资源简介

答案
一、选择题答案
1.A
2.D
3.C
4.D
5.B
6.B
7.C
8.A
9.C
10.D
11.D
12.C
13.B
14.B
15.A
16.B
17.B
18.C
19.A
20.D
二、非选择题答案
21.(1)B中二氧化碳浓度高，光合作用强，制造有机物多；不能，A、C两组存在温度
和二氧化碳浓度两个变量，不符合单一变量原侧。
(2)叶绿体；二氧化碳和水；③。
(3)①补光时间；增加；②呼吸作用。
22.(1)一定的水分和适宜的温度；胚根
(2)蒸腾
(3)氧气；成熟区
(4)两性花；胚
(5)[③子房壁
(6)转基因
23.(1)嫁接；接穗；形成层
(2)植物组织培养；亲本（或母体）
(3)有性；变异
(4)②
24.(1)体外受精；变态发育
(2)D→A→B→C;[A]幼虫
(3)[a胚盘；bf;育雏
(4)胎盘
(5)③⑥①②④⑤
25.(1)相对性状；生殖细胞（或精子和卵细胞）
(2)晚；白花
(3)AA;Aa
(4)白花
(5)1/3
26.(1)46;乙；
(2)DNA;SRY基因
(3)①不患；隐性；Bb②3/8；5号（或母亲）2025~2026学年度第二学期期末考试
C.“作画”完毕，叶片须在沸水中脱色
七年级生物学
D.“画作”显现，须利用酒精进行染色
7.金黄的油菜花粉红的桃花、洁白的梨花等，不仅绚丽多彩，也是生命的“摇篮”.花粉以花
本试卷共6页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并
中散放到受精卵形成，与该过程有关的花的结构依次是
交回。
①花柱②花丝
③花药④柱头⑤胚珠⑥子房
注意事项：
C.③④①⑥⑤
D.②③①⑤⑥
A.①④⑤⑥
B.②④⑥⑤
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
8在“观察玉米种子的结构”实验中，正确剖开种子的方向和滴加稀碘
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用05毫米黑色签字
液变蓝色的部位分别是
A.a,①
B.a,②
笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效」
C.b,①
D.b,②
、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
9某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变
糖含量(gkg)
1.某校生物兴趣小组开展“植物栽培”实践活动。同学们对菜豆和小麦植
化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm
株进行观察，发现二者的根系形态明显不同。下列分析正确的是
526
A图1是直根系，图2是须根系
4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是
480
B.图1是小麦根系，其主根和侧根没有明显的区别
A.糖类逐步转化为氧气和水
461458
C.图2是菜豆根系，由主根和侧根组成
B.糖类转移到了根部细胞
D.日常食用的胡萝卜、菠菜的根系类型与图2根系类型一致
图2
C.糖类通过呼吸作用分解
0
153.045芽长
2.将刚摘下的薄荷叶片放人70℃的热水中，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表
D.糖类在叶绿体内被消耗
皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明
10认识植物的结构特征，能让我们读懂自然、尊重每一种生命的生存智慧。下列关于绿色
A.叶片下表皮光照较强
B.叶片上表皮含叶绿体比下表皮多
开花植物的描述中，说法错误的是
C.叶片下表皮产生氧气多
D.叶片下表皮气孔较多
A垂柳的雌花和雄花在不同的植株上，属于雌雄异株植物
3.取同一植株大小相同的两根枝条，分别标记为A、B。保留枝条A的
B.郁金香的茎中没有形成层，因此茎秆不能逐年增粗
叶片，摘除枝条B的叶片，然后将它们分别插人两支大小相同且盛有
C.水稻种子的胚只有一片子叶，属于单子叶植物
等量清水的量筒中（右图）。向量筒中滴几滴油，让油铺满水面。将这
D.海棠的枝条上有叶也有花，这个枝条是由花芽发育而成
两支量筒放在相同的环境条件下24小时，观察量筒中液面的变化
11.2025年初，吉林农业大学首次利用体细胞克隆技术成功繁育出2头延边牛一“吉小
下列说法不正确的是
牛”，培育过程如图所示。下列说法错误的是
A牛体细胞
A.该实验变量是叶片
一清水一
A.“吉小牛”最像A牛
取
B.向量筒中滴加植物油的作用是防止量筒内的水自然蒸发
BB牛为雌性
细胞国
C.实验现象是A所在量筒液面高度会高于B所在量筒液面
融合
融合细陶培养用
D.如果将A树皮环剥一圈，一段时间后，A所在量筒液面低于B所在量筒
C胚胎移植到C牛的子宫中
B牛去核卵细胞
D.此过程为有性生殖
移植
4.某生物兴趣小组在校园绿化实践中，探究了不同移栽方
式对树苗成活率的影响。下列四种移栽方式中成活率最
12.下列关于生物学实验和探究活动的叙述，不正确的是
高的是
A.制作叶片临时切片时，不需要用放大镜和碘液等材料器具
地
A.①
B.②
C.③
D.④
根泰湾标
B观察花的结构时，应按照由外向内的顺序进行观察
C.观察洋葱根尖细胞时，使用低倍物镜可看到细胞中染色体变化
5.绿色开花植物六大器官的呼吸作用强度有差异吗？为探究此问题，小明将30g不同器官
D.测定种子的发芽率时，应随机抽样，不能凭主观想法挑选样本
分别置于黑暗的密闭容器中，一昼夜后测得容器中氧气含量如图所示。相关叙述错误
13框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项中符合框架图中I、Ⅱ，Ⅱ对
的是
.193
0
应关系的是
A.不同器官呼吸消耗的氧气的量不同
20.0
A.子宫、胎盘、胎儿
B.各器官都能进行光合作用，暗处理的目的是避免光
15.0
B.生殖系统、卵巢、子宫
合作用干扰结果
10.0
C.受精卵、胚胎、胎儿
C,种子呼吸消耗的氧气最多
5.0
D,睾丸、精子、雌性激素
D.该实验说明绿色开花植物的六大器官呼吸作用强度
00
空气根
果实种子
有差异
14,唐朝诗人孟郊在《劝学)中写道：“青春须早为，岂能长少年。”青春期是生命绽放的序，
6.生物兴趣小组的同学利用“绿叶在光下制造有机物”的实验原理，尝试在铜钱草叶片上“作
每一缕风都带着成长的气息，每一滴雨都滋养着梦想的种子。“下列相关叙述正确的是
画”（如图），下列叙述正确的是
A.男性和女性在青春期出现第一性征
棕色
A.“作画”过程中，应使爱心区域见光
B.青春期生殖器官发育成熟，具有了生殖能力
B.“作画”前，铜钱草须暗处理一昼夜
蓝色
C.青春期心脏功能增强、呼吸功能减弱
D.青春期脑重量和脑神经细胞数量显著增加
七年级生物学试题第1页（共6页）
七年级生物学试题第2页（共6页）

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