重庆市松树桥中学校2026学年八年级下学期期末考试历史试卷(含答案)

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重庆市松树桥中学校2026学年八年级下学期期末考试历史试卷(含答案)

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重庆市松树桥中学校2026学年八年级下学期期未历史试卷
一、单选题
1.1949年10月1日,天安门广场上聚集了30万军民,他们共同见证了新中国的诞生。标志着中华人民共和国成立的历史事件是( )
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
B.开国大典
C.中央人民政府委员会第一次全体会议
D.《共同纲领》的颁布
2.1950年,美国军队悍然干涉朝鲜内战,并将战火烧到中朝边境。为保家卫国,中国政府作出的重大战略决策是( )
A.进行土地改革 B.开展抗美援朝战争
C.实施第一个五年计划 D.进行西藏和平解放
3.下图是1950年中央人民政府颁布的法律文件封面。该文件实施后,中国农村发生的根本性变化是( )
A.农民获得了土地所有权
B.实现了农业集体化
C.建立了人民公社
D.实行了家庭联产承包责任制
4.“一五”计划期间,我国集中主要力量发展( )
A.重工业 B.农业 C.轻工业 D.商业
5.1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》。这部宪法的性质是( )
A.社会主义类型的宪法 B.新民主主义类型的宪法
C.资本主义类型的宪法 D.封建主义类型的宪法
6.三大改造的完成标志着我国( )
A.进入了社会主义初级阶段
B.实现了国家的工业化
C.确立了社会主义市场经济体制
D.完成了民主革命的遗留任务
7.下列事件中,属于我国社会主义建设探索时期(1956—1966年)取得的成就是( )
A.武汉长江大桥建成通车
B.第一颗原子弹爆炸成功
C.青藏铁路全线通车
D.神舟五号载人飞船发射成功
8.在探索社会主义建设道路的过程中,出现了“大跃进”和人民公社化运动等失误。这些失误产生的主要原因是( )
A.自然灾害严重 B.缺乏建设经验,急于求成
C.国际环境的恶化 D.苏联的背信弃义
9.被称为“铁人”的中国石油工人是( )
A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.邓稼先
10.“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。下列关于“文革”的表述,不正确的是( )
A.由毛泽东同志错误发动
B.被林彪、江青两个反革命集团利用
C.这一时期我国民主法制遭到严重破坏
D.1966年结束了“文化大革命”
11.1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次会议确定的指导方针是( )
A.“以阶级斗争为纲”
B.解放思想,实事求是
C.建立社会主义市场经济体制
D.全面深化改革
12.十一届三中全会后,我国经济体制改革首先从哪里开始( )
A.城市 B.农村 C.国有企业 D.沿海地区
13.下图是1978年安徽凤阳小岗村18位农民 “大包干” 的契约。这一做法后来被称为( )
(此处为图片位置:小岗村大包干契约)
A.农业合作化 B.家庭联产承包责任制
C.人民公社化 D.土地流转
14.1980年,我国决定设置哪四个经济特区,作为对外开放的“窗口”?( )
A.深圳、珠海、汕头、厦门
B.深圳、珠海、海南、厦门
C.深圳、广州、珠海、厦门
D.深圳、海口、珠海、汕头
15.在改革开放的进程中,我国逐步形成了 “经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地” 的对外开放格局。其中,1984年开放的14个沿海开放城市包括( )
A.大连、天津 B.深圳、珠海 C.重庆、成都 D.西安、兰州
16.1992年,邓小平视察南方并发表了一系列重要谈话。这些谈话的核心内容是( )
A.必须坚持四项基本原则
B.计划和市场都是经济手段
C.发展才是硬道理
D.要抓住机遇、加快发展
17.中共十八大以来,我国积极推进 “一带一路” 建设。这一倡议的核心原则是( )
A.共商、共建、共享 B.互利共赢
C.和平共处五项原则 D.不结盟
18.我国社会主义民主政治建设不断推进。1954年确立的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
19.关于真理标准问题的大讨论,其历史意义在于( )
A.为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
B.完成了拨乱反正的任务
C.建立了社会主义市场经济体制
D.确立了邓小平理论为指导思想
20.2025年是我国 “十四五” 规划的收官之年。下列哪项属于我国当前社会主义建设的阶段性目标?( )
A.全面建成小康社会
B.基本实现社会主义现代化
C.全面建成社会主义现代化强国
D.实现共产主义
21.二战后,美国推行 “冷战” 政策。下列属于 “冷战” 表现的是( )
A.杜鲁门主义的出台 B.朝鲜战争的爆发 C.越南战争的扩大 D.海湾战争
22.1947年,美国国务卿马歇尔提出 “欧洲复兴计划”,即 “马歇尔计划”。该计划的主要目的是( )
A.帮助欧洲恢复经济,稳定资本主义秩序
B.援助欧洲国家,促进共同发展
C.控制西欧,对抗苏联
D.推动欧洲一体化进程
23.1949年,以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》,成立了北约组织。与之抗衡的是1955年苏联等国家成立的( )
