资源简介

2025一2026学年度下学期初中期末考试
七年级语文试卷
本试卷满分120分考试时间150分钟
注意事项：
1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2,请将答乘正确填写在答题卡上
活动一：悟语词，探寻语文的妙趣
积累与运用(20分)
班级开展“我的语文生活”专题学习活动，请你协助小语完成下面任务。
1.(3分)为帮助大家明确活动方向，小语拟写了下面的语段，请你帮他完善（注拼音或写汉字）。
什么是“最美中国人”？是锲而不舍、至死不懈（)，为科学发展而奠基的科学家，是
hu1（)人不倦、成就卓（)越的学者，是战场上为国征战、马革裹尸的战士，也是每一
个努力生活、在平凡生活中给别人带来光亮的“小人物”。
2.(3分)请你为下面语段横线处填入句子的顺序，选择最恰当的一项是（)
“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的
、
一；不是中国一
家的独奏，
；“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议，
“一带一路”建设不是关起门来搞，
、0
①而是要善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源
②而是开放包容的
③而是沿线国家的合唱
④而是要在已有基础上推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补
A.①③②④
B.②③④①
C.①④③②
D.②①④③
3.(3分)小语同学参加朗诵比赛，你认为哪个词语需要重读？为什么？
阅读，是一场治愈心灵的旅程。漫步庭院，宗璞笔下一片辉煌的淡塞色，像一条瀑布，从空中
垂下不见其发端，也不见甚终极；静立花前，细碎流动的浅紫花穗抚平心底积压的焦虑与悲伤…
4.(3分)楚楚同学收集到一削写端午习俗的对联，为增加趣味，请你将“xiag”加上合适的声
调，写出两个不同的汉字，填入下面的对联中。
上联：戴艾辟灾，竞舟端午铜僇
下联：浴兰析吉，竖蛋中天简棕
七年级语文第1页（共8页）
5.(8分)活动过程中，设置了增补古诗文环节，请你积极参与，补写诗句。
古诗文似一盏盏明灯，点亮我的生活。杜牧《泊秦准》里“(1)
(2)
”的忧患。李商隐《贾生》中“(3)
,不问苍生问鬼神”
的愤慨。李白在《春夜洛城闻笛》中“(4)
_,(5)
”的乡思，《木兰
诗》里“(6)
,送儿还故乡”的惦记。刘禹锡《陋室铭》里“斯是陋室，(7)
的高尚，龚自珍《己亥杂诗》中“浩荡离愁白日斜，(8)
”的洒脱。
活动二：观文心，邂逅世间的温情
阅读与鉴赏（45分)
(一)小州在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和他一起整理完善。（4分)
送崔子还京①
岑参
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。
送君九月交河”北，雪里题诗泪满衣。
【注释】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区，辖区相当今新疆维吾尔自治区吐鲁番
市及托克逊、都善等县地。此诗应是诗人北庭任职时所作。②交河：汉交河城，唐西州交河县。
6.(2分)本诗中诗人由朋友的回归想到自身仍滞留异域而苦闷和久戍塞外思乡而流泪，这与《逢
入京使》中“
”的“泪”有异曲同工之妙。
7.(2分)本诗用字，字字珠玑，小州想模仿诗人推敲，请你帮助他推敲“争”字的妙处。
(二)阅读下面文言文，完成后面小题。(14分)
【甲】
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。子独爱莲之出淤
泥而不染，湘清涟(A)不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩
(B)。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有
闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】
君子比德于玉①
孔子日：“夫昔者君子比德于玉焉。温润而泽，仁(C)；缜密以栗”，知也；廉①而不刿，义
也；垂之如队①，礼也；吧之其声清越以长其终诎然乐也；瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也；孚尹⑥
旁达，信也；气如白虹，天也；楷神见于山川，地也。珪璋①特达，德也；天下莫不贵者，道也。
《诗》云：“言念君子，温其如玉。”
【注】①选自《礼记 聘义》，有删改。题目是临时加上的。②栗：坚硬。③廉：棱角。这里名
词用作动词，有梭角。④队：同“坠”。⑤诎(q)然：指声音戛然而止。⑥孚尹：指玉的光
彩。⑦违璋（gu1 zhang):一种用作凭信的玉器。
七年级语文第2页（共8页）

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