资源简介

2026年上期期末质量监测
七年级道德与法治(试题卷)
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、
考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量 60分钟，满分 100 分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共 14 小题，每小题
3 分，共 42 分)
1.进入青春期后，小刚发现自己声音变粗、长出胡须，为此他总害怕被同学取笑，刻意低头说话。
小刚应该( )
①回避集体活动，不和同学说话 ②正视并悦纳青春期生理变化
③在注重形体仪表的同时提升内在修养 ④荒废学业，只顾打扮掩饰变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.校园安全教育课上，老师科普防范性侵相关法律知识。面对陌生人或熟人不当触碰、言语骚扰，
未成年人要( )
①守住身体底线，明确拒绝不合理身体接触
②正常人际交往，不必因恐慌就刻意隔绝异性交往
③受到侵害后立刻沉默，防止事情外传丢面子
④第一时间告诉父母、老师，必要时报警维权
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.七年级某班开展“品读诗词，感悟家国情感”主题分享活动，同学们搜集经典诗句体会美好情感。
下列诗句中，饱含深厚爱国情感的是( )
A.举头望明月，低头思故乡 B.人生自古谁无死 留取丹心照汗青
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还 D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
4.道德与法治课堂同学们分享生活中的自尊体验：
小轩：我认真完成研学报告，得到老师表扬，内心十分自豪。
小琳：主动帮班级整理图书，受到同学们夸奖，收获满满的成就感。材料体现( )
①自尊意味着认可自身价值 ②自尊的人渴望获得他人正面评价
③自尊等同于狂妄自大、目中无人 ④获得夸赞就等于拥有自尊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.习近平总书记寄语青年：“要怀抱梦想又脚踏实地，立志为强国建设、民族复兴贡献青春才干。”
这启示青少年( )
①把个人理想融入国家发展大业之中 ②树立远大理想，发扬实干奋斗精神
③所有人必须奔赴基层一线参与建设 ④肩负时代使命，接力助力民族振兴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. “大国工匠”徐立平潜心钻研火药雕刻技术，数十年直面高危作业难题，攻坚克难、苦练本领，
圆满完成多项国家级重点任务。他的事迹启示青少年( )
①发掘自身潜能，不断突破自我 ②直面艰难险阻，做到自强不息
③回避所有困难，远离各类挫折 ④畏惧艰难挑战，选择安于现状
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治·第 2 页(共 6 页)
7.观察下边漫画，这启示我们在成长路上要( )
①告别依赖，培养自立自强品质 ②凡事独立，完全拒绝他人协助
③立足自身，练就过硬生存本领 ④坐等帮扶，遇事指望别人出手
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2026年某地持续落地民生工程：老旧小区改造、城乡医保提标、惠农产业补贴、乡村便民服务站
建设，用心解决群众生活难题。下列古语最契合该地施政理念的是( )
A.人法地，地法天，天法道，道法自然 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.穷则变，变则通，通则久 D.治国有常，而利民为本
9.2025年扬州公交落地适老化便民升级：全线更换大号字体高对比度线路站牌、调高车内报站音量、
车厢常备应急便民医药箱、上线老年简易版掌上公交，全方位方便老人、外来游客乘车出行。
此举( )
①体现了公共服务领域的文明进步
②启示我们要以文化人、改造民众思想观念
③践行了惠民利民、安民富民的中华优秀传统思想理念
