资源简介 2025-2026学年度下期期末调研考试试卷七年级生物注意事项:1.本试卷共4页,二个大题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题(每小题1分,共20分)1农民伯伯播种时,经常会用铁锹翻土壤,再用耙子将土耙散、耙平,使之变得松软。这种做法主要是为了给种子的萌发提供()A.适量的水B.适宜的温度C.适量的无机盐D.充足的空气2.施加氮肥有利于草莓植株的生长。其根尖吸收氮肥的主要部位是()A.根冠B.分生 C.伸长区D.成熟区3.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹花雍容华贵、国色天香。对于繁衍后代来说牡丹花中最重要的结构是()A.花瓣和花托B.雄蕊和雌蕊C.子房和胚珠D.花丝和花药4移栽植物幼苗时,通常在幼苗根部带上一个土团,这是为了()A.减少水的散失B.有利于根部呼吸C.有利于吸收营养D.保护根毛不被损伤5.小李在实验课上制作并观察迎春花的叶的临时切片,如图所示。下列叙述错误的是()A迎春花叶的结构包括表皮、叶肉、叶脉B.①主要属于薄壁组织,含有大量叶绿体2C.②属于机械组织,能够运输水和无机盐D.③是气孔,主要分布于迎春花叶的下表皮6.小李进行了探究绿叶在光下制造有机物的实验,有关其操作及目的分析错误的是()A植株黑暗处理的目的是消耗原有的淀粉B.叶片部分遮光的目的是形成对照实验C酒精脱色这一步骤的目的是脱去叶绿素D两次用清水漂洗的目的均是洗去色素7.绿色植物光合作用的实质是()A.分解有机物,储存能量B.合成有机物.储存能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量8某同学选取生长旺盛的银边盆栽植物进行探究。他先将植物放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的叶片,进行如下处理;A处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,然后摘叶、脱色、漂洗,滴加碘液观察现象。该实验可以验证植物光合作用需要(A水和叶绿体B.叶绿体和阳光C.水和阳光D.水和二氧化碳9.下列各组器官中,都是男性生殖器官的是()A.睾丸输卵管阴茎B.睾丸输精管附睾七年级生物试题第1页(共4页)C.卵巢输卵管子宫D.卵巢输精管子宫10.我国森林覆盖率超25%,成为全球增绿最快最多的国家。森林的重要作用包括(A)①维持生物圈的碳一氧平衡②参与生物圈的水循环③为其他生物提供有机物④与人类形成竞争,阻碍人类的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.“我从哪里来?”是我们从小就追问的问题。你认为人类新生命的起点和形成部位分别是()A精子睾丸B.受精卵输卵管C.卵细胞卵巢D.受精卵子宫12.人体的各项生命活动都离不开营养物质,下列物质即是人体的组成物质,又是人体供能物质的是()A脂肪维生素水B.糖类脂肪维生素C蛋白质糖类脂肪D.水、无机盐、膳食纤维13.秋葵是餐桌上的一种营养蔬菜,其叶酸含量高。据此推测,食用秋葵可以预防()A地方性甲状腺肿B.骨质疏松症C.巨幼红细胞贫血D.缺铁性贫血14.生物学兴趣小组探究口腔对馒头的消化作用的实验过程如图所示。下列分析正确的是()搅拌不搅拌搅拌②3①②③十72毫升2毫升2毫升冷却清水睡液睡液馒头屑馒头块馒头屑37℃温水各滴加2滴碘液A.馒头屑用量应该多于馒头块B需要放在37°温水中5~10分钟C探究了唾液和温度对馒头消化的影响D实验现象是①试管变蓝,②③试管不变蓝15.康康得了急性支气管炎,引起该疾病的微生物从空气到达发病部位的"旅途"是()A鼻咽喉支气管气管肺B.鼻咽气管喉支气管肺C鼻喉咽气管支气管肺D.鼻咽喉气管支气管肺16在学习"肺与外界的气体交换"时,同学们用有塞的塑料瓶、塑料管、塑料管气球、橡皮膜、胶带等材料制作模型模拟胸廓变化与呼吸的关系如图塑料瓶所示。下列叙述错误的是()气球A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌橡皮膜B.向上推橡皮膜时,模拟呼气C.当膈肌收缩时,膈顶部上升D.当胸廓容积缩小时,肺内气压相应增大17.生物体的结构和功能是相适应的。下列说法正确的是()A.血小板一运输氧气的作用B.白细胞一止血和加速凝血C.红细胞一吞噬病菌D.血浆一运载血细胞,运输养料和废物18.人心脏的心室壁比心房壁要厚。下列符合该结构特点的生理功能是()七年级生物试题第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览