江西省吉安市永丰县2025-2026学年五年级下学期期末语文试卷(扫描版,含答案)

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江西省吉安市永丰县2025-2026学年五年级下学期期末语文试卷(扫描版,含答案)

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④今天依然屹立的金字塔不正是人类劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)
2026年上半年期末质量监测五年级语文试卷
⑤平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向岸边驶来。(用修改符号在原句上修改病句)
一、积累·运用(40分)
4.诗词名句积累填空。(8分)
1.读句子,姑合语境,根据拼音写诃语,并圈出整体认读音节。(10分)
【诗中有情怀】家国情怀是中华民族的底色。有的是“
,意恐迟迟归”的无尽牵挂
横竖撒捺有乾坤,一笔一画成文章。中华汉字承载着我国悠久的历史,
古今几千年,zong heng
(
)数万里。它是那样的shen sheng(
)且不可qIn fon(
)。每当我凝视
有的是“
一,唯见长江天际流”的依依不舍:有的是“
那一个个方块字时,总会su ron qIjing(
),每一个汉字都折射出我国几千年文化的
不破极兰终不还”的豪情壮志:有的是“剑外忽传收蓟北,
”的喜极而泣
wei yan(
),这让我q1 ng bu z1jin(
)地you zhong(
)地发出感叹:多
【诗中有童真】读范成大的“童孙未解供耕织,
”我们体会到了儿童的天真有趣:
么rong xing(
),我是一位中国人,我深深地juan liàn(
)着我脚下的这一片土地。
而雷震的“
短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无忠、悠闲自在的牧童。
2.选择题。(10分)
【古文蕴道理】古文告诉我们做人要树立底线意识,因为“人有耻,
①下列字词注音、书写完全正确的一项是(
)。
诵读古文,碰撞智慧的火花,是《杨氏之子》中:孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答日:
A徘徊(hu1)
旖旎(y1)
秉性(bing)
摩拳擦掌
B.虬枝(ai0)
提供(gong)
都督(dou)
手急眼快
5.快乐读书吧(2分)下面和“三”有关的情节中,不属于《西游记》的是(
o
C.踉跄(1ing)
窈窕(tio)
擂(1éi)鼓
养尊处优
A.斗法降三怪
B.三打白骨精
D.三借芭蕉扇
D.恐吓(hè)
C.三打祝家庄
玷污(didn)
,晔(hu6)笑
出谋划策
6.书法如识。(2分)人们常说的“颜筋柳骨”中,“颜筋”是形容颜真卿的书法(
②下面加点的词语运用不恰当的一项是(

其楷书代表作是()。
A.写好规范汉字是我们每个中国人义不容辞的贵任。
B.交流活动结束,同学们按照要求,手忙脚乱地整理好教室,有序离开。
A笔画纤细,飘逸秀美B。筋肉丰满,浑厚有力C.《玄秘塔碑》D.《颜勤礼碑》
C王明胸有成竹地说道:“按照我的方法读书,一定会有效果。”
7.口语交际(3分)

小华的家长反对他阅读文学名著,理由是:那些都是闲书,没什么用,要他多做一些试卷
D.李宁的话真是一针见血,让同学们顿时明白了自己的问题所在

提高学习成绩才是正道。假如你是小华,你会如何说服家长呢?(要求:语言得体,有理有据。)
③一位同学读书入了迷,他感叹道:“这本书太好看了,两个小时,不留神就过去了.”下列句
子加点部分表达的意思与这句话相同的一项是(
A二十来个勇敢的水手跳进大海:四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。
B.我第一次上台演讲时紧张极了,三分钟的时间里我仿佛度过了大半天。
二、阅读与理解(30分)
C.快乐的暑假有两个月之久,可我却觉得两个月的时间一转眼就过去了。
(一)文言文阅读(11分)
伊犁凿井0
D.晚上我自己在家,短短的,个夜晚,对我来说像是过了,个世纪那么久。
伊犁城中无井,皆汲水于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老
④下列句子没有语病的一项是(
树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就”根下凿井,果皆得泉。
A.他抑制不住自己的感情,泪水夺眶而出。
【注释】①凿井:挖井、打井。②伊犁:今新磴境内。③皆:都。④佐领:清朔官名。⑤苟:
B.学完《跳水》,使我懂得了万事都处在变化之中,我们要灵活应变的道理。
如果。⑥安得:怎么会。⑦就:靠近。
C.父亲用和蔼的语气和慈祥的目光注视着孩子。
8解释带点字的意思。(3分)
D.学校为了防止不再发生安全事故,制定了一系列措施。
①皆汲水于河(
)②故草木不生(
)③乃拔木就根下凿井(
⑤幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的一项是(
9.翻译句子:苟其下无水,树安得活?(2分)

