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2025~2026学年度下期期末质量监测
5.同学们准备搜集近现代革命红色诗词，下列诗句不适合的一项是（)。
最后找到zhen1i()。
六年级语文试题卷
A砍头不要紧，只要主义真。
B.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
10.根据语境，在下列语段中的横线上补充相关诗句或名言。(6分)
C.不到长城非好汉，屈指行程二万。D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
毕业在即，对母校、老师、同学们都有太多的不舍。于是，班级里展开了一场以
注意事项：
6.下列材料不能证明“合理使用AI能显著提升学习效率”的一项是()。
“柳”字为主题的飞花令：“春城无处不飞花，
。”“昔我往矣，
1.测试时间：90分钟，满分：100分。试题卷总页数：6页。
“最是一年春好处，
。”突然，一名同学卡了壳，急得直跺脚，快恼道：“
2.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
A.借助AI梳理知识脉络，快速理清知识重难点
3.需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。
B.直接复制AI答案完成作业，不动脑思考。
事非经过不知难。”就在老师准备接笔“放飞”诗句时，角落里突然迸出清亮的声音：
4.答题前，务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。
CAI定制个性化习题，针对性补齐知识短板。
“渭城朝雨泡轻尘，
0
”老师满脸欣慰地笑道：“真是‘青，
六年的语文学习，不仅是知识的积累，更是智慧的沉淀。今天，请你带上语文学
D.借助AI矫正发音，高效提升口语表达水平。
青于蓝”啊！”
习中的智慧，开启这场通关之旅，于字里行间遇见更聪慧的自己！
7.下列关于阅读经典名著的方法，你认为不正确的一项是()。
11.从下列情境中任选一个，用夸张手法写一句完整的话。(4分)
第一站：火跟金睛·辨真伪(16分)
A.读名著时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
情境一：跑得很快情境二：天气很热情境三：无比开心
智慧的大厦，始于坚实的地基。请打开你的“语言锦囊”，修补漏洞，夯实基础，
B.读名著时，读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。
为接下来的旅程扫清障碍。认真读题，完成1-8小题。（填序号）
C.读到人物关系比较复杂的名著时，只能反复翻阅前面的内容才能读懂。
第三站：阅见天地·探节气(15分)
1.下列对加点字词的解释，正确的一项是()。
D.阅读时特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，能够帮助我们看出一个
古老的二十四节气，是先民们顺应天时的智慧结晶。认真阅读下列三则材料，完
A.思援弓缴而射之（援助）
B.少选之间而志在流水（少了）
人的性格。
成12-15小题，看看古人是如何通过观察自然，实现人与天地的和谐共生。
C.日初出沧沧凉凉（寒凉）D.今乃掉尾而斗（掉落）
8.填入下面横线处的句子，排列顺序最恰当的一项是(
)。
【材料一】清明·生命的回响
2.下列句子中，加点词语表达的意思与其他三项不同的是()。
智慧是灯塔，一；智慈是清泉，一：智慧是钥匙，
。拥有智慈，
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明既是扫墓祭祖的肃穆节日，也是踏
A全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第，。
生活便充满了无限可能。
青郊游的欢乐时节。这一天，人们会携带祭品来到先人墓前，除草添土、敬献鲜花，
B.他这个人总是自以为是，听不进别人的建议。
①滋润干涸的心②开启成功的大门③照亮前行的路
寄托衰思；也会沐浴春雨，看桃李吐蕊、柳枝摇曳，感受万物生长。清明融合了悲伤
C端午节的龙舟比赛，红队拔得头筹。
A①②③B.①③②C.②③0D.③0②
与希望，提醒我们：在缅怀过往时，更要珍惜当下的春光与身边的人。
D.经过多年的努力，他终于在业内摘得桂冠
第二站：妙笔生花·忆流年(20分)
一选自网络公众号，有刷改
3.小语用赵体楷书写“感恩遇见”，下列对赵孟類楷书特点描述有误的一项是(
时光如流水，唯有文字能将其定格。这一站，让我们盘点那些沉淀在时光里的优
【材料二】小满·知足的智慈
A结构严谨端庄，平正宽绰。
“小满小满，麦粒渐满。”小满是夏季的第二个节气，意为夏熟作物的籽粒开始
B.用笔方圆并施，点画棱角分明。
C.整体上显得秀丽柔美，稳健大方
减恩遇見
美词句，用它们来装点我们的记忆宝库。认真读题，完成9-11小题。
9.认真拼读音节，规范书写词语，将下列语段补充完整。(10分)
灣浆，但还未完全饱满。有趣的是，二十四节气中有“小满”却无“大满”。古人认
语文课上，我们认识了令人佩服的鲁滨逊，他用智慧、敷力战胜了im()与
为“水满则溢，月盈则亏”，事物发展到极致便会走向反面。小满，是将熟未熟、将
D.运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
kngjù()，最终走出困境。我们见识了革命领袖李大钊的英勇，面对yon jun()
满未满的状态，蕴合着“知足知缺，留有余地”的中国式生活智蒸。
4.班级毕业联欢会的主题是告别小学生活，表达对师友、对母校的惜别与感恩之
的局势，他毅然决定留下；面对残暴的ěit(),他镇定自若：面对敌人施加的
一选自《月令七十二候集解》，有翻改
情。请你为联欢会选择一个恰当的活动名称()。
kix1g(),他视死如归。我们懂得了：为人民的11y1()而死的，他的死
【材料三】冬至·温暖的团国
A.心怀感恩·奔赴美好
B.请党放心·强国有我
是比泰山还要重的。我们更明白了：千百年来在科学领域有所jian shu()的人，
“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”冬至时，太阳直射南回归线，北半球白
C经典咏诵·红色筑魂
D.绚烂舞台·我型我秀
都善于从si kong jian guon(
)的现象中发现问题，不断发问，追根求源，
昼最短、黑夜最长。自古民间就有“冬至大如年”的说法。北方人围坐包饺子，窝意
六年级语文期本诚随卷第1页（共6页）
六年级语文期术试题卷第2页（共6页）
六年级语文期末试题卷第3页（共6页】

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