④传承友善便民、助推社会和谐的优秀文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2026年某地路口货车突发自燃，驾驶员被困车内。途经的四名路人不顾车辆起火隐患，合力破
拆车门救人，随后协助消防人员扑灭火源。路人的举动体现( )
A.和而不同的处世理念 B.谦让包容的交往品德
C.天下兴亡的家国责任 D.见义勇为的传统美德
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治·第 2 页(共 6 页)
11.小区楼下商铺噪音扰民，居民围绕法律展开讨论，下列观点正确的是( )
A.居民甲：商铺扰民，我可以借机漫天要价索要赔偿金
B.居民乙：学法只为遇到侵权时保护自己，别的用处没有
C.居民丙：法律约束经营者行为，保障居民正常休息，营造有序生活环境
D.居民丁：我安分守己不闹事，法律和我没有任何关系
12.《民法典》规定了人们从事民事活动的基本原则。下列行为和违反的民法典基本原则
对应正确的是( )
①房产中介隐瞒房屋漏水问题诱导签约、强制签购房合同——违反自愿原则
②水果店张贴告示“本地人优惠、外地人不售卖”，区别对待消费者——违反诚信
等原则
③养殖合作社私自填埋畜禽废液，污染周边耕地地下水——违反绿色原则
④政府采购招标私下指定合作商家、暗箱操作——违反公序良俗原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.公民只有在人身权得到保障的前提下，才能独立、自由、有尊严地生活。下列行为属
于侵犯人身权的有( )
①药店擅自刊登顾客病史用于产品广告 ②营业厅划分排队隔离线保护客户信息
③法院公示失信被执行人照片依法惩戒 ④文具厂盗用学生照片印制笔记本封面
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
14.张某多次入室盗窃财物价值超 5万元，人民法院判处张某有期徒刑一年、罚金五千元。
下列观点正确的是( )
①任何违法行为都要受到刑事处罚 ②张某行为是犯罪，触犯刑法受刑罚
③有期徒刑为主刑，罚金是附加刑 ④该行为属于刑事违法，有严重社会危害
性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题(本大题共 5小题, 15 题 9 分, 16 题 13 分, 17 题 14 分, 18 题 10 分, 1
9 题 12 分,共 58 分)
15.阅读材料，回答问题。
热点素材一 2026 年全国两会期间，全国政协委员张其成接受新闻专访。张其成
建议建立“一生一档”心理健康档案，将心理干预关口前移，从“治病”转向“预防”，
不再等孩子出现心理危机才介入，而是从根源上减缓青少年心理问题。
热点素材二 2026 年 2 月，南京 17 岁高中生因琐事与家人争执后情绪崩溃，引发
极端行为；长春初三女生因校园孤立压抑至天台。国家卫健委数据显示，因情绪问题休学
的青少年五年内暴增 240%。为此，多地推行学校开设情绪工作坊等措施，引导青少年学
会管理愤怒与压抑，避免情绪失控酿成悲剧。
( 1 )结合热点素材一，回答青少年应如何正确处理青春期的心理矛盾 (6分)
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治 第 3 页(共 6 页)
( 2 )根据热点素材二，请你为青少年避免情绪失控提出三条具体可行的建议。
(3分)
16.阅读材料，回答问题。
材料一 全红婵——直面网络暴力，维护人格尊严
因青春期发育，她长高长重了，这对跳水运动员却是致命挑战：每增重一公斤，起跳
高度就减少 2厘米。2025 年 4月，在跳水世界杯获得银牌后她遭遇了网络暴力，有人攻
击她“发胖了、变丑了”。同年 9月，她进入暨南大学深造，这本是运动员兼顾学业与事
业的典范，却遭受网友“免试入学没本事”的恶意攻击。面对无端指责，全红婵没有向恶
意低头，也没有情绪失控的辱骂网友。她说“你们讨厌我，我不介意”。她不卑不亢地维
护着自己的尊严，用最直接的方式告诉世界：我尊重我自己，不需要活在别人的评判里。
材料二 全红婵——“我真棒”的自信宣言
2025年 5月，全红婵因伤退赛。在远离赛场的日子里，她经历了常人难以想象的艰
