重庆市大足区2025-2026学年四年级下学期期末语文试卷(扫描版,无答案)

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重庆市大足区2025-2026学年四年级下学期期末语文试卷(扫描版,无答案)

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2025~2026学年度上期期末质量监测
5.当你感到库阵秋风送来凉爽时,可以用下哪句读语来表达《》。
10月0日堂期同
04智
第6天
1月1日
四年级语文试题卷
A立了秋,把角丢
R一场秋隔一场寒。十场秋周要穿棉。
C.夏雨少,秋霜早,
D八月暖。九月温。十月还有小阳春
6.联系《王我不取道旁李》的故事内容,你发现下列句子中加点的“之”指
注意平项:
代的事物,和其他两项不同的是哪一项(),
且手终于百以盘预了1成异参地
1,测试时间,90分钟。病分:100分。试圆春B页数:6页。
2.所有思日必领在若恐卡上作答,在试题套、草纸上答是无效。
A取之,信然。B.人间之,C,诸儿竞走取之。
立著系得是高T。
它们R睛下表,渔不及对地清选干净。
.需要地涂的地方
神用组船笔涂滴涂现。
7,我们读过的放事中往往蕴含着很多道理,下列说法带误的一项是()
如《)下,委保
:(》地级在烷焦
文的文排。需无也是
物款”。
4.爸恩做,务必转白己的烂名。监测号填写在答题卡规定的位置上
九《纪昌学射》告诉我们基本功非常重要。要勤学苦练,打好基础。
5测试结来后,将试醒专和答邑卡一弃交回,
又帝爱见。里弄满的lM0()感。
且《局鹅治瑞》告诉我们不琴轻易给人指出问题。
9.认真拼读音节,规菰书写词语。将日记中的内容补充完整。(11分)
同学们。“学月”不止藏在课本里,更象在生话的细节中。让我们蕾着“处
C,从巫婆和官独头子的结局。我感受到悉人有恶报,害人终害己,
10.阅读营2无的记录,我发现薄诗的表达既准确又生动:从“
处留心皆学闫”的智君,开启探素之旅吧!
).《可马光》的成事告诉我们遇到何晒不委战张,应动店防解决间题。
习,可以感受到绿豆外皮裂开的过程是慢慢发生的:而“
一”一词则展现了
活动一职景·远淀(16分)
8.下列迹项中的句子,与例句表达方法不同的一项是()。
豆芽在主动突破豆皮的克螺,芳着廷物的生命力:
一词准确5出了
留心积黑是捕捉学问的第一把钥匙。无论是误本里的学河诗句,还是生活中
例:靠什么呼风唤丽呢?常的是现代科学技术
豆英鲜嫩的色垂。(3分)
的观察经验,都是学月的“小宝减”,认真读题,按要求完成1-6小题(填序号)
A空间站靠什么运行呢?靠的是太阳能动力,
11.在第6天的记录中,加点词“不一会儿”表示时
1.影形在去超市前罗列了购物清单,下列图片中的蔬菜和名移不对应的是绿
B从果园里飘夹了香甜的味道。是雪梨,是菊萄。还是橘子?都有。
间很短暂,请悠再写两个表示时间短晋的司
C兼是我们最可爱的人?是不怕因难勇于泰献的战士,
语:
一。然后用上这
D蝴蝶的家到在事里吧?我真为期蝶着急。
两个词语描写“花”在夜空中燃放的情景。(5分)】
活动二记录·分享(28分)
积黑的学同,要在实我中检验才更鲜活,观察记录、乐于分苹,都是检验“学
12.在第天的记录中,海海通过动作指写表达了收获豆芽时的快乐心情。
九江薯
B.膜组
C.竿头
1.生菜
问”的好办法。认真衡读清清的观繁日记。按要求完成914小题。
请你在下列方框中选择一个词语打“√”,回想自己的生活经历,通过动作描写
2下列是聪聪在辅沙本上积累的问语,你发现哪一姐调语有储别字().
来表现你当时的心情。用几句话写下来,(4分)
A提暮色
C严份
D,台然
33天
兴奋口紧张口难过口着急口惊喜口
3.下列对加点词语的解界有误的一项是(),
0A27
10月28
10月28
A梅雪争春未肯降。(降落)B炎帝之空女,名日女姓。(小女儿)
299
C只缘身在此山中。〔因为)D.常附西山之木石,以埋于东海。(填塞)
13结合涛薄的观察记录,判断下列说法是香正确。正确的打“√”,错误
4当你读到“一道残阳铺水中,半江蔓瑟率江红”的景象时,你的脑海里浮
今天。我将一化绿
经过一夜浸泡。绿直
立手像个nl《
)的
的打“X”,(2分)
现出了下列哪幅函面(
五数理丰水中浸
的外在逢#装开了,冒出
孩子。帮力装的(
(1)涛海对豆芽生长的过程登了连续细致的观察。()
of dei《
)=想根的黄色的立手】
g0 you pa《
》,好奇他
(2)海海在观察日记里插入了图片,是为了表达自己的心情。《)
看功天的变化
小号一样可爱,
受看外竹世养
(3)海语的观察日记只记录了看到的。设记录想到的。()
(4)通过海海的观家记录。我们能感受到豆芽生金力的顾强。()
.2
国年蚁诗文期木认题春慕2算(务6霸)
四年城语文期本认是基第3风(养6夏)

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