A.华沙条约组织 B.欧共体 C.不结盟运动 D.七十七国集团
24.20世纪90年代,随着苏联解体,世界政治格局呈现出( )
A.“一超多强” 的局面 B.两极格局
C.多极化格局已经形成 D.单极世界
25.当今世界,影响和平与发展的主要障碍是( )
A.霸权主义和强权政治 B.恐怖主义 C.贫困问题 D.环境问题
二、材料题
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1950年6月,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。”到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地或少地的农民分到了约7亿亩土地,免除了过去每年向地主缴纳的3000万吨粮食的地租。
——摘编自人教版《中国历史》八年级下册
材料二 1953 - 1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。到1956年底,全国参加农业生产合作社的农户占总农户的96.3%,参加手工业生产合作社的手工业者占从业人数的91.7%,实行公私合营的工业企业占原私营工业总产值的99.8%。三大改造的基本完成,标志着我国生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
——摘编自人教版《中国历史》八年级下册
材料三 1978年冬,安徽省凤阳县小岗村的18位农民,以“托孤”的方式,冒着极大的风险,在土地承包责任书上按下了红手印。这一做法后来得到党中央的肯定,并在全国逐步推广。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业的发展。
——摘编自人教版《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一,指出土地改革的主要内容是什么?土地改革的完成有何历史意义?
(2)根据材料二,说出三大改造的实质是什么?结合所学知识,分析三大改造对我国社会发展的影响。
(3)根据材料三,指出家庭联产承包责任制首先从哪个地区开始?结合所学知识,概括这一制度的核心内容是什么?
(4)综合上述三则材料,谈谈你对中国农村土地政策演变的认识。
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一 改革开放以来,我国对外贸易迅速增长。1978年,我国货物进出口总额仅为206亿美元;到2025年,我国货物进出口总额已超过6万亿美元,连续多年成为世界第一大货物贸易国。同时,我国从1980年设立经济特区开始,逐步形成了多层次、宽领域、全方位的对外开放格局。
——摘编自《中国统计年鉴》
材料二 2001年12月11日,中国正式加入世界贸易组织(WTO),标志着我国对外开放进入了一个新阶段。加入WTO后,我国积极履行承诺,大幅降低关税,取消非关税壁垒,完善市场经济体制。同时,我国企业也积极参与国际竞争,产品出口到世界各地。
——摘编自人教版《中国历史》八年级下册
材料三 2013年,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,即“一带一路”倡议。截至2025年,中国已与150多个国家和30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,形成了广泛国际合作共识。
——摘编自《人民日报》
(1)根据材料一,概括改革开放以来我国对外贸易发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国加入WTO的积极意义。
(3)根据材料三,指出 “一带一路” 倡议提出的时间。 结合所学知识,说明该倡议体现了怎样的外交理念?
(4)综合上述材料,谈谈你对我国对外开放的认识。
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在世界古代史上,亚非地区最早出现了文明古国。古埃及、古巴比伦、古印度、中国被称为 “四大文明古国”。这些文明都诞生于大河流域,创造了辉煌的文化成就。如古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的佛教、中国的甲骨文等。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
材料二 中世纪,欧洲处于封建时期,教皇和教会拥有至高无上的权力。10世纪开始,西欧城市重新兴起,市民阶层逐渐形成,他们要求摆脱封建领主的控制,争取自治。城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近代文明起到了重要作用。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
材料三 14-16世纪,欧洲发生了深刻的变化。文艺复兴运动兴起于意大利,强调人文主义精神,推动了思想解放;新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态,世界开始连为一个整体;欧洲殖民者开始对亚非拉地区进行殖民掠夺和扩张。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一,指出 “四大文明古国” 的共同特征。 请任选一个文明古国,列举其一项代表性文化成就。
(2)根据材料二,分析中世纪西欧城市兴起的历史作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明文艺复兴运动的核心思想是什么? 新航路开辟对世界产生了怎样的影响?
(4)综合上述材料,你认为推动人类文明进步的主要因素有哪些?