难。她每天需要多次测量体重，饮食控制精确到“克”级别，与发育关、伤病和外界质疑
进行着无声的抗争。2025 年 11月 2日晚的第十五届全运会跳水比赛，全红婵时隔 183天
后重返赛场，标志性的“水花消失术”再度上演，凭借 235.86分的总成绩助力广东队成
功卫冕全运会跳水女团金牌。赛后，全红婵在社交媒体上写下了三个字：“我真棒。”这
简单的三个字，是从她心底迸发出的自信宣言。全红婵并不认同“天才少女”的标签，她
坦言：“我不是天才，成绩都是练出来的”。
( 1 )运用“做自尊的人”相关知识，结合材料一回答我们应该怎样做一个自尊的
人 (9分)
( 2 )运用“人要有自信”相关知识，结合材料二回答自信在全红婵复出夺冠中发
挥了什么作用 (4分)
17.阅读材料，回答问题。
材料一 唐代韩愈在《师说》中提出“师者，所以传道受业解惑也”，强调教育的
根本目的在于“传道”——而非仅传授知识。此文针对当时士大夫阶层耻于从师的社会风
气，通过论述从师学习的必要性，以文章为载体，阐发尊师重道、虚心求学的道理，达到
教化世人、移风易俗的目的。
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治 第 4页(共 6页)
材料二 北宋司马光在《训俭示康》中以自身经历教育儿子司马康要崇尚节俭，提出“由
俭入奢易，由奢入俭难”的著名论断。文章通过列举历代人物节俭与奢侈的对比，阐明俭约
可以“直道而行”、使人“寡欲”而内心安宁的道理。
(1)材料一、二分别体现了怎样的教化思想和生活理念 这种教化思想和生活理念的存
在意义是什么 (4分)
(2)有同学认为，做中华人文精神的弘扬者，只要弘扬促进社会和谐的思想文化就够
了。请你评析此观点。(6分)
(3)传承中华优秀传统思想理念，对个人与社会发展存在哪些价值 (4分)
18.【两会热点我关注】
在道德与法治课上，老师组织同学们开展“2026年全国两会”探究学习。
第一组同学查阅 2026年的立法新闻，梳理了以下信息：
3月 12日，十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》、《民族团结进步促
进法》、《国家发展规划法》。2026年，国家还将推进《金融法》、《托育服务法》、
《南极活动与环境保护法》、《检察公益诉讼法》等法律的制定，并加快研究人工智能等
新兴领域立法。
(1)从今年的立法动态中，你得到了哪些启示 (4分)
第二组同学搜集到以下相关资料：
资料卡二：《生态 资料卡三：为了保护生态环
资料卡一：《生态环境法
环境法典》将 “保障公 境，防治污染和其他公害，保障公
典》明确规定了企业、单位和
众生态环境权益 ”作为 众健康和生态环境权益，维护生态
个人在生态环境保护中的义
核心立法目的，任何组 安全，推动绿色低碳发展，建设生
务，如企业必须依法公开排污
织和个人都有权对破坏 态文明，全面推进美丽中国建设，
信息、个人应分类投放生活垃
生态环境的行为进行举 加快推进人与自然和谐共生的现代
圾；同时禁止非法占用生态保
报或提起诉讼。 化，实现中华民族永续发展，根据
护红线区域等行为。
宪法，制定本法。
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治 第 5页(共 6页)
(2)结合以上资料卡片，运用“法律保障生活”的相关知识，谈谈《生态环境法
典》的施行有何价值。(6分)
19.【法治校园你我共建】
为增强同学们的法治观念，学校计划开展为期一周的法治宣传教育活动。请你参
与策划并完成以下任务。
【调查分析】
同学们对全校学生进行了“法律知识知多少”的调查，部分数据如下：
调查内容 知道宪法是根本法 知道公民基本权利 知道身份证用途 知道如何维权
比例 55% 48% 72% 40%
(1)以上调查数据反映了什么问题 针对你发现的问题，提出一条改善方案。(4分)
【活动设计】
(2)请你为本次法治宣传周设计两个有创意的学校活动形式，并分别说明设计理由。
(4分)
【总结提升】
(3)活动结束后，谈谈你打算如何在日常生活中做一个知法、懂法、守法、用法的
好少年。 (4分)
2026年上期期末质量监测试题卷·七年级道德与法治 第 6页(共 6页)

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