A和不熟的人初次见面:天气这么热,我们总会熟的。
10.佐领为什么判断地下一定有水?(用原文回答)(2分)
B.祝愿朋友学业有成:思你在成功的道路上“芝麻开花
一节节高”。
C.化解别人说我胖的槌尬:我哪是胖啊,我这是宰相肚里能撑船。
11.本文告诉我们的道理是
D.安聪失败的朋友:你可真是“梁山泊的军师一无(吴)用”。
你觉得佐领是一个
的人。(4分
3.按要求完成句子训练。(5分)
(二)课外阅读(19分)
①下面是对湖水的静态描写,请你接着对其进行动态描写。
父爱陷肼
那碧蓝色的湖水,真像华丽的锦缎。朵朵白云倒映在水中,是俏丽的花纹。周围的树木也把苍翠
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。他拼命挣扎,拼命呼城父亲,但是这一切都是徒
的身影映入水中。忽然,一阵风吹过,
劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没复。他所有的城,父亲可能真的听不到。
②他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不
②他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优。(用合适的关联词合并句子)
可能的。井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵降寒惑和饥城。他绝望地坐在地上,等待教援。
③周边非常安静,夜装开始降临了。忽然,他听到一阵第常(x1)宰宰(s0)的声音,好
③撸肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我帮不了你的忙。”(改为转述句)
像是陷阱边的草丛在响,可能是危险动物靠近了。他无法想象,即使是一只常见的雅子,跟他同
时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。他提起警惕,拘
(五年极语文第1页,共4页)
(五年级语文第2页,共4页)2026年上半年期末质量监测五年级语文
参考答案
1.纵横
神圣侵犯肃然起敬
威严情不自禁由衷
荣幸眷恋z1
2.①D
②B③C
④A⑤D
3.①水面上荡起层层黑带似的波纹,受了惊吓的鱼儿四处逃窜。
②因为他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
③鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自找的,他帮不了诸葛亮的忙。
④今天依然屹立的金字塔是人类劳动和智慧的结晶。
⑤平静的湖面上,有一艘船迎(狂向岸边驶来。
4.临行密密缝
孤帆远影碧空尽
(微
黄沙百战穿金甲初闻涕泪满衣裳
也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背
则能有所不为
未闻孔雀是夫子家禽
5.C
6.B D
7.“爸爸妈妈,我知道你们希望我提高学习成绩,但文学名著不是闲书。阅读名著能提升我
的阅读理解和写作能力,这对语文学习很有帮助,还能拓宽我的眼界、丰富知识。我会合理
安排时间,在完成作业和试卷的基础上再读名著,不会耽误学习的,请你们放心。”
二、(一)
8.汲水:取水/打水。故:所以。
乃:于是/就
9.如果它的下面没有水,树怎么能活呢?
10.今城中多老树,苟其下无水,树安得活?
11.要善于观察、思考事物之间的联系,用智慧去解决问题。
善于观察、勤于思考、有智慧。
(二)
12.①不计其数
②气急败坏
13.①白费/无用
②失望
14.①兴奋/激动②气急败坏/愤怒③愧疚④欣慰/开心
15.神态、动作
“太好了,他终于靠自己爬出来了!这一整晚我既担心又紧张,现在终于
放心了。”(言之有理即可)
16.环境/景物既写出了黎明时的美丽景象,又烘托出男孩爬出陷阱后喜悦、激动的心情。
17.A处(父亲说对不起):父亲为自己“见死不救”的行为向儿子道歉,他知道自己的做法
让儿子受了委屈,也心疼儿子在陷阱里独自挣扎的经历。
B处(儿子说对不起):儿子为自己误解父亲、冲父亲发脾气的行为道歉,他明白了父亲
的良苦用心,为自己的不懂事感到愧疚。(言之有理即可)
18.文中的父亲是一个教子有方、用心良苦、懂得放手培养孩子独立能力的人。
遇到困难不能只依靠别人,要学会自己想办法解决。/要理解父母深沉的爱,明白父母的
良苦用心。
三、略

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