29.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1787年,美国制定了宪法,确立了联邦制、三权分立、共和制等原则,是世界上第一部资产阶级成文宪法。1789年,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣称 “自由、平等、博爱” 的原则。这些法律文献为资本主义制度的确立提供了法律保障。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
材料二 19世纪中期,工业革命从英国扩展到欧美其他国家。1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。1871年,巴黎公社成立,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,虽然失败了,但为国际社会主义运动提供了宝贵经验。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
材料三 2026年是中国共产党成立105周年。100多年来,中国共产党领导中国人民实现了民族独立、人民解放和国家富强。今天,中国坚持走中国特色社会主义道路,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展作出了巨大贡献。
——摘编自《人民日报》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析美国1787年宪法和法国《人权宣言》体现的共同原则。
(2)根据材料二,指出《共产党宣言》发表的历史意义。巴黎公社虽然失败,但为什么说它 “为国际社会主义运动提供了宝贵经验”?
(3)根据材料三并结合所学知识,说明中国共产党在新民主主义革命时期领导中国人民取得的基本经验是什么?
(4)综合上述材料,谈谈你对 “道路自信” 和 “制度自信” 的理解。
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B
10.D
11.B
12.B
13.B
14.A
15.A
16.B
17.A
18.A
19.A
20.B
21.A
22.C
23.A
24.A
25.A
26.(1)主要内容: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
历史意义:①彻底废除了我国延续两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;②农民成为土地的主人,解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展;③为国家工业化建设准备了条件,巩固了人民政权。
(2)实质: 生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
影响: 三大改造的完成,标志着我国社会主义基本制度的确立,我国进入了社会主义初级阶段。
(3)开始地区:安徽省凤阳县小岗村。
核心内容:在土地公有制基础上,把土地长期包给农户使用,农民分户经营、自负盈亏。
(4)认识:①土地改革实现了“耕者有其田”,激发了农民积极性;②三大改造引导农民走上集体化道路,但当时存在要求过急、工作过粗等问题;③家庭联产承包责任制尊重农民意愿,极大地解放了农村生产力;④土地政策的调整必须符合国情,实事求是,与时俱进;⑤农业是国民经济的基础,要始终重视农民利益。
27.(1)特点:对外贸易增长迅速;形成了全方位对外开放格局。
(2)积极意义:①促进了我国对外贸易的发展,推动了经济增长;②促进了市场经济的完善和法治建设;③推动了中国企业参与国际竞争,提高了竞争力;④提高了我国的国际地位和国际影响力。
(3)提出时间:2013年。
外交理念:共商共建共享的理念,推动构建人类命运共同体。
(4)认识:①对外开放是强国之路,促进了中国经济快速发展;②对外开放要引进来和走出去相结合;③对外开放要坚持独立自主、自力更生的原则;④要积极参与全球化,推动构建开放型世界经济;⑤对外开放是长期国策,要坚持不懈。
28.(1)共同特征:诞生于大河流域;创造了辉煌的古代文明。
举例:①古埃及——金字塔(或象形文字、太阳历)②古巴比伦——《汉谟拉比法典》(或楔形文字)③古印度——佛教(或种姓制度、阿拉伯数字)④中国——甲骨文(或青铜器、四大发明)
(2)历史作用:①工商业发展,市民阶层形成,为资本主义萌芽奠定了基础;②城市争取自治,冲击了封建制度;③促进了文化和教育的进步。
(3)核心思想:人文主义
新航路开辟的影响:①积极:世界开始连为一个整体,加强了世界各地之间的联系;促进了贸易发展和文明的交流;促进了欧洲资本主义的产生和发展。②消极:伴随新航路开辟的是殖民掠夺和扩张,给亚非拉地区带来了深重灾难。
(4)因素:①生产力的发展;②生产关系的变革;③思想解放运动;④科技进步;⑤国际交流与合作;⑥人民群众的实践等。
29.(1)共同原则:平等、自由、民主(或分权制衡、主权在民等)。
(2)《共产党宣言》发表的历史意义:标志着马克思主义的诞生。
巴黎公社的经验:①它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;②它提出了打碎旧的国家机器、建立新的无产阶级国家机器的思想;③它采取了许多维护工人利益的措施,如废除旧军队和警察、实行公务员选举制等;④虽然失败,但证明了无产阶级革命必须要有科学理论的指导,必须掌握武装力量,必须团结广大农民和其他劳动群众。
(3)基本经验:①坚持中国共产党的领导;②坚持马克思列宁主义、毛泽东思想等科学理论的指导;③坚持走农村包围城市、武装夺取政权的道路;④坚持统一战线,团结一切可以团结的力量;⑤坚持武装斗争。
(4)理解:① “道路自信”:中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,实践证明这是实现中华民族伟大复兴的正确道路;② “制度自信”:中国特色社会主义制度具有显著优势,如集中力量办大事、人民当家作主等,必须长期坚持。

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