第15课 早期殖民掠夺(课件)2026-2027学年统编版历史九年级上册

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第15课 早期殖民掠夺(课件)2026-2027学年统编版历史九年级上册

资源简介

(共17张PPT)
第五单元 走向近代
第15课
早期殖民掠夺
1.了解迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的航行时间、路线及成就,构建新航路开辟的时空框架;学习航海家勇于探索、不畏艰险的精神,树立开拓进取的创新意识。 (时空观念、家国情怀)
2.依据图片、文字材料等史料,分析新航路开辟的动机与条件;通过对比不同史料对殖民扩张的记载,理解新航路开辟对亚非拉地区的影响。(史料实证、历史解释)
3.理解资本主义萌芽与新航路开辟的内在联系,认识经济基础对历史发展的推动作用;辩证看待新航路开辟的双重影响。(唯物史观)
学习目标
哥伦布在西印度群岛登陆
哥伦布发现新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。
欧洲人
印第安人
哥伦布把欧洲强盗带到美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。
课前导入
早期殖民掠夺 指工业革命以前的欧洲列强在亚非拉美的侵略扩张活动;早期特指西方的资本原始积累时期。
殖民是指强国向它所征服的地区移民,并掠夺原当地人民的利益。
殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削等的政策。
表现形式:向海外移民、海盗式抢劫、奴隶贩卖、资本输出、商品倾销、原料掠夺
名词解释
葡萄牙的殖民掠夺
殖民地点
亚洲、非洲、拉丁美洲
占领地区
巴西、印度果阿、
马六甲、中国澳门
掠夺方式
建立殖民据点或商站,控制从印度洋到太平洋的海上通道。
进行掠夺式的殖民贸易活动。
在巴西建立殖民地,进行殖民统治。
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
西班牙的殖民掠夺
触目惊心的掠夺数据
1521-1600年,从美洲掠走黄金20万公斤,白银1 800万公斤
至16世纪末,世界金银总产量的83%归西班牙所有
掠夺方式
强迫印第安人开采金银矿,攫取金银财富。
兴办种植园,强迫印第安人和黑人在种植园劳动。
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
英国的崛起
在16~17世纪,英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3。
16世纪,英国确立资本主义生产方式,手工业发展迅速。
新航路开辟后,欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸,英国利用这一有利地位,积极开拓海外市场。
二、英、荷、法殖民争霸
荷兰、法国的殖民活动
17世纪,垄断从欧洲到世界各地的海上贸易活动,被称为“海上马车夫”。
从葡萄牙手中夺取非洲的好望角、和亚洲的马六甲、锡兰,侵入爪哇岛和中国的台湾。
在美洲进行殖民活动,建立新尼德兰殖民地。
“海上马车夫” —— 荷兰
欧洲大陆霸主 —— 法国
17世纪下半期开始在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地。
这些国家在进行殖民活动时,纷纷建立殖民侵略性质的贸易公司,最为典型的是英国的东印度公司。
二、英、荷、法殖民争霸
殖民争霸结果
全盛时期的大英帝国
【自主学习】阅读教材,归纳这些国家殖民争霸的情况。
1588年,英国击败西班牙“无敌舰队”。此后,西班牙逐渐衰落。
18世纪中后期,英国相继打败荷兰和法国,开始建立殖民霸权。
二、英、荷、法殖民争霸
【问题探究】根据材料,总结早期殖民掠夺带来的影响。
材料一:在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断流入宗主国,在这里转化为资本。
——马克思《资本论》
材料二:非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成了一片废墟……人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三:欧洲殖民者在殖民地掠夺了黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。
二、英、荷、法殖民争霸
【问题探究】根据材料,总结早期殖民掠夺带来的影响。
对欧洲:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成。
对殖民地:殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役,给殖民地人民带来了深重灾难,造成了亚、非、拉地区的长期落后。
对世界:有助于世界市场逐渐形成,加速了物种、商品和文化的交流。
客观上:殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地的发展和进步。
特点:进步性与掠夺性并存
资本主义到世间来,从头到家,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
二、英、荷、法殖民争霸
原因
【问题探究】请学生依据材料分析殖民者从事黑奴贸易的原因。
材料:欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。但是,殖民者的屠杀、虐待,以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病,使印第安人数量锐减。16世纪以后,为了补充劳动力,殖民者开始把非洲黑人贩卖到美洲劳动……奴隶贸易利润巨大,奴隶贩子从非洲贩运一个黑人到美洲出售,往往能获得6—8倍的利润。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等国的奴隶贩子纷纷加入其中。
欧洲殖民者开发美洲需要大量劳动力;美洲印第安人数量锐减;奴隶贸易利润巨大。
三、“三角贸易”
英国
非洲
美洲
出程
火器、
机械
制品
和酒
中程
虏获
黑奴
归程
蔗糖、 烟草等
三角贸易
欧洲殖民者在进行殖民活动时,
还从事了罪恶的黑奴贸易。
航程
三、“三角贸易”
奴隶登陆美洲海岸
奴隶被扔进条件恶劣的船舱,运往美洲种植园
非洲部落居民被捕
三、“三角贸易”
影响
材料一:在16至19世纪的“三角贸易”中,非洲丧失了近亿精壮劳动力,猎奴战争频发,社会结构瓦解,传统经济与文化发展严重受阻。
—— 伯恩斯《世界文明史》
材料二:殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的资本积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。
—— 马克思《资本论》第一卷
对非洲:使非洲损失大量人口,非洲的发展进程受到严重影响。
对欧洲:加速欧洲资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。
【问题探究】请学生依据材料并结合教材知识分析“三角贸易”的影响。
三、“三角贸易”
影响
【问题探究】请学生依据材料并结合教材知识分析“三角贸易”的影响。
材料三:在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对劳动力的需求大量增加……这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。
—— 伯恩斯《世界文明史》
对美洲:增加了美洲劳动力,促进了美洲的开发。
三、“三角贸易”
早期殖民掠夺
早期殖民国家:
三角贸易:
荷、法、英殖民争霸,英国“日不落帝国”形成
影响:
资本原始积累、物种交流、世界市场、灾难与进步
1588年,英国摧毁西班牙无敌舰队
葡萄牙、西班牙
课堂小结

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