括社会治理者在内的全体人民都信仰法律,都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,在全社会形成厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。②全民守法是维护社会稳定的要求。只有全民守法,才能有效化解社会矛盾、调节社会关系、规范社会行为,全力维护社会稳定,为我国经济社会快速平稳发展提供强力保障。③全民守法是促进社会和谐的保证。人民是法治建设的主体,是法治国家的主人。只有人人尊法学法守法用法,才能营造良好的法治环境,人民才能安居乐业,社会才能和谐,国家才能安宁。3、全民守法的重要意义探究活动: 古人云:“治国凭圭臬,安邦靠准绳。”只有坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,让法治信仰植根于人民心中,形成全民守法的氛围,才能共建法治国家。小组讨论:形成全民守法的氛围有哪些要求?4、全民守法的具体要求我国宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”(1)全民守法要求依法行使权利(2)全民守法要求依法履行义务我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这一规定确认了公民权利与义务的一致性原则。在我国,权利和义务是相统一的探究活动:老赵是一名建筑工人。临近春节,老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资,公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时,由于脚手架松动,不慎跌落受伤,被送进医院教治。公司却说这是老赵自己不小心造成的,拒绝支付医药费用。(1)本案中老赵的哪些权利受到了侵害?(2)他可以通过哪些途径维护自己的合法权益?提示:(1)本案中老赵取得劳动报酬权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利受到了侵害。(2)他可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。和解:是当事人之间自愿协商,达成协议,没有第三者参加。调解:是通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。仲裁:当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般不公开进行,而且一裁终局。因此,仲裁更加便捷、经济。诉讼:俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼是解决纠纷的最后途径。推进全民守法2结合 2026 福建杨梅浸药水事件,种植户在杨梅筐标注姓名、身份证实名担保,深刻说明什么道理?提示:果农实名担保,体现全民守法从被动守法走向自觉守法、守信守法,彰显社会主体主动承担法治责任、维护法治秩序。二、推进全民守法(1)推进全民守法要着力增强全民法治观念①推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作;②深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。1、如何推进全民守法(2)推进全民守法要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(3)推进全民守法要不断加强公民道德建设推进全民守法,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。契约精神:也称为合同精神,指契约双方在诚实守信,公正合理的原则下建立的一种法律义务。契约精神是各方在自由平等基础上的守信精神。公序良俗:即公共秩序与善良风俗的简称.指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。2、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的关系实现全面依法治国的目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建没的进程中,这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可。科学立法是全面推进依法治国的前提,严格执法是全面推进依法治国的关键,公正司法是全面推进依法治国的保障,全民守法是全面推进依法治国的基础。课堂小结:2026年是习近平总书记提出总体国家安全观12周年。司法部、全国普法办联合印发通知,决定在全国开展全民国家安全教育日普法活动。活动要求各地各部门结合实际,通过多种形式,面向广大群众宣讲国家安全法律法规。对此认识正确的是( )①司法机关积极承担全民普法的责任②全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作③此举有利于推进全民守法,增强全民法治观念④全民普法是全面依法治国的重点任务和主体工程A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④解析:司法部、全国普法办属于行政机关,不是司法机关,①说法错误。面向广大群众宣讲国家安全法律法规,体现了全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作,此举有利于推进全民守法,增强全民法治观念,②③符合题意。法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,④说法错误。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 202607010731.mp4 9.4 全民守法.pptx 全民守法.mp4