资源简介

(共10张PPT)
分析视频剪辑的必要性
小组讨论：如果制作科技节视频号，刚才的视频可以全部拿来用吗？为什么？
1.视频号单视频长度限制
2.存在不合适内容
选取6~15秒的精彩片段
视频号单个镜头6~15秒最适宜
1.视频号单视频长度限制
2.存在不合适内容
选取6~15秒的精彩片段
第8课 编辑视频素材
认识视频剪辑工具
1.手机端
2.计算机端
3.在线工具
学习活动一
剪辑视频
1.利用“剪映”软件或在线视频编辑
选择“飞机表演”视频，选择你认为最精彩的6~15秒，保存导出。
2.学生完成任务并总结操作，完成任务单上操作流程的图示。
（操作提示：选择剪映的利用《学习资料包》的“视频剪辑小锦囊”进行学习）
打开（上传）音频
选定视频起点，分割
选中不要的部分，删除
将视频文件添加入视频轨道
选定视频终点，分割
导出修改后的音频
总结裁剪视频的方法
剪映
在线剪辑工具
打开（上传）视频
选择剪辑
工具
选定视频
起始点
选定视频
结束点
导出剪辑
结果
为视频加上文字说明，并将文件以MOV格式保存。
试一试
学习活动一
添加
视频编辑工具 计算机中的工具 移动终端中的工具 在线视频编辑工具
◎小结
视频信息 格式 时长
视频剪辑
打开（上传）视频
选择剪辑
工具
选定视频
起始点
选定视频
结束点
导出剪辑
结果
根据本单元的数字作品主题，拍摄、制作视频素材，并上传至信息科技学科平台。
◎课后作业

展开更多......

收起↑